34. lecke: Márk 1

34. lecke

Márk 1

Bevezetés

Keresztelő János „a megtérésnek keresztségét [prédikálja] a bűnöknek bocsánatára” (Márk 1:4). Miután János megkereszteli Jézust, a Szabadító elkezdi prédikálni az evangéliumot, és isteni hatalommal és felhatalmazással csodákat tesz. Tisztátalan lelkeket űz ki, és meggyógyít egy leprást. A híre elterjed szerte Galileában.

Javaslatok a tanításhoz

Márk 1:1–20

Jézus megkezdi szolgálatát

Néhány nappal az óra előtt kérj meg két tanulót, hogy osszák majd meg bizonyságukat Jézus Krisztusról az órán. Az áhítat után kérd meg a két tanulót, hogy mondják el bizonyságukat a Szabadítóról. Azután kérdezd meg az osztályt:

Milyen értéket láttok abban, ha több személytől hallotok bizonyságot csupán egy helyett?
Szerintetek milyen értéket tartogat majd Márk bizonyságának tanulmányozása most, hogy már átvettétek Máté bizonyságát?

Kérd meg a tanulókat, hogy nézzék át magukban a Márk 1:1–4, 9–11-et, és keressék meg azt az eseményt, amellyel Márk a Szabadító életéről szóló beszámolóját indítja.

Milyen eseménnyel indítja Márk a beszámolóját?

Mondd el, hogy Márk beszámolója a Szabadító életéről eltér Máté írásától. Hirtelen indul és gyors ütemben halad, azáltal nyomatékosítva a Szabadító isteni voltát, hogy a tetteire és a csodáira összpontosít. Márk valószínűleg a Péter apostoltól hallottak alapján írta meg beszámolóját.

A Márk 1:12–20 összegzéseként mondd el, hogy miután Jézus 40 napig böjtölt, az ördög megkísértette. Bűnbánatot prédikált Galileában is, és tanítványokat hívott el, hogy kövessék Őt. (Megjegyzés: E beszámolókról részletesen szó esett a Máté 4-et tárgyaló leckében.)

Márk 1:21–39

Jézus ördögöket űz ki, és betegeket gyógyít

Írd fel az ellenséges terület kifejezést a táblára, és kérdezd meg a tanulókat, hogy milyen veszélyekkel kerülhet szembe egy katona az ellenséges területen.

Az egyik tanuló olvassa fel a következő idézetet Boyd K. Packer elnöktől a Tizenkét Apostol Kvórumából:

„[T]i, fiatalok, ellenséges területen nevelkedtek.

A szentírásokból tudjuk, hogy háború volt a mennyben, Lucifer fellázadt, és követőivel együtt »vetteték a földre« [Jelenések 12:9]. Eltökélte, hogy romba dönti Mennyei Atyánk tervét, és mindenki elméjét és tetteit irányítani akarja” (Tanács a fiataloknak. Liahóna, 2011. nov. 16.).

Milyen értelemben hasonlít a földi életetek arra, mintha ellenséges területen lennétek?

Kérd meg a tanulókat, hogy tegyék fel a kezüket, ha éreztek már kilátástalanságot a körülöttük lévő gonosz hatások és kísértések miatt. Miközben a tanulók a Márk 1:21–39-et tanulmányozzák, kérd meg őket, hogy keressenek egy olyan igazságot, amely segít majd nekik, amikor gonosz befolyással és kísértésekkel kerülnek szembe.

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Márk 1:21–22-t, az osztály pedig kövesse a szöveget, és keressék meg, mit tett Jézus Kapernaumban, és hogyan reagáltak erre a zsidók.

Miért döbbentek meg a zsidók a Szabadító tanításain?
Szerintetek mit jelent az, hogy Jézus „úgy tanítja vala őket, mint a kinek hatalma van” (Márk 1:22)?

Mondd el, hogy az írástudókról úgy tartották, hogy ők a mózesi törvény szakértői. Amikor prédikáltak, gyakran idéztek a korábbi törvénytudóktól (lásd Újszövetség tanulói kézikönyv [Egyházi Oktatási Szervezet kézikönyv, 2014]. 103.). Jézus ezzel szemben Atyja hatalmával és felhatalmazásával szólt, valamint a nagy Jehovaként, aki Mózes törvényét adta (a Máté 7:37 Joseph Smith fordítása világossá teszi, hogy Jézus úgy tanította őket, mint akinek hatalom adatott Istentől, nem pedig úgy, mintha az írástudóktól lett volna felhatalmazása).

Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el magukban a Márk 1:23–26-ot, vagy mutasd meg az osztálynak a “Jesus Heals a Possessed Man” [Jézus meggyógyítja az ördöngőst] című részt (1:48) a The Life of Jesus Christ Bible Videos [Jézus Krisztus élete bibliai rövidfilmek] közül, mely rendelkezésre áll az LDS.org oldalon. Kérd meg az osztályt, hogy figyeljék meg, mi történt, amikor Jézus a zsinagógában tanított. Mondják el, mit találtak. Mondd el, hogy a „tisztátalan lélek” gonosz lélekre utal.

Mit tudott a tisztátalan lélek Jézusról?
Honnan tudta a tisztátalan lélek, hogy ki Jézus? (A gonosz lelkek, akik arra törekednek, hogy megszállják a fizikai testet, Lucifer követői. Mennyei Atyánk és Jézus Krisztus színe előtt éltek, mielőtt kivetették volna őket a mennyből.)
Ha ott lettél volna akkor a zsinagógánál, mit gondoltál volna Jézusról?

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Márk 1:27–28-at, az osztály pedig kövesse a szöveget, és keressék meg, hogyan reagáltak az emberek, miután látták, hogy Jézus kiűzi a tisztátalan lelket a férfiból.

Hogyan reagáltak az emberek?
Mit tanít ez a beszámoló nekünk a Szabadító hatalmáról? (A tanulóknak a következőhöz hasonló igazságot kell megfogalmazniuk: A Szabadítónak hatalma van az ördög és az ő követői felett.)
Ezen igazság ismerete hogyan segíthet nekünk, amikor kilátástalanságot érzünk a bennünket körülvevő gonosz hatások és kísértések miatt?

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a következő idézetet James E. Faust elnöktől az Első Elnökségből:

„[Joseph Smith] kijelentette: »A gonosz lelkeknek határok, korlátok és törvények szabattak, amelyek kormányozzák őket« [in History of the Church, 4:576]. Sátán és az ő angyalai tehát nem mindenhatóak. […]

Sátán erőfeszítéseit mindazok meggátolhatják, akik az evangélium szövetségeinek és szertartásainak való engedelmesség révén Krisztushoz jönnek” (“Serving the Lord and Resisting the Devil,” Ensign, Sept. 1995, 6, 7).

Faust elnök szerint mit tehetünk, hogy nagyobb hatalmat nyerjünk a gonosznak való ellenállásra?
A 28. vers szerint mi történt, miután a Szabadító kiűzte a gonosz lelket?

A Márk 1:29–39 összegzéseként mondd el, hogy a Szabadító meggyógyította Simon Péter anyósát lázas betegségéből, sok más beteget is meggyógyított, valamint számos ördögöt kiűzött. Jézus folytatta a prédikálást Galileában.

Márk 1:40–45

Jézus meggyógyít egy leprást

Kérd meg a tanulókat, hogy fussák át magukban a Márk 1:40-et, és keressék meg, ki jött a Szabadítóhoz, miközben folytatta a prédikálást Galileában. A tanulók mondják el, mit találtak. (Ha szükséges, elmagyarázhatod, hogy a bélpoklos leprásat jelent.) Kérj meg egy tanulót, hogy jöjjön ki az osztály elé. Kérd meg a tanulókat, hogy képzeljék el, hogy az osztály előtt álló tanuló leprás.

Mondd el, hogy a lepra egy krónikus betegség, amely megtámadja a bőrt, az idegeket, a szemet, a csontozatot és a végtagokat. Kezelés nélkül fájdalmas halálhoz vezet. Az ókorban úgy hitték, hogy bárki, aki kapcsolatba kerül egy leprással, elkapja a betegséget. Mutass az osztály előtt álló tanulóra, és kérdezd meg:

Ha (a tanuló neve) az ókorban élő leprás lenne, hogyan kezelnék?

Mondd el, hogy a közösség egészsége és jólléte védelmének érdekében a leprásokat a városon kívülre kényszerítették. A törvény megkövetelte, hogy minden hozzájuk közeledőt a „Tisztátalan!” kiáltással figyelmeztessenek (lásd Bible Dictionary, “Leper”; 3 Mózes 13:44–46). Kérj meg néhány tanulót, hogy játsszák el a jelenetet, ahogyan az emberek elsétálnak a leprást megszemélyesítő tanuló mellett. Ahogyan elhaladnak mellette, a leprást játszó tanulót kérd meg, hogy kiáltsa: „Tisztátalan! Tisztátalan!” Kérdezd meg a sétáló tanulókat, hogy miként reagálnának ebben a helyzetben, majd kérj meg mindenkit, hogy üljön vissza a helyére.

Milyen hatással lenne a lepra az életetekre?

Kérd meg a tanulókat, hogy képzeljék el, hogy leprások Jézus Krisztus idejében. Kérdezd meg őket, mit tennének, ha látnák, hogy a Szabadító közeledik feléjük.

A Márk 1:40 szerint mit tett a leprás, amikor látta a Szabadítót?
Hogyan mutatta meg a leprás a Jézus Krisztusba vetett hitét? Hogyan jelzi a „ha akarod” kifejezés a leprás hitét?

Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el magukban a Márk 1:41–42-t, és keressék meg, hogyan reagált a Szabadító a leprás esdeklésére.

Mi fogott meg benneteket leginkább abban, ahogyan a Szabadító a férfi könyörgésére reagált?
Ha leprásak lettetek volna, mit jelentett volna számotokra, hogy a Szabadító megérint benneteket? Miért?
Hogyan változott volna meg az életetek, ha Jézus Krisztus meggyógyította volna a leprátokat?

Írd fel a táblára a következő kijelentést: A lepra hasonlítható a bűnhöz.

Hogy segíts a tanulóknak jobban megérteni, hogyan hasonlítható a lepra a bűnhöz (lásd 3 Mózes 14), kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a következő kijelentést Bruce R. McConkie eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából:

„A leprára a bibliai időkben a pusztító fizikai hatásain felül úgy tekintettek, mint a bűn és a tisztátalanság jelképére, amely azt jelzi, hogy ahogyan ez a gonosz betegség felemészti és elpusztítja a fizikai testet, a bűn éppúgy emészti fel és rontja meg az ember lelki oldalát” (The Mortal Messiah, 4 vols. [1979–81], 2:45).

Miként hasonlítható a lepra a bűnhöz? (Amikor a leprát a bűnhöz hasonlítjátok, győződj meg arról, hogy a tanulók megértik, hogy a betegségeket nem szükségszerűen valamilyen bűn okozza.)

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel újra a Márk 1:40–42-t, most viszont a bűnös szót helyettesítse be a bélpoklos helyére, illetve a bűn szót a poklosság szó helyére. Kérd meg az osztályt, hogy kövessék a szöveget, és keressék meg, hogyan hasonlíthatjuk a leprás gyógyulását a bűntől való megtisztuláshoz.

Amikor így olvassátok ezeket a verseket, mely szavak sugallják a megbocsátás gondolatát?
Hogyan hasonlíthatjuk azt, amit a leprás tett a bélpoklosságtól való megtisztulása érdekében ahhoz, amit nekünk kell tennünk, hogy megtisztuljunk a bűntől?
Milyen tantételt ismerhetünk meg abból, ha a leprás gyógyulását a bűntől való megtisztuláshoz hasonlítjuk? (A tanulók különböző szavakat használhatnak, de győződj meg róla, hogy megfogalmazzák a következő tantételt: Amikor hitet gyakorolunk és a Szabadítóhoz jövünk, akkor Ő könyörülettel lesz irántunk, és megtisztít bennünket a bűntől. A tanulók szavait felhasználva írd fel ezt a tantételt a táblára.)
Milyen módon kell hitet gyakorolnunk és a Szabadítóhoz jönnünk, hogy Ő megbocsáthassa a bűneinket?

Kérd meg a tanulókat, hogy ismét gondolják végig, milyen volt a leprás élete a gyógyulása előtt és után.

Hogyan változtathatja meg az ember életét, ha Jézus Krisztushoz jön, hogy megtisztuljon a bűntől?
Milyen helyzetben láttátok már, hogy valakinek megváltozik az élete, amikor Krisztus engesztelése révén megtisztult a bűntől? (Figyelmeztesd a tanulókat, hogy ne említsenek senkit sem név szerint, és a korábbi bűneiket sem.)

Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, milyen bűnöktől kell megtisztulniuk. Kérd meg őket, hogy jöjjenek a Szabadítóhoz azáltal, hogy hitet gyakorolnak Őbenne az ima, a bűnbánat, valamint az engedelmesség révén, hogy Ő megtisztíthassa őket. Megoszthatod a saját bizonyságodat is a Szabadító engesztelésének megtisztító hatalmáról.

Kérj meg néhány tanulót, hogy egymást váltva olvassák fel a Márk 1:43–45-öt, az osztály pedig figyelje meg, milyen tanácsot adott az Úr a meggyógyított leprásnak. A tanulók mondják el, mit találtak.

Mondd el, hogy Mózes törvénye megkívánta, hogy a leprából felgyógyultak mutassák meg magukat a templom papjának, és ajánljanak fel áldozatot.

Mit tett a férfi, miután a Szabadító megtiltotta neki, hogy bárkinek is elmondja, mi történt?
Mi történt azért, mert az ember szétkürtölte a gyógyulása hírét?

A lecke zárásaként megkérdezheted a tanulókat, hogy mi volt rájuk a legnagyobb hatással Jézus Krisztusnak a Márk 1-ben feljegyzett cselekedetei közül.

Megjegyzések és háttér-információk

Márk 1:24–25. Miért parancsolta a Szabadító az ördögöknek, hogy „némulj[anak] meg”?

Bruce R. McConkie elder a Tizenkét Apostol Kvórumából azt tanította, hogy Jézus „következetesen tiltotta [az ördögöknek], hogy tanúságot tegyenek isteni voltáról. A megtérést előidéző bizonyság Istentől származik, és nem Lucifertől. Ha Jézus engedte volna a tisztátalan lelkeket feddés nélkül távozni, illetve ha tudomásul vette volna az Őróla való bizonyságukat (bár nyilván igaz volt), a zsidók nagyobb igazolást tudhattak volna magukénak az ellene szóló hamis vádhoz, miszerint »Ördög van benne és bolondozik, mit hallgattok reá?« (János 10:20)” (Doctrinal New Testament Commentary, 3 vols. [1965–73], 1:168).

Márk 1:40. Lepra

Az egyik bibliamagyarázó a következőképpen írta le a lepra pusztító hatásait:

„E betegség tünetei és hatásai igen utálatosak. Egy fehér duzzanat vagy varasodás keletkezik, mely a seb körüli szőrszálak színének megváltozásával jár… annak természetes színéről a sárga felé; ezután a fertőzés egyre mélyebbre hatol a bőr alá, vagyis megjelenik a nyers hús a duzzanatban. […] A körmök meglazulnak és leválnak, az íny felszívódik, a fogak pedig elrothadnak, majd kiesnek; a lehelet bűzös lesz, az orr is elrothad; az ujjak, a kezek, a lábak leeshetnek, illetve a szem is kimaródhat. Az emberi szépség a romlásé lesz” (Charles F. Deems, The Light of the Nations [1884], 185).

Márk 1:40–42. A Szabadító engesztelése révén megtisztulhatunk a bűntől

Shayne M. Bowen elder a Hetvenektől azt tanította:

„Jézus Krisztus engesztelése mindannyiunk számára elérhető. Az Ő engesztelése végtelen. Mindenkire érvényes, még rád is. Képes megtisztítani, helyreállítani és megszentelni – téged is. Ezt jelenti az, hogy végtelen – teljes, befejezett, egész, örök. Boyd K. Packer elnök azt tanította: »Nincs olyan szokás, függőség, lázadás, vétek, hitehagyás és bűntett, amelyre ne vonatkozna a teljes megbocsátás ígérete. Ez Krisztus engesztelésének ígérete« (“The Brilliant Morning of Forgiveness,” Ensign, Nov. 1995, 20)” (vö. Az engesztelés képes megtisztítani, helyreállítani és megszentelni az életünket. Liahóna, 2006. nov. 34.).