Felkészülési anyag az otthon tanulók oktatója számára
A napi otthontanulói leckék összefoglalása
A következő összefoglalást azon eseményekről, tanokról és tantételekről, melyeket a tanulók az Apostolok cselekedetei 6–12 (18. rész) tanulmányozása során megismertek, ne tanítsd az órád részeként! Az általad tanított lecke e tanok és tantételek közül csupán néhányra összpontosít. Kövesd a Szent Lélek késztetéseit, amikor átgondolod, hogy mire van szükségük a tanulóidnak.
A tanulók megtudták, hogy érdemes egyháztagokat hívnak el arra, hogy segítsenek mások szükségleteinek kielégítésében. István szavainak és vértanúságának tanulmányozása során a tanulók megfogalmazták a következő igazságokat: A Szentléleknek való ellenszegülés a Szabadító és az Ő prófétáinak az elutasításához vezethet. Mennyei Atyánk, Jézus Krisztus és a Szentlélek három különálló, különböző személy. Ha hűek maradunk Jézus Krisztushoz a gyötrelmeink során, akkor Ő velünk lesz.
Az Apostolok cselekedetei 8 tanulmányozása során a tanulók a következő tanokat és tantételeket ismerték meg: A Szentlélek ajándékát a keresztelő után adományozzák a felhatalmazott papságviselők kézrátétele által. A papságot Isten akarata és az érdemesség mércéje szerint ruházzák rá valakire. Amikor hallgatunk az Istentől származó késztetésekre, akkor lehetőségeket kaphatunk arra, hogy segítsünk másokat Jézus Krisztushoz vezetni.
Az Apostolok cselekedetei 9-ből a tanulók megtudták, hogy az Úr olyannak lát bennünket, amilyenekké válhatunk, és a bennünk rejlő lehetőséget látja, hogy segítsünk Neki az Ő munkájában. A következő tantételeket is megismerték: Ha alávetjük magunkat az Úr akaratának, akkor megváltozhatunk, és betölthetjük azon lehetőségeket, melyeket Ő lát bennünk. Azzal, hogy másokat szolgálunk, segíthetünk az embereknek az Úrhoz fordulni, és hinni Őbenne.
A tanulók Péter látomását tanulmányozták az evangélium prédikálásáról a nemzsidóknak, és megtudták, hogy amikor tudjuk, hogy az egyház felett elnöklőket Isten vezeti, akkor bizalommal telve támogathatjuk és követhetjük őket. A következő igazságokat is megismerték: Ha Isten helyett inkább mások kedvére igyekszünk tenni, akkor még mélyebbre sodródhatunk a bűnben. Őszinte és buzgó imáink elhozzák Isten csodáit és áldásait az életünkbe és mások életébe.
Bevezetés
Isten egy látomásban kinyilatkoztatja Péternek, hogy az evangéliumot a nemzsidóknak is prédikálni kell. Péter tanítja az evangéliumot Kornéliusnak és háza népének, majd később elsimít egy nézeteltérést a zsidó szentek között azzal kapcsolatosan, hogy az evangéliumot a nemzsidóknak is prédikálják.
Isten egy látomásban kinyilatkoztatja Péternek, hogy az evangéliumot a nemzsidóknak is prédikálni kell
Kérd meg a tanulókat, képzeljék el, hogy az egyik barátjuk azt kérdezi tőlük: „Úgy hallottam, hogy az egyházad 1978-ban megváltoztatta az álláspontját, és megengedte minden férfinak, hogy faji hovatartozásuktól függetlenül elnyerhessék a papságot. Ha hiszel abban, hogy Isten irányítja az egyházatokat, és Isten nem változó lény, akkor ez hogyan lehetséges?”
Kérd meg a tanulókat, hogy írják le a füzetükbe vagy a szentírás-tanulmányozási naplójukba, hogy mit válaszolnának ennek a barátjuknak. (Megjegyzés: Figyelj arra, hogy a tanulók az egyház gyakorlatában történt változásra válaszoljanak, és ne kezdjenek találgatni a papsági korlátozás lehetséges okaival kapcsolatosan. A beszélgetés során szintén ne találgassanak arról, hogy a papsági korlátozás miért volt érvényben, mivel ennek okai nem kerültek kinyilatkoztatásra [lásd Hivatalos nyilatkozat 2].)
Kérd meg a tanulókat, hogy az Apostolok cselekedetei 10 tanulmányozása során keressenek olyan igazságokat, amelyek segíthetnek nekik megválaszolni kérdéseket arról, hogy az Úr hogyan vezeti, irányítja és változtatja az Ő egyházát.
Mondd el, hogy az újszövetségi időkben az evangéliumot eddig – néhány kivételtől eltekintve – kizárólag a zsidóknak prédikálták, ahogyan arra a Szabadító utasítást adott (lásd Máté 10:5–6). Az Apostolok cselekedetei 10-ben azonban egy jelentős változásról olvashatunk az egyház működési rendjében.
Kérd meg a tanulókat, hogy összegezzék, mit tudtak meg a tanulmányaik során a Kornélius nevű nemzsidóról. (Kornélius a római hadsereg egyik tisztje volt. Háza népével együtt hívő és istenfélő emberek voltak. Nemzsidóként nem csatlakozhatott Krisztus egyházához, csak ha először zsidó hitre tér.)
Az Apostolok cselekedetei 10:3–8 összegzéseként elmondhatod, hogy Kornélius hithűségének köszönhetően egy angyal jelent meg neki, aki arra utasította, hogy küldjön embereket Joppéba, Péter felkeresésére. Miközben Kornélius szolgái Joppé felé tartottak, Péternek egy figyelemre méltó látomásban volt része, míg egy Simon nevű ember házában volt elszállásolva.
Kérj meg néhány tanulót, hogy egymást váltva olvassák fel az Apostolok cselekedetei 10:9–16-ot, az osztály pedig kövesse a szöveget, és keressék meg, mit látott Péter a látomásban. (Színesítésképpen adhatsz minden tanulónak egy darab papírt, melyre rajzolhatnak. Kérd meg őket, hogy olvassák el magukban az Apostolok cselekedetei 10:9–16-ot, majd rajzoljanak egy képet Péter látomásáról e versek leírása alapján. Elegendő idő eltelte után kérd meg a tanulókat, hogy a kép segítségével magyarázzák el az egyik társuknak, mi történt Péter látomásában.) E tevékenységek bármelyikét követően kérdezd meg:
Milyen parancsolatot kapott Péter a látomásban, mit egyen?
A 14. vers szerint mi volt Péter első reakciója erre a parancsolatra? (Mondd el, hogy Mózes törvénye szerint a zsidók számára tiltott volt a közönségesnek vagy tisztátalannak nyilvánított állatok fogyasztása [lásd 3 Mózes 11].)
Az Apostolok cselekedetei 10:15 szerint mit mondott az Úr a tisztátalan állatokról, amelyekről megparancsolta Péternek, hogy egye meg?
Az Apostolok cselekedetei 10:17–28 összegzéseként mondd el, hogy Péter először nem értette a látomás jelentését. Miközben ezen elmélkedett, Kornélius szolgái is megérkeztek, akik beszámoltak neki Kornélius látomásáról, másnap pedig Péter a többi tanítvány kíséretében meglátogatta Kornéliust. Annak ellenére, hogy a legtöbb zsidó törvényellenesnek tartotta a nemzsidókkal való kapcsolattartást vagy személyes látogatást, Péter bement Kornélius házába.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az Apostolok cselekedetei 10:28-at, az osztály pedig kövesse a szöveget, és keressék meg, mit mondott Péter, miért lép kapcsolatba vagy látogat meg egy nemzsidót.
Milyen indokot hozott fel Péter egy nemzsidó meglátogatására?
Az Apostolok cselekedetei 10:29–33 összegzéseként mondd el, hogy Kornélius beszámolt Péternek a látomásáról. Kornélius ezenkívül összehívta a családját és a barátait is, hogy Péter taníthassa őket.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az Apostolok cselekedetei 10:34–35-öt, az osztály pedig kövesse a szöveget, és keressék meg, mit tudott meg Péter.
Hogyan foglalnátok össze, mit tudott meg Péter? (Elmondhatod, hogy bár Isten nem tesz különbséget az emberek között nemzetiség vagy társadalmi helyzet alapján, a cselekedeteik szerint azért mindenkit megítél, és megáldja azokat, akik engedelmeskednek Neki. A következő cikkek hasznosak lehetnek: “Race and the Church: All Are Alike unto God” [Az egyház és a faji kérdés: Isten szemében mindenki egyforma], [mormonnewsroom.org/article/race-church]; lásd még a Faji megkülönböztetés című cikket a www.mormon-sajtoszoba.hu/cikkek oldalon.
Az Apostolok cselekedetei 10:36–43 összegzéseként mondd el, hogy Péter Jézus Krisztusról és az Ő jó cselekedeteiről, keresztre feszítéséről és feltámadásáról tanította Kornéliust és háza népét. Péter tanúságot tett, hogy azok, akik hisznek Jézus Krisztusban, elnyerik bűneik bocsánatát.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az Apostolok cselekedetei 10:44–48-at, az osztály pedig kövesse a szöveget, és keressék meg, milyen hatással volt Péter tanítása ezekre a nemzsidókra. Mondd el, hogy a „zsidóságból való hívek” kifejezés a 45. versben azokra a zsidó tanítványokra utal, akik Joppéból érkeztek Péterrel.
A 44–46. vers szerint milyen hatással voltak Péter tanításai Kornélius háza népére? (Elmondhatod, hogy a 45. versben a „Szent Lélek ajándéka” kifejezés a Szentlélek hatalmára utal, amely ezekre a nemzsidókra is kitöltetett. Ez eltér a Szentlélek ajándékától, amelyet a keresztelést követő konfirmáció szertartása során nyerünk el [lásd Apostolok cselekedetei 8:14–17; Az egyház elnökeinek tanításai: Joseph Smith (2007). 99.].)
Miért ámultak el a zsidók, akik személyesen is jelen voltak ennél az eseménynél?
Péternek az Apostolok cselekedetei 10-ben feljegyzett élményei során mit nyilatkoztatott ki az Úr neki a nemzsidókról?
Hogy segíts a tanulóknak megtalálni azokat a tanokat, melyeket az Apostolok cselekedetei 10-ből ismerhetünk meg, oszd őket két- vagy háromfős csoportokra. Mindegyik csoportnak adj egy-egy példányt a következő kiosztandó anyagból, vagy írd fel ezeket a kérdéseket a táblára. Kérd meg a tanulókat, hogy a csoportjukkal közösen válaszolják meg a kérdéseket.
Újszövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv – otthontanulói lecke (18. rész)
Milyen igazságot ismerhetünk meg Péter és Kornélius történetéből arról, hogy az Úr miként irányítja az Ő egyházát? (Ne feledjétek, hogy Péter az egyház elnöke volt.)
Milyen igazságot ismerhetünk meg abból a tényből, hogy az Úr egy bizonyos idő alatt, és nem egyszerre nyilatkoztatta ki az igazságot Péternek?
Milyen igazságot ismerhetünk meg ebből a beszámolóból arról, hogy Isten mit tehet a korábban adott utasításaival?
Elegendő idő eltelte után kérj meg néhány tanulót, hogy jöjjenek a táblához, és írják fel a csoportjuk által megfogalmazott igazságokat. Győződj meg arról, hogy a táblára írtak a következő igazságokat tükrözik:
Isten a prófétájának, vagyis a rangidős apostolnak adott kinyilatkoztatás révén irányítja egyházát.
Fokozatosan kaphatunk kinyilatkoztatást és tudást, amikor engedelmeskedünk az Úrnak.
Isten megváltoztathatja a korábban adott utasításait, vagy hozzá is tehet azokhoz, az Ő bölcsessége és gyermekeinek szükségletei szerint.
Az egyik tanuló olvassa fel a következő idézetet D. Todd Christofferson eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából, az osztály pedig figyelje meg, hogyan tükröződik a harmadik általuk megfogalmazott igazság Christofferson elder szavaiban:
Kép
Elder D. Todd Christofferson
„Péter ezen élménye és a neki adott kinyilatkoztatás által az Úr módosította az egyház gyakorlatát, és kinyilatkoztatás által még teljesebb mértékben megértette tanítványaival a tant. Így az evangélium prédikálása az egész emberiségre kiterjedt” (Krisztus tana.Liahóna, 2012. máj. 88.).
Adj időt a tanulóknak, hogy áttekintsék, amit leírtak arról, hogyan válaszolnának a barátjuk kérdésére egy egyházi gyakorlat megváltoztatásával kapcsolatosan. Buzdítsd őket, hogy írjanak le további meglátásokat, amelyeket az Apostolok cselekedetei 10 tanulmányozása során szereztek, és osszák meg ezeket a meglátásokat az osztállyal is.
Rámutathatsz, hogy bár Isten a folyamatos kinyilatkoztatás révén módosíthatja az egyházi eljárásokat, és bővítheti a tanokkal kapcsolatos ismereteinket (lásd Hittételek 1:9), az Ő isteni természete, tulajdonságai, szövetségei, tanai és terve sohasem változik. Ez a tudás segíthet nekünk, hogy legyen hitünk Istenben, és bizalmunk abban, hogy Ő a saját akarata és gyermekei szükségletei szerint vezeti az egyházát.
Zárásként kérd meg a tanulókat, hogy tegyenek bizonyságot a megismert igazságokról.
Kérd meg a tanulókat, hogy az Apostolok cselekedetei 13–19 tanulmányozása közben keressenek válaszokat a következő kérdésekre, és gondolják át azokat: Mit tett Pál Elimással, a varázslóval? Szerintetek hogyan reagálnátok, ha valaki azt hinné, hogy istenek vagytok? Miért tisztelték Pált és Barnabást istenekként? Hogyan reagáltak ők erre? Milyen gond merült fel az egyháztagok között a körülmetéléssel kapcsolatosan, és miért kellett az ügyet az apostolok elé vinni? Mi volt a döntésük? Pál athéni látogatása során a Mars-dombon az ismeretlen istenről prédikált. Mit tanított az embereknek?