Könyvtár
147. lecke: 2 Péter 2–3


147. lecke

2 Péter 2–3

Bevezetés

Péter figyelmeztet arra, hogy hamis próféták és tanítók félrevezetik az embereket. Azt prófétálja, hogy az utolsó napokban a gonoszok kigúnyolják majd az igazlelkűeket, amiért ők hisznek abban, hogy Jézus Krisztus vissza fog térni. Péter arra buzdítja a szenteket, hogy szorgalmasan készüljenek a Szabadító második eljövetelére.

Javaslatok a tanításhoz

2 Péter 2

Péter figyelmeztet arra, hogy a hamis tanítók megtéveszthetnek

Írd fel a táblára a következő kérdést: Miért döntenek néha az emberek a bűn elkövetése mellett, még akkor is, ha tudják, hogy amit tesznek, az helytelen?

Kérd meg a tanulókat, hogy gondolkodjanak el ezen a kérdésen, majd kérd meg néhányukat, hogy számoljanak be a válaszaikról.

Mondd el, hogy a 2 Péter 2-ben arról olvashatunk, hogyan igyekezett Péter apostol figyelmeztetni a szenteket azokra az emberekre, akik félre akarták vezetni őket. Kérd meg a tanulókat, hogy a 2 Péter 2 tanulmányozása során keressenek olyan igazságokat, amelyek segíthetnek nekik felismerni és elkerülni a bűnbe vivő félrevezetéseket.

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a 2 Péter 2:1–3-at, az osztály pedig kövesse a szöveget, és keressék meg Péter figyelmeztetését arról, kik igyekeznek félrevezetni a szenteket.

  • Kikre figyelmeztette Péter a szenteket?

  • Mit tanítanak ezek a hamis próféták és tanítók? (Mondd el, hogy a „veszedelmes eretnekségek…” [1. vers] kifejezés hamis és romboló tanításokat jelent.)

  • Milyen igazságot tanulhatunk Pétertől arról, mit igyekeznek elérni nálunk ezek a hamis tanítók? (Segíts a tanulóknak megfogalmazni egy, a következőhöz hasonló igazságot: A hamis tanítók igyekeznek félrevezetni bennünket. Írd fel ezt az igazságot a táblára.)

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel M. Russell Ballard elder, a Tizenkét Apostol Kvóruma tagjának következő kijelentését, az osztály pedig figyelje meg, mit tanítanak napjainkban a hamis tanítók, hogy félrevezessenek bennünket.

Kép
Elder M. Russell Ballard

„A hamis próféták és hamis tanítók azok, akik Joseph Smith prófétát kétszínű csalónak mondják; megkérdőjelezik az első látomás hitelességét. Kijelentik, hogy a Mormon könyve és más hivatalos egyházi művek nem ősi feljegyzésekből álló szentírások. Megkísérlik továbbá átfogalmazni az Istenség természetét, és tagadják, hogy Isten adott volna és továbbra is ad kinyilatkoztatást napjainkban az Ő elrendelt és támogatott prófétáinak. […]

Hamis próféták és hamis tanítók azok is, akik megkísérlik megváltoztatni azokat az Isten által adott és szentírásokon alapuló tanokat, amelyek védik a házasság szentségét, a család isteni természetét és a személyes erkölcsösség alapvető tanát. Az erkölcs újraértelmezését szorgalmazzák, hogy így igazolják a paráználkodást, a házasságtörést és a homoszexuális kapcsolatokat” (vö. Óvakodjatok a hamis prófétáktól és a hamis tanítóktól! Liahóna, 2000. jan. 75.).

Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak olyan alkalmakra, amikor hamis tanítóktól származó tanításokkal vagy üzenetekkel találkoztak.

  • Miért jelent segítséget az, ha tudatában vagyunk a hamis tanítók üzeneteinek és tanításainak?

A 2 Péter 2:4–17 összegzéseként mondd el, hogy Péter számos példát említett arra, mi történt azokkal az emberekkel, akik a múltban hamis tanítókat követtek. Számos példát mondott ezenkívül olyan egyénekre is, akikre nem voltak hatással a hamis tanítók, majd leírta a hamis tanítók gonosz viselkedését.

Kép
fishing hook, worm

Mutass egy horgászbotot és valamilyen csalit, vagy tegyél ki (esetleg rajzolj) egy képet ezekről a táblára. (Ha a halfogásnak valamilyen más módja ismerősebb lehet a tanulóid számára, akkor olyan tárgyakat vagy képeket használj, amelyek azt a módszert ábrázolják.)

Mondd el, hogy az egyik módszer, amellyel a horgász halat tud fogni, az, ha valamilyen csalival arra csábítja a halat, hogy bemenjen a csapdába, illetve hogy bekapja a horgot. Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, miben hasonlítanak a horgászmódszerek a hamis tanítók módszereire.

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a 2 Péter 2:18–19-et, az osztály pedig kövesse a szöveget, és figyeljék meg, hogyan csábítják a hamis tanítók a szenteket a tanításaik követésére.

  • Hogyan csábítják és csapják be a hamis tanítók az egyháztagokat? (Mutass rá, hogy néhány hamis tanító akár őszinte is lehet, azonban ebben az esetben saját magukat is becsapták.)

  • Miben hasonlítanak a hamis próféták és tanítók tanításai a horgászcsalihoz?

  • A 19. vers szerint mit ígérnek ezek a hamis tanítók? („Szabadságot.” Más szavakkal azt tanítják, hogy a bűn, nem pedig a parancsolatoknak való engedelmesség vezet nagyobb szabadsághoz.)

Egészítsd ki a táblán szereplő igazságot, hogy az a következőképpen szóljon: A hamis tanítók igyekeznek félrevezetni bennünket, hogy azt higgyük, a bűn nagyobb szabadsághoz vezet.

Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el ismét magukban a 19. verset, és nézzék meg, mi történik azokkal, akiket legyőznek a hamis tanítások és a bűn.

  • Mi történik azokkal, akiket legyőznek a hamis tanítások és a bűn? (Ezek rabszolgái lesznek.)

  • Milyen hamis tanítások léteznek, amelyek látszólag a szabadságot hirdetik, valójában mégis rabságba visznek?

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a 2 Péter 2:20–22-t, az osztály pedig kövesse a szöveget, és keressék meg, mit tanított Péter azokról, akik visszatérnek a bűnhöz, miután egyszer már megmenekültek tőle.

  • Szerintetek miért érezhetnek kísértést azok, akik „Jézus Krisztus… által a világ fertelmeit elkerülték” (20. vers) arra, hogy visszatérjenek bűnös útjaikhoz?

  • Milyen tanácsot adnátok segítségképpen valakinek, hogy hű maradjon Jézus Krisztushoz és az Ő evangéliumához, és ne térjen vissza a korábbi bűnökhöz?

2 Péter 3

Péter bizonyságot tesz a második eljövetelről

Mondd el, hogy Péter levelének zárásaként emlékeztette a szenteket Jézus Krisztus második eljövetelére, és arról tanította őket, hogyan készülhetnek fel rá. A 2 Péter 3:1–9 összegzéseként mondd el, hogy Péter tanításai szerint az utolsó napokban néhányan kigúnyolják és kinevetik majd azokat, akik hisznek a második eljövetelben.

Kérj meg néhány tanulót, hogy mondják el, miért hisznek a második eljövetelben, annak ellenére, hogy sokan nem hisznek benne.

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a 2 Péter 3:10–14-et, az osztály pedig kövesse a szöveget, és keressék meg, mit tanított Péter a második eljövetelről. Mondd el, hogy az élet szó a 11. versben a viselkedésre utal, míg a „sóvárog” szó a 12. versben azt jelenti, hogy buzgalommal vár valamire.

  • A 10. vers szerint mit tanított Péter a második eljövetelről?

  • A 11–14. vers szerint milyen tanácsot adott Péter a szenteknek, hogy felkészítse őket a második eljövetelre? (Szent és isteni életet éljenek, figyeljék a második eljövetelt és buzgón várják azt, valamint szorgalmasan igyekezzenek „szeplő nélkül és hiba nélkül valóknak” [14. vers] maradni.)

Mondd el, hogy a „szeplő nélkül és hiba nélkül valók…” (14. vers) kifejezés arra utal, hogy tiszták a bűntől. Akik tiszták a bűntől, azok megbékéltek Istennel, és békére lelnek majd a Szabadítóval, amikor Ő eljön.

  • Hogyan összegeznéd a Péter által tanított tantételt arról, hogyan készülhetünk fel a Szabadító második eljövetelére? (Segíts a tanulóknak megfogalmazni egy, a következőhöz hasonló tantételt: Azzal készülhetünk fel a Szabadító második eljövetelére, hogy isteni életet élünk, és buzgón figyeljük az Ő eljövetelét. Mondd el, hogy a „figyeljük” szó itt azt jelenti, hogy lelkesen várjuk a Szabadító eljövetelét.)

  • Mi mindent tehetünk azért, hogy isteni életet éljünk, miközben buzgón várjuk a második eljövetelt?

A 2 Péter 3:15–18 összegzéseként mondd el, hogy Péter figyelmeztetett arra, hogy ne essünk gonoszságba. Felkérte a szenteket, hogy „növekedje[nek] a kegyelemben és [az Úr] ismeretében” (18. vers).

Befejezésként tegyél bizonyságot a 2 Péter 2–3-ban tanított igazságokról. Kérd a tanulókat, hogy igyekezzenek felismerni és elkerülni a hamis tanításokat, illetve készüljenek szorgalmasan a második eljövetelre.

Megjegyzések és háttér-információk

2 Péter 3:12. „Az Isten napjának eljövetel[e]”

Neil L. Andersen elder a Tizenkét Apostol Kvórumából bizonyságot tett a második eljövetelről:

„[A második eljövetelkor] egy látszólag lehetetlen élmény következik [be]: »…minden test – mondja az Úr – együtt lát majd engem« [T&Sz 101:23]. Ez hogyan fog megtörténni? Nem tudjuk. De bizonyságomat teszem róla, hogy bekövetkezik – pontosan a jövendölés szerint. Áhítattal hajtunk majd térdet, »és az Úr hallatja hangját, és a földnek szélei mind meghallják azt« [T&Sz 45:49]. »És olyan hang lesz ez, mint a sok vizeknek hangja, és a nagy mennydörgés hangja« [T&Sz 133:22]. »És [akkor] az Úr, méghozzá a Szabadító, odaáll népe közé« [T&Sz 133:25]. […]

Ezen a napon elnémulnak a szkeptikusok, »mert minden fül meghallja, és minden térd meghajlik, és minden száj vallomást tesz« [T&Sz 88:104] arról, hogy Jézus a Krisztus, Isten Fia, a világ Szabadítója és Megváltója” (Jöjjön el a te országod. Liahóna, 2015. máj. 122.).