Jézus Krisztus Galileát bejárva sok csodát tesz. Elhívja a tizenkét apostolt is; hatalmat ad nekik, tanítja, majd elküldi őket, hogy szolgáljanak a népnek.
Olvassák el a kapott szentírásrészt, és nézzék meg, milyen csodát tett Jézus. Elegendő idő eltelte után kérd meg őket, hogy röviden mondják el, mit tudtak meg. (Megjegyzés: A tanulók alaposabban tanulmányozzák majd ezeket a csodákat a Márk 1–5-nél.)
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Máté 8:16–17-et, az osztály pedig kövesse a szöveget, és nézzék meg, hogy milyen próféciát teljesített be Jézus Krisztus ezekkel a csodatételekkel. Kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, mit találtak.
Milyen igazságot tudunk meg Jézus Krisztusról ezen csodák beszámolóiból? (A tanulók más szavakat is használhatnak, de győződj meg róla, hogy megfogalmazzák a következő igazságot: Jézus meggyógyíthatja az erőtlenségeinket és a betegségeinket. Elmondhatod, hogy az erőtlenség a betegség, törékenység, gyengeség szinonimája.)
Hogyan gyógyíthat meg minket vagy erősítheti meg a gyengeségeinket a Szabadító, ha ma nem jár köztünk? (Az engesztelése által. Lásd Alma 7:11–13.)
Tegyél ki egy képet vagy képeket az egyház jelenlegi apostolairól, az Első Elnökséget is beleértve ebbe. (Ilyen képeket az LDS.org honlapon találsz [lásd Meet Today’s Prophets and Apostles], és a Liahóna általános konferenciai számaiban.)
Mi teszi ezeket a személyeket egyedivé ma a földön élő emberek között?
Kérd fel a tanulókat, hogy a Máté 9–10 tanulmányozása közben keressenek arra vonatkozó igazságokat, hogy mi az apostolok szerepe és milyen áldásokat hozhatnak az életünkbe.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Máté 9:35-öt, az osztály pedig kövesse a szöveget, és nézzék meg, mit tett Jézus azon kívül, hogy gyógyított.
Mit tett Jézus az elrendelt szolgálata alatt azon kívül, hogy gyógyított?
Mondd el, hogy miközben Jézus Júdea-szerte prédikálta az evangéliumot és csodákat tett, egyre több ember követte és kereste Őt.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Máté 9:36–38-at, az osztály pedig kövesse a szöveget, és nézzék meg, mit mondott a Szabadító, kikre van szüksége ahhoz, hogy segítséget kapjon mindazok szolgálatához, akik követik Őt.
A 37–38. versek szerint mit mondott Jézus, kikre van szüksége ahhoz, hogy gondoskodni tudjon az Őt követőkről?
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Máté 10:1–4-et, az osztály pedig kövesse a szöveget, és nézzék meg, mit tett Jézus, hogy segítsen kielégíteni az emberek szükségleteit.
Mit tett Jézus, hogy segítsen az Őt követő sokaságnak?
Milyen tant tanulhatunk ezekből a versekből annak egyik módjáról, ahogyan Jézus Krisztus szolgálja a földön élő embereket? (A tanulók más szavakat is használhatnak, de győződj meg róla, hogy megfogalmazzák a következő tant: Jézus Krisztus apostolokat hív el, és rájuk ruházza az Ő felhatalmazását. Javasolhatod, hogy a tanulók írják oda ezt a tant a Máté 10:1–4 mellé.)
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Máté 10:5–8-at, az osztály pedig kövesse a szöveget, és nézzék meg, mit parancsolt Jézus Krisztus az apostolainak, mit tegyenek.
Mit parancsolt Jézus az apostolainak, mit tegyenek?
Magyarázd el, hogy az apostol megnevezés egy görög szóból származik, amely azt jelenti, hogy „küldött”. Az apostolok először csak Izráel házának népe közé küldettek. Később a feltámadt Szabadító megparancsolta, hogy az evangéliumot a nemzsidók között is prédikálják, vagyis azoknak is, akik nem Izráel házából valók.
Milyen hasonlóságokat vesztek észre azon cselekedetek között, amelyeket Jézus tett, és azon cselekedetek között, amelyek megtételét megparancsolta az apostolainak?
Milyen igazságot tanulhatunk ezekből a versekből arról, hogy minek a megtételére hívja el Jézus Krisztus az apostolait? (A tanulók fogalmazzanak meg a következőhöz hasonló igazságot: Az Úr apostolokat hív el, hogy prédikálják evangéliumát, és tegyék meg mindazokat a dolgokat, amelyeket Ő cselekedne. Ezt a igazságot fel is írhatod a táblára.)
Utalj megint a jelenlegi apostolokat ábrázoló képekre. Kérd meg a tanulókat, hogy mondjanak példákat arra, miként prédikálnak és szolgálnak a jelenlegi apostolok oly módon, ahogy azt Jézus Krisztus tenné, ha itt lenne.
Hogy segíts a tanulóknak a fent megnevezett igazság fontosságának megértésében, olvass fel vagy mutass meg egy részt egy mai apostol fiataloknak szóló, nemrég elhangzott beszédéből. Az idézet felolvasása vagy a bejátszás megmutatása után kérdezd meg:
Ha megértjük, hogy az apostolokat Jézus Krisztus hívta el az Ő munkájának végzésére, akkor az milyen hatással lehet arra, hogy mi módon reagálunk, amikor valaminek a megtételét tanítják vagy tanácsolják nekünk?
Milyen szempontból voltak és vannak hatással az életetekre a mai apostolok üzenetei és szolgálattétele?
Kérd fel a tanulókat, hogy hithűen keressék a lehetőséget az Úr kiválasztott apostolai szavainak meghallgatására, tanulmányozására és alkalmazására.
Jézus utasításokat ad a tizenkét apostolnak, mielőtt elindulnának prédikálni és szolgálni
A Máté 10:9–16 összegzéseként mondd el, hogy az Úr azt mondta az apostolainak, hogy bízzanak Mennyei Atyánkban, aki gondoskodni fog a szükségleteikről, miközben az evangélium prédikálása miatt úton vannak. A Szabadító azt is tanította nekik, hogy áldják meg az őket befogadó és nekik szállást adó embereket.
Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak egy olyan alkalomra, amikor egy más hitet valló személy valamilyen nehéz kérdést tett fel nekik az evangéliumról vagy egy ellentmondásos témáról az egyházzal kapcsolatban.
Mennyire voltatok biztosak abban, hogy mit kell mondanotok az adott helyzetben? Miért?
Kérd meg a tanulókat, hogy keressenek egy olyan tantételt Jézusnak az apostolaihoz intézett, a Máté 10 hátralévő részében található tanításaiban, amely segíthet nekünk, amikor el kell magyaráznunk az evangéliumot vagy meg kell osztanunk a bizonyságunkat.
Kérj meg néhány tanulót, hogy egymást váltva olvassák fel a Máté 10:16–20-at, az osztály pedig kövesse a szöveget, és nézzék meg, mit mondott Jézus, milyen kihívásokkal szembesülnek majd az apostolok, amikor úton lesznek és prédikálnak.
Mit mondott Jézus, milyen kihívásokkal szembesülnek majd az apostolai, amint elmennek prédikálni az evangéliumot?
A 19–20. versek szerint honnan fogják tudni az apostolok, hogy mit mondjanak ezekben a kihívásokat jelentő helyzetekben?
Milyen tantételt tanulhatunk ezekből a versekből arról, hogy miként szóljunk másokhoz, amikor az Úr szolgálatában vagyunk? (A tanulók más szavakat is használhatnak, de fogalmazzák meg a következő tantételt: Amikor az Úr szolgálatában vagyunk, Ő szükség esetén sugalmazás által megadja nekünk, hogy mit mondjunk.)
Mikor éreztétek már, hogy az Úr sugalmazást adott nektek, hogy tudjátok, mit mondjatok valakinek? (Megteheted, hogy adsz a tanulóknak egy percet a gondolkozásra, mielőtt felkéred őket a kérdés megválaszolására.)
A Máté 10:21–42 összefoglalásaként mondd el, hogy Jézus Krisztus további utasításokkal és figyelmeztetésekkel látta el apostolait, és vigaszt nyújtott nekik a rájuk váró kihívások kapcsán. Hogy segíts a tanulóknak a Szabadító Máté 10:37–39-ben található szavainak tanulmányozásában, oszd őket párokra vagy kis csoportokra, és mindegyik párnak vagy csoportnak adj egy példányt az alábbi kiosztandó anyagból. Kérd meg a tanulókat, hogy a kiosztott anyagon található utasításoknak megfelelően tanulmányozzák közösen a kijelölt verseket, és beszéljék meg a kérdésekre adott válaszaikat.
Újszövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv – 13. lecke
Párokban vagy kis csoportokban tanulmányozzátok közösen a kijelölt verseket, és beszéljétek meg a kérdésekre adott válaszaitokat.
Olvassátok el a Máté 10:37–38-at, és nézzétek meg, mit mondott a Szabadító, milyen áldozatok meghozatalára kell hajlandónak lennünk az Ő tanítványaiként. A „méltó én hozzám” kifejezés ezekben a versekben azt jelenti, hogy valaki méltó képviselője az Úrnak és megérdemli az Ő áldásait.
Szerintetek miért szükséges Jézus Krisztus tanítványainak jobban szeretni Őt, mint bárki mást – saját családtagjaikat is beleértve ebbe?
Kép
cross
A kereszt, melyről a 38. vers említést tesz, arra a keresztre utal, amelyet Jézus Krisztus vitt, és amelyre felemeltetett, hogy betöltse Atyja akaratát. Képletesen Jézus Krisztus arra szólította fel a követőit, hogy hasonlóképpen vegyék fel a keresztjüket és kövessék Őt (lásd Máté 16:24).
Olvassátok el a JSF Máté 16:26-ot (a Kalauz a szentírásokhoz 232. oldalán), és nézzétek meg, hogy mit jelent számunkra felvenni a keresztünket és követni Jézus Krisztust.
Olvassátok el a Máté 10:39-et, és nézzétek meg, milyen tantételeket tanított Jézus Krisztus az áldozathozatalról. A Joseph Smith fordítás a következő szavakkal egyértelműsíti ennek a versnek az elejét: „A ki megmenteni igyekszik az ő életét…” Ebben a szövegösszefüggésben az élet megmentése azt jelenti, hogy valaki inkább önző életet él, mintsem hogy Isten és az Ő gyermekei szolgálatára törekedne.
Szerintetek milyen szempontból „vesztik el” végül az életüket azok az emberek, akik a saját akaratukra és önző vágyaikra összpontosítanak?
Az olvasottak alapján egészítsétek ki a következő tantételt:
Ha a saját életünk megmentésére törekszünk, akkor .
A 39. versben megjelölhetitek, milyen ígéretet tett a Szabadító azoknak, akik Őérette elveszítik az életüket. Őérette elveszíteni az életünket többet jelent annál, hogy hajlandóak vagyunk meghalni Őérte. Azt jelenti, hogy hajlandóak vagyunk nap mint nap adni magunkból, hogy szolgáljuk Őt és a körülöttünk lévő embereket.
Szerintetek mit jelent az, hogy megtaláljuk az életünket, ha Őérette elveszítjük azt?
Az olvasottak alapján egészítsétek ki a következő tantételt:
Ha Jézus Krisztusért elveszítjük az életünket, akkor .
Olvassátok el a következő idézetet Thomas S. Monson elnöktől, majd beszéljétek meg az utána következő kérdésekre adott válaszaitokat.
Kép
President Thomas S. Monson
„Úgy vélem, a Szabadító azt mondja nekünk, hogy hacsak nem veszítjük el magunkat mások szolgálatában, saját életünknek sincs sok célja. Azok, akik csak maguknak élnek, képletesen szólva emberileg elfonnyadnak és elveszítik életüket, míg azok, akik mások szolgálatában elveszítik önmagukat, növekednek és virágba borulnak, s így megmentik az életüket” (Mit tettem ma valaki másért?Liahóna, 2009. nov. 85.).
Kit ismertek, aki úgy döntött, hogy elveszti az életét Jézus Krisztusért? Milyen hatással volt ez a döntés az illetőre?
Miután a tanulók végeztek a kiosztott anyaggal, megkérheted néhányukat, hogy foglalja össze az osztálynak a tanultakat.
Megoszthatod a bizonyságodat a tanulók által megfogalmazott tantételről azzal kapcsolatban, ha Jézus Krisztusért elveszítjük az életünket. Kérd meg a tanulókat, hogy soroljanak fel a füzetükben vagy a szentírás-tanulmányozási naplójukban néhány olyan dolgot, melyet ma vagy a közeljövőben megtehetnek azért, hogy Jézus Krisztus és mások szolgálatában elveszítsék az életüket. Kérd fel őket, hogy tűzzenek ki egy célt, és cselekedjenek annak megfelelően.
Megjegyzések és háttér-információk
Máté 10:35–37. „A ki inkább szereti atyját és anyját, hogynem engemet”
Ezra Taft Benson elnök a Máté 10:35–37-tel kapcsolatban megjegyezte, hogy az ember által hozható egyik legnehezebb döntés az, ha Isten és egy családtagja között kell választania:
„Minden próba közül az egyik legnehezebb az, amikor választanunk kell, hogy Isten kedvében járunk-e vagy pedig egy olyan ember kedvében, akit szeretünk és tisztelünk – különösen, ha az illető a családtagunk.
Nefi szembekerült ezzel a próbatétellel, és kiválóan cselekedett, amikor jó atyja egy ideig zúgolódott az Úr ellen (lásd 1 Nefi 16:18–25). Jób még akkor is megőrizte az [Úrral szembeni feddhetetlenségét], amikor már a felesége is arra kérte, hogy átkozza meg Istent és haljon meg (lásd Jób 2:9–10).
A szentírás azt mondja: »Tiszteld atyádat és anyádat« (2 Mózes 20:12; lásd még Móziás 13:20). Olykor előfordul, hogy valakinek választania kell, hogy Mennyei Atyját tartja-e tiszteletben vagy halandó apját” (“The Great Commandment—Love the Lord,” Ensign, May 1988, 5; lásd még Az egyház elnökeinek tanításai: Ezra Taft Benson [2014]. 45–46.).