Jézus Krisztus megfeddi a farizeusokat és a sadduceusokat, akik jelt kívántak az Ő isteni mivoltáról. Péter bizonyságot tesz, hogy Jézus a Krisztus, és ígéretet kap a királyság kulcsaira. Jézus azt tanította a tanítványainak, hogy vegyék fel a keresztjüket és kövessék Őt.
A farizeusok és a sadduceusok jelet kérnek a Szabadítótól
Óra előtt írd fel a táblára a következő megállapításokat:
egy angyal megjelenése által
a Szentlélek által
azáltal, hogy elhisszük egy barát vagy családtag szavait
azáltal, hogy tanúi vagyunk egy csodának
Az óra elején kérd meg a tanulókat, hogy válasszanak ki a tábláról egy olyan megállapítást, amely leginkább jellemzi, hogy miként szeretnének bizonyságot kapni az evangéliumról. Kérj meg néhány tanulót, hogy mondják el, ők melyik megállapítást választották, és miért.
Kérd meg a tanulókat, hogy a Máté 16 tanulmányozása közben keressenek arra vonatkozó igazságokat, hogy mi módon segít nekünk az Úr bizonyságot kapni az evangéliumról, és megerősíteni azt.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Máté 16:1-et, a többiek pedig kövessék a szöveget, és nézzék meg, hogy mit akartak Jézustól a farizeusok és a sadduceusok.
Mit akartak Jézustól a farizeusok és a sadduceusok?
Szerintetek mit jelent az, hogy a farizeusok és a sadduceusok „kísértvén” kértek Jézustól jelet? (A kísért ige egyik jelentése az, hogy próbára tesz.)
Kérj meg néhány tanulót, hogy egymást váltva olvassák fel a Máté 16:2–4-et, az osztály pedig kövesse a szöveget, és figyeljék meg, mit válaszolt a Szabadító a farizeusoknak és a sadduceusoknak.
Mit mondott az Úr, milyen jelet fog adni?
Magyarázd el, hogy Jézus az ószövetségi Jónás prófétára utalt, akit lenyelt „egy nagy hal” (Jónás 2:1). Jónás „eltemetése”, majd három nap utáni előjövetele a hal gyomrából Jézus Krisztus halálát, temetését, majd a sírból harmadnapra való feltámadását jelképezte.
Mit tett a Szabadító, miután megdorgálta a farizeusokat és a sadduceusokat?
Mit tanulhatunk ebből a történetből a lelki igazság keresésének helytelen módjáról? (A tanulók más szavakat is használhatnak, de győződj meg róla, hogy megfogalmazzák a következő igazságot: Nem jelkeresés által teszünk szert lelki igazságra.)
A Máté 16:5–12 összegzéseként mondd el, hogy a Szabadító figyelmeztette tanítványait a farizeusok és a sadduceusok hamis tanításaira. (Megjegyzés: Erről az eseményről részletesebben lesz szó a Márk 8-hoz kapcsolódó leckében.)
Péter bizonyságot tesz Jézus Krisztusról, és megígértetnek neki a királyság kulcsai
Mondd el, hogy miután Jézus megfeddte a farizeusokat és a sadduceusokat jelkeresésükért, megtanította a tanítványainak, hogy mi módon kaphatnak bizonyságot az igazságról. Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Máté 16:13–14-et, az osztály pedig kövesse a szöveget, és nézzék meg, milyen kérdést tett fel Jézus, és milyen választ adtak a tanítványai.
Mit kérdezett a Szabadító a tanítványaitól? Mit válaszoltak? (Emlékeztetőül elmondhatod, hogy Illés és Jeremiás ószövetségi próféták voltak.)
Mi derül ki számunkra a válaszukból: szolgálatának ezen a pontján mennyire értették meg az emberek azt, hogy ki Jézus?
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Máté 16:15–17-et, az osztály pedig kövesse a szöveget, és keressék ki a Szabadító által feltett második kérdést.
Mi volt a Szabadító által feltett második kérdés? Mit válaszolt Péter?
A 17. vers szerint honnan tudta Péter, hogy Jézus Krisztus Isten Fia? (Mutass rá, hogy Mennyei Atyánk a Szentlélek által nyilatkoztatta ki neki ezt az igazságot.)
Milyen igazságot tanulhatunk ezekből a versekből arról, hogy miként szerezhetünk bizonyságot Jézus Krisztusról? (A tanulók válaszai tükrözzék azt az igazságot, hogy a Szentlélektől érkező kinyilatkoztatás által kapunk bizonyságot Jézus Krisztusról.)
Szerintetek miért fontos a Szentlélektől érkező kinyilatkoztatás által, és nem valamilyen más módon kapni bizonyságot?
Hogy segíts a tanulóknak még jobban megérteni a Szentlélek szerepét abban, hogy segít nekünk bizonyságot kapni a Szabadítóról, kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a következő idézetet Joseph Fielding Smith elnöktől:
Kép
President Joseph Fielding Smith
„Amikor Isten Lelke az ember lelkéhez szól, hatékonyabban és nagyobb értelemmel közli az igazságot, mint ahogyan az akár a mennyei lényekkel való személyes kapcsolat alkalmával történne. A Szentlélek által az igazság úgy beleszövődik a test minden rostjába és inába, hogy azt nem lehet elfelejteni” (Az egyház elnökeinek tanításai: Joseph Fielding Smith [2013]. 193–194.).
Mit tehetünk azért, hogy felkészültek legyünk a Szentlélek által érkező kinyilatkoztatás elnyerésére?
Ti hogyan tudtátok meg, hogy Jézus Krisztus Isten Fia és a ti Szabadítótok? Miként készültetek fel arra, hogy a Szentlélektől elnyerjétek ezt a tanúbizonyságot?
Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át a Szabadítóról való bizonyságukat. Buzdítsd őket, hogy írják le a füzetükbe vagy a szentírás-tanulmányozási naplójukba, hogy mi módon erősíthetik meg a bizonyságukat, vagy mit kell tenniük azért, hogy bizonyságot kapjanak a Szentlélek által.
Kérj meg két tanulót, hogy jöjjenek ki az osztály elé, és vegyenek részt egy szerepjátékban. Az egyik tanuló játssza önmagát, a másik pedig egy olyan barátot, aki nem tagja az egyháznak. Adj a nem egyháztag barátot játszó tanulónak egy papírt a két alábbi kérdéssel. Egyesével olvassa fel hangosan a kérdéseket, és kérje meg a másik tanulót, hogy válaszoljon. (Buzdíthatod az osztályt, hogy javasoljanak lehetséges válaszokat.)
Hallottam, hogy az egyházad Jézus Krisztus egyetlen igaz egyházának tartja magát. Te is ebben hiszel?
Az én egyházam is hisz Jézus Krisztusban, szóval miért gondolod, hogy a te egyházad az egyetlen igaz egyház?
Köszönd meg a tanulóknak a részvételt, és kérd meg őket, hogy menjenek vissza a helyükre.
Kérd fel a tanulókat, hogy a Máté 16 tanulmányozását folytatva keressenek olyan igazságokat, amelyek segíthetnek nekünk megérteni és másoknak is elmagyarázni azt, hogy miről lehet tudni, hogy Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza az Úr egyháza a földön.
Kép
Caesarea Philippi
Cézárea Filippi
Emlékeztesd a tanulókat, hogy amikor Jézus arra vonatkozó kérdéseket tett fel a tanítványainak, hogy ki Ő, akkor éppen egy Cézárea Filippinek nevezett vidéken voltak (lásd Máté 16:13). Ha lehet, tedd ki Cézárea Filippi képét (lásd 26. bibliai fénykép: Cézárea Filippi). Kérd meg a tanulókat, hogy nézzék meg, mi van a képen a folyó és a fák mögött. Mondd el, hogy ez a hatalmas szikla Cézárea Filippiben megfelelő helyszínt biztosíthatott ahhoz, hogy a Szabadító folytassa beszélgetését a tanítványaival.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Máté 16:18–20-at, az osztály pedig kövesse a szöveget, és nézzék meg, hogyan használta a Szabadító a szikla fogalmát az egyház alapjainak jellemzésére.
Szerintetek mit értett a Szabadító az alatt, hogy „ezen a kősziklán építem fel az én anyaszentegyházamat” (18. vers)?
Hogy segíts a tanulóknak megérteni ezt a kifejezést, kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a következő idézeteket Joseph Smith prófétától:
Kép
Prophet Joseph Smith
„Jézus ezt mondja a tanításaiban: »Ezen a kősziklán építem fel az én [egyházamat]…« [Máté 16:18]. Milyen kősziklán? A kinyilatkoztatáson” (Az egyház elnökeinek tanításai: Joseph Smith [2007]. 202.).
„Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza közvetlen kinyilatkoztatásra alapíttatott, mint ahogy Isten igaz egyháza mindig is volt a szentírások szerint (Ámós 3:7 és Apostolok cselekedetei 1:2)” (Tanítások: Joseph Smith.202.).
Hogyan foglalnátok össze a Szabadítónak a 18. versben feljegyzett tanítását az egyházáról? (A tanulók fogalmazzanak meg egy, a következőhöz hasonló tantételt: Jézus Krisztus egyháza Istentől jövő kinyilatkoztatásra épül. Írd fel a táblára ezt az igazságot.)
Hogyan erősíti meg az evangéliumról való bizonyságotokat az a tudat, hogy Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza Istentől jövő kinyilatkoztatásra épül?
A 19. vers szerint mit ígért a Szabadító Péternek?
Milyen tant tanulhatunk a Szabadító Péternek tett ígéretéből? (Győződj meg róla, hogy a tanulók megfogalmazzák a következő igazságot: Jézus Krisztus kiválasztott prófétáira és apostolaira bízza a királysága kulcsait.)
Mik a királyság kulcsai? (Az Isten földi királysága, vagyis Jézus Krisztus egyháza feletti elnökléshez szükséges irányító hatalom, jog és felhatalmazás.)
Hogy segíts a tanulóknak megérteni, hogy mik azok a papsági kulcsok, kérd meg egyiküket, hogy olvassa fel a következő idézetet Dallin H. Oaks eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából:
Kép
Elder Dallin H. Oaks
„»A papsági kulcsok az a felhatalmazás, amelyet Isten adott a [papságviselőknek], hogy irányítsák, felügyeljék és kormányozzák papságának használatát a földön« [2. kézikönyv: Az egyház igazgatása (2010). 2.1.1]. Az egyházban végzett minden egyes cselekedet vagy szertartás olyasvalaki közvetlen vagy közvetett felhatalmazása birtokában zajlik, aki rendelkezik annak a feladatnak a kulcsaival” (A papság kulcsai és felhatalmazása.Liahóna, 2014. máj. 49.).
Mit mondott Jézus, mit tehet majd meg Péter azon kulcsok miatt, amelyek megadatnak neki?
Mondd el, hogy a Szabadító által Péternek ígért kulcsok között ott voltak a pecsételő hatalom kulcsai is. Ez a hatalom teszi lehetővé azt, hogy az egyházi vezetők felhatalmazásával végzett szertartások érvényesek legyenek a mennyben. A családokat is ez köti össze az örökkévalóságra. Napjainkban a pecsételő hatalom az Első Elnökség és a Tizenkét Apostol Kvóruma birtokában van.
Hogyan összegeznétek azt, hogy miért ad az Úr papsági kulcsokat a prófétáinak és apostolainak? (A tanulók fogalmazzanak meg a következőhöz hasonló igazságot: Papsági kulcsokra van szükség az Úr egyházának igazgatásához a földön.)
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a szerepjátékban feltett kérdéseket, az osztály pedig a Máté 16:18–19-ben felfedezett igazságok segítségével mondja el, hogy miként válaszolnák meg ezeket. Megkérheted a tanulókat, hogy osszák meg a bizonyságukat ezekről az igazságokról.
Kitehetsz egy képet a jelenlegi Első Elnökségről és a Tizenkét Apostol Kvórumáról (lásd LDS.org [például Meet Today’s Prophets and Apostles], valamint a Liahóna általános konferenciai számait), és bizonyságot tehetsz arról, hogy az ősi időkben Péternek és a többi apostolnak adott kulcsok ma az Úr élő prófétái és apostolai birtokában vannak, és ők használják ezeket.
A Máté 16:21–28 összegzéseként mondd el, hogy Jézus beszélt az engesztelő áldozatáról. Azt tanította a tanítványainak, hogy hajlandónak kell lenniük a természetes ember megtagadására (lásd Móziás 3:19), az engedelmességre és az áldozathozatalra ahhoz, hogy derűsen követhessék Őt.
Buzdítsd a tanulókat, hogy osszák meg a családjukkal a Máté 16-ból tanultakat. Kiválaszthatod a Máté 16:15–19 egy részét, melyet a következő napokban az osztállyal közösen memorizáltok. E kézikönyv függelékében találsz ötleteket a memorizálásra.
Megjegyzések és háttér-információk
Máté 16:1–4. A farizeusok és a sadduceusok jelet kérnek
A Máté 16:1–4 beszámol egy szóváltásról Jézus Krisztus és néhány jelkereső farizeus és sadduceus között, akik „kísértvén” a Szabadítót arra kérték, hogy mutasson nekik egy jelet (1. vers). (A kísért ige egyik jelentése az, hogy próbára tesz.) Kérdésükre reagálva Jézus megfeddte őket, amiért büszkék arra, hogy képesek felismerni az időváltozás jeleit, azonban Isten jeleit nem ismerik fel (lásd a 2–3. verseket). A Szabadító azt is tanította, hogy „e gonosz és parázna nemzetség [nemzedék] jelt kíván” (4. vers). Ha az ember nem hajlandó felhagyni valamely súlyos bűnnel, akkor annak egyik következménye az, hogy már nem ismeri fel a Lélek csendes és gyengéd suttogását, és fizikai, tapintható, érezhető jelek formájában követel bizonyítékot.
Bruce R. McConkie elder a Tizenkét Apostol Kvórumából a következő magyarázatot adta Jónás próféta jelére:
„Jónás eltemetése, majd előjövetele a »nagy hal« gyomrából (Jónás 1:15–16; 2) Krisztus halálát, temetését és feltámadását jelképezi” (Mormon Doctrine, 2nd ed. [1966], 711–12).
Máté 16:18. „Ezen a kősziklán építem fel az én [egyházamat]”
„Amikor a Szabadító a kinyilatkoztatásról tanította Pétert, szójátékot játszott Péter nevével, ezt mondva Simon [Péternek]: »te Péter [Petrosz] vagy, és ezen a kősziklán [petra] építem fel az én [egyházamat]« (Máté 16:18). A görög petrosz szó különálló kis kavicsot, követ jelent. A görög petra szó is jelenthet követ, de utalhat még köves talajra, alapzatra vagy nagy sziklára is. Ezekből a szavakból kiderül, hogy nem Péterre, mint emberre épül majd fel az egyház, hanem a kinyilatkoztatás alapzatára” (Újszövetség tanulói kézikönyv [Egyházi Oktatási Szervezet kézikönyv, 2014]. 53.).
Russell M. Nelson elder a Tizenkét Apostol Kvórumából kifejtette, hogyan vezeti továbbra is egyházát és királyságát a földön az Úr próféták és szent papsági kulcsok által:
„Az élő Isten vezeti az élő egyházát [lásd T&Sz 1:30, 38]! Az Úr kinyilatkoztatja az egyházra vonatkozó akaratát a prófétája számára. Tegnap, miután felkértek minket, hogy támogassuk Thomas S. Monsont az egyház elnökeként, abban a kiváltságban is részünk volt, hogy támogathattuk őt, valamint tanácsosait az Első Elnökségben és a Tizenkét Apostol Kvórumának tagjait prófétákként, látnokokként és kinyilatkoztatókként. Gondoljatok csak bele! Tizenöt férfit támogatunk Isten prófétáiként! Nekik birtokukban van a papság összes kulcsa, amely valaha is átadatott az embernek ebben az adományozási korszakban. […]
[Gordon B. Hinckley elnök kifejtette:] »Az Első Elnökségnek és a Tizenkét Apostol Tanácsának, akiket elhívtak és elrendeltek a papság kulcsainak viselésére, felhatalmazása és felelőssége az egyház irányítása, szertartásainak kiszolgálása, tanának kifejtése, továbbá gyakorlatainak megalapozása és fenntartása« [“God Is at the Helm,” Ensign, May 1994, 54]” (A próféták támogatása.Liahóna, 2014. nov. 75–76.).
„Péter kizárólag a Szabadító közelgő halálára összpontosított, ezért nem értette meg Jézus Krisztus valódi küldetését, mely az egész emberiség megváltása. Amikor a Szabadító megfeddte Pétert, és Sátánnak nevezte őt [lásd Máté 16:23; Márk 8:33], nem arra gondolt ezzel, hogy Péter lenne Lucifer. A sátán szó héber megfelelője ellenséget vagy kísértőt jelent. Krisztus tehát felismerte, hogy az adott pillanatban Péter ellenséges szerepkörbe helyezkedett, szemben a Szabadító végső, szabadító küldetésével.
Péter valószínűleg jó szándéktól vezérelve ellenkezett a tanítással, mely szerint Jézus Krisztusnak szenvednie kell és meg kell halnia (lásd Máté 16:22; Márk 8:32), azonban ha Jézus Péter kívánságának eleget téve elkerülte volna az engesztelés szenvedését, akkor nem lett volna megváltás a bűneinktől, sem a halált legyőző feltámadás. Az egész emberiség elkerülhetetlenül elveszett volna (lásd Alma 34:9), és nem teljesedett volna be Isten munkája, mely véghezviszi »az ember halhatatlanságát és örök életét« (Mózes 1:39). Mindez Sátán pusztító céljait szolgálta volna. Péter az ösztönös ellenkezés pillanatában akaratlanul is az ellenség mellé állt” (Újszövetség tanulói kézikönyv [Egyházi Oktatási Szervezet kézikönyv, 2014]. 122.).