60. lecke
János 1
Bevezetés
A szeretett János fontos tanokat jegyez le arra vonatkozóan, hogy milyen szerepet játszott Jézus Krisztus a halandóság előtti létben. Keresztelő János is tanúságot tesz Jézus Krisztusról, és megkereszteli Őt. Jézus Krisztus másokat is hív, hogy tanuljanak Róla.
Javaslatok a tanításhoz
János 1:1–18; Joseph Smith fordítás, János 1:1–19
János bizonyságot tesz arról, hogy Jézus Krisztus Isten Fia
A tanulók alkossanak párokat. Tegyél ki a táblára egy képet Jézus Krisztusról. A tanulók képzeljék el, hogy olyan valakivel beszélgetnek, aki nagyon keveset tud Jézus Krisztusról. Kérd meg minden párból az egyik tanulót, hogy egy percben tanítsa a másikat Jézusról úgy, mintha az illető csak nagyon keveset tudna Róla. E tevékenység után kérj meg néhány tanulót, akik Krisztusról tanultak, hogy mondják el az osztálynak, mit tanított nekik a társuk.
Röviden mutasd be János könyvét: mondd el, hogy János apostol azt jegyezte fel, amiről azt akarta, hogy a szentek tudják Jézus Krisztusról. János sok olyan eseménynek szemtanúja volt, amelyről írt. János evangéliuma tartalmának nagy része nem található meg Máté, Márk vagy Lukács evangéliumában, melyek azért íródtak, hogy segítsenek a zsidóknak és a nemzsidóknak hinni abban, hogy Jézus az emberiség Messiása és Szabadítója. Ezzel szemben János kifejezetten azoknak írt, akik már hittek abban, hogy Jézus a Krisztus.
Kérd fel a tanulókat, hogy a János 1 tanulmányozása közben keressenek olyan igazságokat a Szabadítóról, amelyek megerősíthetik a Jézus Krisztusba vetett hitüket, és a Róla való bizonyságukat.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Joseph Smith fordítás, János 1:1–2-t (a Kalauz a szentírásokhoz 238. oldalán). Az osztály kövesse a szöveget, és keressenek olyan igazságokat, melyeket Jézus Krisztusról tanított János.
-
Milyen igazságokat tudunk meg ezekből a versekből Jézus Krisztusról? (A tanulók fogalmazzák meg azt az igazságot, hogy Jézus Krisztus kezdetben Istennel volt. Írd fel ezt az igazságot a táblára a Szabadító képe mellé.)
-
Mit jelent az, hogy Jézus Krisztus kezdetben Istennel volt? (Mondd el, hogy a „kezdetben” kifejezés a halandóság előtti létre utal. Jézus Krisztus volt az Atya Elsőszülötte a lélekben [lásd T&Sz 93:21], Istenhez hasonló volt „a világ megléte előtt” összegyűlt lelkek között [Ábrahám 3:22–24], és az Atya kezdettől fogva Őt választotta [lásd Mózes 4:2].)
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Joseph Smith fordítás, János 1:3-at (a Kalauz a szentírásokhoz 238. oldalán), az osztály pedig nézze meg, még milyen igazságot tanított János Jézus Krisztusról.
-
Mit tanított még János Jézus Krisztusról? (A tanulók fogalmazzanak meg a következőhöz hasonló tant: Minden dolog Jézus Krisztus által lett megalkotva. Írd fel ezt az igazságot a táblára a Szabadító képe mellé.)
Mondd el, hogy Jézus Krisztus az Atya irányítása alatt teremtette a mennyeket és a földet, és hogy Jézus Krisztus számtalan világot teremtett (lásd Mózes 1:33). Mennyei Atyánk azonban „két eseményt” megtartott magának a teremtésből: minden lélek megteremtését (Jézus Krisztusét is beleértve ebbe), valamint Ádám és Éva fizikai testének a megteremtését (Bruce R. McConkie, A New Witness for the Articles of Faith [1985], 63; lásd még Mózes 2:27).
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Joseph Smith fordítás, János 1:4–5-öt (a Kalauz a szentírásokhoz 238. oldalán), az osztály pedig nézze meg, mit mondott János Jézusról és az Ő evangéliumáról.
-
Mit mondott János Jézusról és az Ő evangéliumáról?
-
Mit jelent az, hogy „Őbenne volt az evangélium”? (Jézus Krisztus volt a jó hír, az evangélium megtestesülése.)
-
Szerintetek mit jelent az, hogy „a világosság ragyog a világban, és a világ nem lát[j]a meg azt”? (Joseph Smith fordítás, János 1:5).
Mondd el, hogy János apostol ezt követően Keresztelő Jánosról tanított. Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Joseph Smith fordítás, János 1:6–10-et (a Kalauz a szentírásokhoz 238. oldalán), az osztály pedig figyelje meg, mit mondott Keresztelő János Jézus Krisztusról. Mondják el, mit találtak.
-
Milyen tant tanított János apostol Jézusról a 9–10. versekben? (A tanulók fogalmazzanak meg a következőhöz hasonló tant: Jézus Krisztus a világ világossága. Írd fel ezt az igazságot a táblára a Szabadító képe mellé.)
-
Milyen szempontból a világ világossága Jézus Krisztus? (Lásd T&Sz 88:5–13.)
A Joseph Smith fordítás, János 1:11–18 (a Kalauz a szentírásokhoz 238. oldalán) összegzéseként mondd el, hogy Keresztelő János tanúbizonyságot tett arról, hogy halhatatlanságot és örök életet fognak kapni mindazok, akik hisznek Jézus Krisztusban.
Mutass rá, hogy a 14. és a 16. versben János úgy nevezi Jézus Krisztust, hogy „az Ige”. Mondd el, hogy Jézus Krisztus ezen megnevezése több helyen is előfordul a szentírásokban (lásd János 1:1, 14; 1 János 1:1; Jelenések 19:13; T&Sz 93:8–10; Mózes 1:32; az ige megnevezés néhol szónak lett fordítva).
Mutass rá, hogy a szavakat közlésre, gondolataink, érzéseink és elképzeléseink másokkal való megismertetésére használjuk.
-
Milyen szempontból illik Jézus Krisztusra az a megnevezés, hogy „az Ige”?
Azt is mondd el, hogy a Joseph Smith fordítás nélkül félreérthetnénk János 1:18-as versét, melyben az áll, hogy még soha senki nem látta az Atyaistent. Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Joseph Smith fordítás, János 1:19-et (a Kalauz a szentírásokhoz 238. oldalán).
-
Milyen tekintetben tisztázza a Joseph Smith fordítás, János 1:19 a János 1:18-at?
Oszd a tanulókat újra ugyanazokra a párokra, mint a lecke eleji tevékenységnél. Kérd meg minden párból az egyik tanulót, hogy a Joseph Smith fordítás, János 1:1–19-ben (a Kalauz a szentírásokhoz 238. oldalán) talált tanokat felhasználva egy percben tanítsa a társát Jézus Krisztusról. Elegendő idő eltelte után kérdezd meg:
-
Miért lehet fontos valaki számára, hogy ismerje ezeket a tanokat Jézus Krisztusról?
János 1:19–34; Joseph Smith fordítás, János 1:20–34
Keresztelő János tanúságot tesz Jézus Krisztusról, és megkereszteli Őt
A Joseph Smith fordítás, János 1:20–28 (a Kalauz a szentírásokhoz 238–239. oldalán) összegzéseként mondd el, hogy a zsidók papokat küldtek Keresztelő Jánoshoz, azt kérdezve tőle, hogy ő-e a Messiás. János elmondta, hogy az ő szerepe az, hogy bizonyságot tegyen a Messiásról, aki tűzzel és a Szentlélekkel keresztel majd. Másnap Keresztelő János látta Jézust, akit korábban megkeresztelt.
Kérj meg egy tanulót, hogy álljon fel, és mintha ő lenne Keresztelő János, olvassa fel Keresztelő János szavait a Joseph Smith fordítás, János 1:29–33-ból (a Kalauz a szentírásokhoz 239. oldalán). Az osztály kövesse a szöveget, és figyeljék meg, mit akart Keresztelő János, mit tudjanak az emberek Jézus Krisztusról.
Mutass rá a táblán Jézus Krisztus képére és a felírt igazságokra, és kérdezd meg:
-
A Joseph Smith fordítás, János 1:29–33 alapján milyen Jézus Krisztusra vonatkozó igazságokkal és jellemzésekkel egészíthetnénk ki ezeket? (A tanulók válaszait írd fel a táblára.)
-
Szerintetek miért nevezte Keresztelő János Jézust Isten Bárányának?
János 1:35–52
Jézus hívja követőit, hogy tudjanak meg többet Róla
A tanulók képzeljék el, hogy egy böjti és bizonyságtételi gyűlésre ellátogató tizenéves hallja, amint számos barátja bizonyságot tesz arról, hogy tudják: Jézus Krisztus a Szabadítójuk. Ez a fiatal elgondolkozik rajta, hogy vajon a barátai honnan „tudják” ezeket a dolgokat.
-
Mit válaszolnátok erre a kérdésre?
Kérd fel a tanulókat, hogy a János 1:35–52 tanulmányozása során nézzék meg, mit tehetünk azért, hogy saját tanúbizonyságot kapjunk (vagy megerősítsük a bizonyságunkat) arról, hogy Jézus Krisztus a Szabadító.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a János 1:35–37-et, az osztály pedig nézze meg, mit tett Keresztelő János annak másnapján, amikor megkeresztelte Jézust.
-
Mit tett János Jézus láttán?
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a János 1:38–40-et, az osztály pedig kövesse a szöveget, és nézzék meg, mit mondott Jézus a két tanítványnak.
-
Mit kérdezett Jézus a két tanítványtól?
-
Mit válaszoltak?
-
Milyen felhívást intézett Jézus a két tanítványhoz, mit tegyenek?
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a János 1:41–43-at, az osztály pedig nézze meg, mit tudott meg András, miután elfogadta a Szabadító „jőjjetek és lássátok meg” hívását.
-
Mit tudott meg András azáltal, hogy elfogadta a Szabadító „jőjjetek és lássátok meg” hívását? (Azt, hogy Jézus a Messiás, vagyis a Krisztus. Arra is rámutathatsz, hogy János 1:43-as versének Joseph Smith fordításából megtudjuk, hogy Pétert Kéfásnak fogják nevezni, „amely lefordítva látnok, illetve kő” [JSF, János 1:42 a Kalauz a szentírásokhoz 239. oldalán], és ez azt jelzi, hogy Péterből látnok lesz az egyházban.)
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a János 1:44–47-et, az osztály pedig nézze meg, mire szólította fel a Szabadító Filepet. Mondják el, mit találtak.
-
A 46. vers mely szavai jelzik, hogy Filep tanúbizonyságot kapott Jézus Krisztusról, miután eleget tett a Szabadító felhívásának, mely szerint kövesse Őt?
-
Filep milyen felhívást intézett Nátánaelhez?
Kérj meg három tanulót, hogy olvassák fel a János 1:48–52-t úgy, hogy egyikük legyen a mesélő, másikuk Jézus szavait olvassa, a harmadikuk pedig Nátánael szavait. Az osztály figyelje meg, mi történt, amikor Nátánael eleget tett a felhívásnak, hogy ismerje meg Jézust.
-
Mi történt, miután Nátánael eleget tett a felhívásnak, hogy ismerje meg Jézust?
-
Milyen tantételt ismerhetünk meg ezekből a beszámolókból? (A tanulók fogalmazzanak meg a következőhöz hasonló tantételt: Ha elfogadjuk a felhívást, hogy ismerjük meg Jézus Krisztust és kövessük Őt, akkor saját tanúbizonyságot fogunk kapni Róla.)
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a következő idézetet Jeffrey R. Holland eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából.
„Úgy tűnik, hogy halandó utazásunk lényege és az élet legfontosabb kérdéseinek válasza a Szabadító földi szolgálata nyitányának e két nagyon rövid eleméhez vezethető vissza. Az egyik elem az e földön mindannyiunknak feltett kérdés: »Mit kerestek? Mit akartok?« A második az Ő felelete a válaszunkra, bármi is legyen az a válasz. Bárkik is legyünk és bármit is válaszoljunk, az Ő felelete mindig ugyanaz: »Jöjjetek – mondja Ő szeretve. – Jöjjetek, és kövessetek engem!« Akárhova is mentek, először gyertek és nézzétek meg, én mit teszek, hol és hogyan töltöm az időmet! Tanuljatok rólam, járjatok velem, beszéljetek velem, higgyetek! Hallgassatok engem imádkozni! Cserébe választ fogtok találni a saját imáitokra. Isten nyugalmat fog adni a lelketeknek” (vö. „Éhezőket töltött be javakkal”. Liahóna, 1998. jan. 67.).
Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, ők milyen erőfeszítéseket tesznek azért, hogy tanuljanak Jézus Krisztusról és kövessék Őt.
-
Milyen tekintetben növekedett a bizonyságotok Jézus Krisztusról, miközben tanultatok Róla és követtétek Őt?
Kérd meg a tanulókat, hogy néhány mondatban írják le a füzetükbe vagy a szentírás-tanulmányozási naplójukba, hogy mit fognak tenni azért, hogy még teljesebb mértékben elfogadják a Szabadító „jőjjetek és lássátok meg” hívását, valamint hogy tanuljanak Róla és kövessék Őt.
Végül tedd bizonyságodat a mai órán megfogalmazott tantételekről.