Семінарія
Урок за програмою домашнього навчання: Учення і Завіти 24–29:30 (Блок 7)


Урок за програмою домашнього навчання

Учення і Завіти 24–29:30 (Блок 7)

Матеріали для підготовки вчителя семінарії домашнього навчання

Стислий зміст щоденних уроків за програмою домашнього навчання

Наведений далі стислий виклад подій, доктрин і принципів, які студенти засвоїли, вивчаючи Учення і Завіти 24–29:30 (блок 7), не призначений для викладання на вашому уроці. Урок, який ви проводите, слід зосереджувати лише на кількох з цих учень і принципів. Роздумуючи над потребами студентів, прислухайтеся до підказок Святого Духа.

День 1: (Учення і Завіти 24–26)

Завдяки пораді Господа Джозефу Сміту і Оліверу Каудері щодо реакції на випробування, студенти дізнались, що ми маємо бути терпеливими і витерпіти наші скорботи, оскільки Господь з нами. Коли студенти вивчали пораду Господа Еммі Сміт щодо її ролі в Церкві, вони визначили кілька принципів і вибрали на якому з них зосередитися, оскільки відчували, що він стосується їхнього власного життя. Зрештою студенти розглянули проголошення Господа про те, що все має робитися за загальною згодою в Церкві, і обмірковували, як вони можуть краще виконувати свої зобов’язання підтримувати тих, кого було покликано і підтримано служити в їхніх приходах або філіях.

День 2: (Учення і Завіти 27)

Коли студенти вивчали Учення і Завіти 27, вони дізнались, що коли ми приймаємо причастя, то маємо пам’ятати про спокутну жертву Ісуса Христа. Вони також дізнались, що ми живемо в розподіл повноти часів, в якому зібрано всі ключі євангелії, всі обряди та істини з минулих розподілів. Щоб мати змогу протистояти злу в наші дні, студентів заохотили взяти на себе повну зброю Бога.

День 3: (Учення і Завіти 28)

З поради Спасителя Оліверу Каудері студенти дізнались, що в Церкві Ісуса Христа окремим членам Церкви не даються одкровення, щоб скеровувати того, хто головує над ними, і що тільки Президент Церкви отримуватиме одкровення для всієї Церкви. Однак ми можемо отримувати одкровення заради особистої користі і як допомогу в покликаннях і призначеннях, які ми отримуємо. Студенти також дізнались, що провідники Церкви мають обов’язок виправляти тих, хто веде інших на манівці, і що в Церкві Ісуса Христа все має виконуватися за порядком.

День 4: (Учення і Завіти 29:1–30)

З настанов Спасителя стосовно Другого пришестя і подій, що настануть після Тисячоліття, студенти дізнались, що ті, хто приходить до Спасителя, будуть готові до випробувань і лиха останніх днів та отримають вічне життя. Цей урок також допоміг студентам зрозуміти, що оскільки Ісус Христос спокутував наші гріхи і є нашим заступником перед Батьком, ми можемо піднестися серцем і звеселятися.

Вступ

Цей урок надає студентам нагоду поглибити їхнє розуміння важливості одягнутися в повну зброю Бога. Коли студенти вивчатимуть про кожен елемент зброї Бога, вони матимуть можливість оцінити силу своєї зброї і змінити щось за спонуканням Святого Духа.

Рекомендації для навчання

Учення і Завіти 27:15–18

Господь наказує Своєму народові вдягти повну зброю Бога

Принесіть у клас якесь захисне знаряддя, наприклад: захисне спортивне знаряддя, захисні окуляри, медичні рукавички, каску будівельника, або захисний жилет. Попросіть студентів пояснити призначення цього знаряддя і те, як воно працює, щоб захистити володаря. Поясніть, що в той час, як вони захищають нас фізично, Господь дав пораду, яка допоможе захистити нас духовно.

Попросіть одного зі студентів прочитати вголос Учення і Завіти 27:15. Попросіть клас прослідкувати і знайти, що, за словами Господа, ми повинні робити, щоб бути захищеними духовно.

  • Що нам потрібно робити, щоб бути захищеними духовно?

  • Відповідно до цього вірша, що Господь пообіцяв тим, хто вдягає повну зброю Бога?

Напишіть на дошці такий принцип: Якщо ми беремо на себе повну зброю Бога, то зможемо протистояти злу.

  • Як ви думаєте, чому важливо вдягти повну зброю Бога, а не лише якусь її частину?

Попросіть одного зі студентів прочитати вголос Учення і Завіти 27:16–18. Попросіть клас слідкувати і знайти кожен елемент духовної зброї, яку нам потрібно вдягнути, щоб бути здатними протистояти злу. Запропонуйте комусь із студентів виступити в ролі писаря і перелічити (або намалювати) елементи зброї на дошці, коли клас називатиме їх. (Ви можете зазначити, що апостол Павло також навчав про повну зброю Бога [див. Ефесянам 6:11–17]).

Щоб допомогти студентам зрозуміти важливість духовного захисту, описаного в цих віршах, поділіть клас на маленькі групи і призначте кожній групі один елемент зброї. Дайте кожній групі копію наступного висловлювання Президента Гарольда Б. Лі і наступну інформацію й запитання, які стосуються призначеного їм елемента зброї. Попросіть студентів попрацювати в їхніх групах, щоб відповісти на запитання, що стосуються призначеного їм елемента зброї, і підготуватися поділитися їхніми відповідями з класом.

Зображення
Президент Гарольд Б. Лі

“Ми маємо чотири частини тіла, які, за словами апостола Павла, [є] найвразливішими перед силами темряви. Стегна—символізують чесноту, цнотливість. Серце—символізує нашу поведінку. Наші ноги—це наші цілі або прагнення в житті, і, нарешті, наша голова—це наші думки” (Harold B. Lee, Feet Shod with the Preparation of the Gospel of Peace, Brigham Young University Speeches of the Year [Nov. 9, 1954], 2).

“Підперезавши стегна свої істиною” (див. УЗ 27:15–16):

Президент Лі сказав: “Стегна—це частина тіла, що між нижнім ребром і стегном, вона буде символізувати для вас життєво важливі органи, що відповідають за відтворення” (Feet Shod, 2). Підперезувати означає міцно підв’язувати поясом.

  • Чому, на вашу думку, Сатана атакує нашу чистоту, чесноту і цнотливість?

  • Як, на вашу думку, знання Божої норми моралі може допомагати нам залишатися чистими, доброчесними й цнотливими?

Вивчення Писань допомагає нам підперезатися істиною, і допомагає захистити істину й цнотливість.

“Нагрудник праведності” (УЗ 27:16):

  • Що, за словами Президента Лі, захищає нагрудник?

  • Як, на вашу думку, праведність наших сердець (наших бажань) впливає на нашу здатність вести наші духовні битви?

“Взувши ноги в готовність до євангелії миру” (УЗ 27:16):

Мати свої ноги “взутими” означає носити взуття, тобто мати захист на ногах.

  • Що, за словами Президента Лі, символізують наші ноги?

  • Як Сатана атакує наші цілі і прагнення в житті?

  • Що нам дав Бог, за що “триматися”, аби це допомагало нашим ногам продовжувати йти шляхом життя в напрямку наших цілей? (Див. 1 Нефій 8:24).

  • Як зосередження на праведних цілях та намірах допомагає нам подолати спокусу?

“Щит віри” (УЗ 27:17):

  • Що, на вашу думку, означає “погасити всі вогненні стріли злочестивих”?

  • Як ваша віра захистила й оборонила вас?

“Шолом спасіння” (УЗ 27:18):

  • Що, за словами Президента Лі, захищається, коли прикрити голову?

  • Чому важливо захищати наші думки?

  • Як Сатана атакує наші думки?

  • Що конкретно ми можемо зробити для захисту своїх думок?

“Меч Мого Духа” (УЗ 27:18):

  • Як Дух може допомагати нам долати атаки Сатани?

  • Які переваги, за наявності Духа, ми маємо у нашій битві проти зла?

  • Як слово Бога допомагає нам використовувати меч Духа?

  • Що ви можете робити, щоб більшою мірою запросити Дух у ваше життя?

Коли студенти дадуть свої відповіді, прочитайте наступне висловлювання старійшини М. Рассела Балларда, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, і попросіть студентів послухати, як ми вдягаємо і зміцнюємо зброю Бога:

Зображення
Старійшина М. Рассел Баллард

“Мені подобається уявляти цю духовну зброю не як міцний елемент лат з металу для прикриття тіла, а як кольчугу. Кольчуга складається з десятків з’єднаних разом маленьких сталевих елементів, які дають володарю більшу гнучкість, не втрачаючи у захисті. Я кажу це, оскільки з досвіду знаю, що не існує якоїсь великої і грандіозної справи, яку можна виконати, щоб захиститись духовно. Істинна духовна сила лежить у багатьох маленьких вчинках, переплетених разом у тканині духовної фортифікації, яка захищає і прикриває від усього зла” (“Be Strong in the Lord”, Ensign, July 2004, 8).

  • Назвіть кілька незначних вчинків, які, поєднані у своїй силі, допоможуть захистити нас проти спокус і зла?

Попросіть студентів повернутися до перших рядків Учення і Завітів 27:15.

  • Яке ставлення у нас має бути, коли ми вдягаємо зброю Бога? (Нам слід “піднос[ити]ся серцем і звеселя[ти]ся”). Чому у нас має бути таке ставлення?

  • Який уривок для опанування ви вивчили цього тижня, де ми також отримуємо пораду підноситися серцем і звеселятися? (УЗ 25:13. Ви можете запросити студентів повторити його разом або продекламувати по пам’яті).

  • Як виконання повеління в Ученні і Завітах 25:13 припадати до наших завітів з Небесним Батьком, захищає нас від Сатани?

Попросіть студентів подумати, про що вони дізнались на сьогоднішньому уроці, і запросіть їх вибрати одну конкретну справу, яку вони можуть зробити, щоб краще вдягнутися у зброю Бога. Заохотьте їх написати, що вони зроблять, на аркуші паперу, до якого вони часто зможуть звертатися, як до нагадування про їхнє зобов’язання.

На завершення цього уроку попросіть кількох студентів поділитися своїм свідченням про істини, які викладалися на уроці.

Наступний блок (Учення і Завіти 29:31–50; 30–35)

Скількох дітей Небесного Батька було вигнано з небес у доземному житті? Чому їх було вигнано? Що означає “молотити народи”? У наступному блоці студенти дізнаються відповіді на ці запитання. Вони також дізнаються про перших членів Церкви, яких було покликано “молотити народи силою … Духа” (УЗ 35:13).