Получив Первое видение в 1820 году, Джозеф Смит поделился своим опытом с проповедником, но тот отверг его свидетельство. Кроме того, другие жители тех мест начали преследовать юного Джозефа Смита. Высокопоставленные лица изо всех сил старались прилюдно очернить его. Несмотря на противостояние, Джозеф Смит оставался верен своему свидетельству.
Проповедники и другие высокопоставленные лица начинают гонения на Джозефа Смита
Начиная занятие, прочитайте вслух следующий рассказ Президента Гордона Б. Хинкли об одной беседе, которую он провел с юношей в Лондоне, Англия. Прежде чем прочитать первую часть рассказа, предложите классу поразмышлять, что бы они сделали, если бы оказались на месте этого юноши. (При желании вы можете сообщить классу, что заключительную часть истории они услышат в конце урока.)
Изображение
Президент Гордон Б. Хинкли
«Он сказал: ‘Мне нужно с кем-то поговорить. Я совсем один…
Тогда я спросил: ‘В чем проблема?’
Он сказал: ‘Когда я присоединился к Церкви чуть меньше года назад, мой отец велел мне убираться из его дома и никогда не возвращаться. С тех пор я и не возвращался’.
Он продолжал: ‘Спустя несколько месяцев крикетный клуб, в котором я состоял, вычеркнул меня из своих списков, лишив меня общества тех ребят, с которыми я вырос и с которыми я был так близок и дружен’.
Потом он сказал: ‘В прошлом месяце мой начальник уволил меня из-за того, что я стал прихожанином этой Церкви. Я не могу найти другую работу
А вчера вечером девушка, с которой я встречался полтора года, сказала мне, что никогда не выйдет за меня замуж, потому что я мормон’» («The Loneliness of Leadership» [Brigham Young University devotional address, Nov. 4, 1969], 3, speeches.byu.edu).
Закончив чтение рассказа, предложите нескольким студентам ответить на следующий вопрос:
Вы когда-либо чувствовали, что кто-то был недобр к вам или критиковал вас из-за ваших религиозных убеждений? Расскажите об этой ситуации. (При желании вы можете поделиться с классом личным опытом.)
Покажите иллюстрацию Первое видение (книга «Евангелие в искусстве» [2009], № 90; см. также LDS.org). Объясните: хотя Джозеф Смит получил огромные благословения за свидетельство, полученное в результате Первого видения, он также подвергся суровым испытаниям. Призовите студентов подумать, чему их может научить реакция Джозефа Смита на противостояние, с которым он столкнулся из-за своего свидетельства.
Изображение
Первое видение
Поручите студентам работать в парах. Предложите каждой паре по очереди прочитать вслух Джозеф Смит – История 1:21–23. Попросите их найти слова и фразы, описывающие противостояние, с которым Джозеф Смит столкнулся из-за своего свидетельства. (Можно предложить студентам выделить в тексте слова и фразы, которые они найдут.) После того как студенты закончат чтение, задайте следующие вопросы:
Какие слова или фразы показались вам особенно значимыми?
Кто в тот момент был инициатором большей части гонений на Джозефа Смита? (Высокопоставленные члены общества, именующие себя христианами.)
Учитывая возраст и обстоятельства Джозефа Смита, почему ему могло быть особенно сложно переносить гонения со стороны этих людей?
Обратите внимание на предложение почти в самом конце Джозеф Смит – История 1:20, которое начинается со слов: «Видимо, искуситель знал…» Предложите студентам, начиная с этих слов, прочитать про себя оставшуюся часть стиха и найти причину, по которой, по словам самого Джозефа Смита, он подвергался гонениям в столь юном возрасте.
По словам самого Джозефа Смита, почему он подвергся гонениям в столь юном возрасте? (Сатана знал, что Джозеф Смит станет «беспокоить и тревожить его царство» [Джозеф Смит – История 1:20]).
Объясните, что сегодня, продолжив изучать Джозеф Смит – История, студенты усвоят важные истины, которые помогут им справляться с противостоянием и гонениями, которым они могут подвергнуться за свои праведные убеждения и поступки.
Хотя Джозеф Смит сталкивался с ненавистью и преследованиями, он оставался верным своему свидетельству
Покажите классу свои Священные Писания и задайте следующий вопрос:
Кем из персонажей Священных Писаний вы восхищаетесь за его или ее черты личности или силы примера? (Предложите студентам кратко разъяснить свои ответы.)
Попросите одного из студентов прочитать вслух Джозеф Смит – История 1:24. Попросите класс следить по тексту и найти имя того, кто получил опыт, схожий с опытом Джозеф Смита.
Что позволило Джозефу Смиту, вспоминая свой опыт, уподобить себя Апостолу Павлу? (Павла высмеивали за его свидетельство об Иисусе Христе, и все-таки он остался верен ему.)
Какую пользу, по вашему мнению, Джозеф Смит мог извлечь, видя сходство между собой и Апостолом Павлом? (См. 2-е Коринфянам 11:23–27, где описываются страдания Павла.)
Какой урок мы можем усвоить, изучая пример Джозефа Смита, когда тот изучал опыт Павла и размышлял над ним? (Помогите студентам выявить следующий принцип: В трудные времена мы можем черпать силу из примера верных людей, описанных в Священных Писаниях.)
Напишите эту истину на доске и объясните, что она представляет собой принцип. При желании можно напомнить студентам, что учения и принципы Евангелия – это фундаментальные, неизменные истины, которые содержат руководство для нашей жизни. Чтобы помочь студентам связать этот принцип с собственной жизнью и ощутить его истинность и значимость, ответьте на следующий вопрос:
В каких ситуациях вы укреплялись благодаря изучению примера одного из верных персонажей Священных Писаний? (При желании вы можете поделиться личным опытом.)
Призовите студентов обращаться к Священным Писаниям всякий раз, когда они сталкиваются с трудностями.
Напишите на классной доске следующее утверждение: «Я видел видение. Я знал это, и я знал, что Бог знает это, и я не мог и не смел отрицать это» (Джозеф Смит – История 1:25).
Что эти слова говорят вам о свидетельстве Джозефа Смита и о Первом Видении?
Как вы можете получить свидетельство о том, что Джозеф Смит действительно видел Бога-Отца и Иисуса Христа?
Попросите студентов молча изучить Джозеф Смит – История 1:24–25. Попросите их найти учения или принципы, которые могут помочь нам, когда мы сталкиваемся с противостоянием или колеблемся в своем свидетельстве.Предложите им записать найденные ответы в рабочих тетрадях или тетради для изучения Священных Писаний. Среди примеров истин, найденных студентами, могут быть такие:
Знание, полученное нами от Бога, остается истинным, даже если мир отвергает его.
Мы должны больше тревожиться о том, что думает Бог, чем о том, что думают люди.
Даже если нас ненавидят и преследуют за наши свидетельства, мы должны оставаться верны им.
Приглашайте студентов делиться найденными истинами. Призывайте их внимательно выслушивать друг друга. Вы можете предлагать им записывать в свои рабочие тетради или тетради изучения Священных Писаний истины, которые они слышат друг от друга. Когда студенты будут делиться найденными истинами, задайте следующие вопросы:
В каком смысле Джозеф Смит служит примером этой истины?
Чем эта истина полезна лично для вас?
Какое влияние следование этой истине в жизни может оказывать на наши решения?
Прочитайте вслух оставшуюся часть истории, рассказанную Президентом Хинкли о юноше из Лондона, Англия, который столкнулся с серьезным противостоянием из-за своих религиозных убеждений:
Изображение
Президент Гордон Б. Хинкли
«Я сказал: ‘Если это так дорого тебе обошлось, почему же ты не покинешь Церковь и не вернешься домой к отцу, в свой клуб, на работу, которая для тебя так много значит, и к девушке, которую ты, как ты говоришь, любишь?’
Он очень долго ничего не отвечал – так мне показалось. А потом, уронив голову на руки, он рыдал и рыдал. Наконец он посмотрел на меня полными слез глазами и сказал: ‘Я не смог бы этого сделать. Я знаю, что здесь истина, и даже если бы это стоило мне жизни, я не смог бы отступить’» («The Loneliness of Leadership», 3–4).
Предложите студентам выбрать одну из перечисленных ими истин и записать, каким образом они станут применять эту истину в своей жизни.
Завершая урок, предложите одному из студентов прочитать вслух Джозеф Смит – История 1:26. Попросите студентов следить по тексту и найти принцип, истинность которого обнаружил Джозеф Смит.
Какие благословения пришли к Джозефу Смиту благодаря тому, что он поверил в обещание Иакова? (Он узнал, что, когда мы просим Бога с верой о мудрости, Он щедро дает ее нам. Он также узнал, что, когда мы действуем в соответствии с обещаниями из Священных Писаний, мы можем обрести свидетельство об истинности.)
Поделитесь свидетельством о том, что, доверяя Богу, веруя и действуя в соответствии с обещаниями из Священных Писаний, мы получаем ответы от Бога и обретаем силу преодолеть возникающие сложности.