Miután Péter és János meggyógyították a sántát a templomnál (lásd Apostolok cselekedetei 3), letartóztatják őket. A Szanhedrin megparancsolja nekik, hogy hagyjanak fel a Jézus nevében történő tanítással, az apostolok azonban tovább prédikálnak és gyógyítanak Jézus nevében. Ismét letartóztatják és megverik őket, amiért nem hajlandóak alávetni magukat a zsidó vezetők rendelkezéseinek. Az egyháztagok a felajánlás törvénye szerint élnek, ketten azonban meghalnak közülük, annak eredményeképpen, hogy hazudnak Péternek és Istennek.
A Szanhedrin tagjai megparancsolják Péternek és Jánosnak, hogy hagyjanak fel a Jézus nevében történő tanítással
Kérd meg a tanulókat, hogy gondolkodjanak el azon, mit tennének a következő helyzetekben:
Egy barátotok valótlan dolgot posztol az egyházról a közösségi médiában.
Az edzőtök olyan bajnokságba nevezi be a csapatotokat, ahol vasárnap is játszani kell.
A barátotok a véleményeteket kéri egy társadalmi kérdés kapcsán, amely általában véve népszerű és támogatott téma, azonban szemben áll az egyház tanításaival.
Elegendő idő eltelte után kérdezd meg:
Milyen egyéb körülmények közepette lehet szükségünk arra, hogy megosszuk vagy megvédjük a hitünket?
Mi jelenthet kihívást a hitünk megosztása vagy megvédése kapcsán?
Kérd meg a tanulókat, hogy az Apostolok cselekedetei 4–5 tanulmányozása során keressenek olyan igazságokat, amelyek útmutatóként szolgálhatnak számukra efféle helyzetekben.
Kérd meg a tanulókat, hogy összegezzék, mire emlékeznek az Apostolok cselekedetei 3-ban feljegyzett események és tanítások közül. Ha szükséges, emlékeztesd őket, hogy miután Péter és János meggyógyította a sántát, a templomnál összegyűlt emberek egy csoportját kezdték tanítani.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az Apostolok cselekedetei 4:1–4-et, az osztály pedig kövesse a szöveget, és figyeljék meg, mi történt Péterrel és Jánossal, miközben a templomnál tanították az embereket.
Mi történt Péterrel és Jánossal?
Az Apostolok cselekedetei 4:5–6 összegzéseként mondd el, hogy Pétert és Jánost letartóztatták, és a Szanhedrinnek nevezett zsidó kormányzótanács elé vitték. Emlékeztesd a tanulókat, hogy a Szanhedrin számos tagja szerepet játszott a Szabadító letartóztatásában és keresztre feszítésében.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az Apostolok cselekedetei 4:7-et, az osztály pedig kövesse a szöveget, és keressék meg, milyen kérdést tettek fel a zsidó vezetők Péternek és Jánosnak.
Mit kérdeztek a zsidó vezetők Pétertől és Jánostól?
Mi történhetne Péterrel és Jánossal, ha megmondanák, hogy Jézus Krisztus követői?
Kérj meg néhány tanulót, hogy egymást váltva olvassák fel az Apostolok cselekedetei 4:8–21-et, az osztály pedig figyelje meg, mit jelentett ki Péter a tanácsnak.
Ahelyett, hogy a tanulók felolvasnák az Apostolok cselekedetei 4:8–21-et, megmutathatod a “Peter and John Are Judged” [Péter és János a tárgyaláson] című rövidfilmet (2:51) a The Life of Jesus Christ Bible Videos [Jézus Krisztus élete bibliai rövidfilmek] közül. Ez a videó rendelkezésre áll az LDS.org honlapon.
Az Apostolok cselekedetei 4:10–12 szerint milyen igazságokat tanított Péter a tanácsnak? (A tanulók számos igazságot megfogalmazhatnak, de győződj meg arról, hogy kihangsúlyozzák: Jézus Krisztus neve az egyetlen név, mely által szabadítást nyerhetünk.).
A 13. vers szerint miért csodálkozott a tanács Péteren és Jánoson?
Kérd meg a tanulókat, hogy tekintsék át magukban az Apostolok cselekedetei 4:8-at, és keressék meg, mi volt hatással Péterre, és mi segítette őt, hogy bátran szóljon a tanácshoz.
Szerintetek az, hogy Péter eltelt a Szentlélekkel, milyen hatással volt azon képességére, hogy határozottan tanítsa az evangéliumot?
Milyen tantételt ismerhetünk meg Péter példájából a 8. és a 13. versben feljegyzettek szerint? (A tanulók saját szavaikkal ugyan, de fogalmazzák meg a következő tantételt: Amikor eltölt bennünket a Szentlélek, akkor képesek vagyunk határozottan megosztani az evangéliumot.)
Kérd meg a tanulókat, hogy keressenek további példákat erre a tantételre, mialatt tovább tanulmányozzák az Apostolok cselekedetei 4–5-öt.
A 18. vers szerint mit parancsolt a tanács Péternek és Jánosnak?
A 19–20. vers szerint hogyan válaszolt Péter és János a tanács rendeletére?
Az Apostolok cselekedetei 4:23–28 összegzéseként mondd el, hogy miután Pétert és Jánost elengedték, ők találkoztak a többi hívővel, és együtt imádkoztak velük.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az Apostolok cselekedetei 4:29–30-at, az osztály pedig keresse meg, mit kértek a hívők Istentől.
Mit kértek a hívők Istentől?
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az Apostolok cselekedetei 4:31-et, az osztály pedig kövesse a szöveget, és keressék meg, mi történt az imájuk után.
Mi történt, miután az emberek imádkoztak?
E versek alapján mit tehetünk azért, hogy meghívjuk a Szentlelket, hogy segítsen nekünk Isten szavát határozottan szólni?
Hivatkozz a lecke elején említett néhány helyzetre.
Hogyan lehetünk határozottak az evangélium megosztásában az ezekhez hasonló helyzetekben?
Hogyan lehetünk határozottak az evangélium megosztása és megvédelmezése terén másokkal szemben, miközben tisztelettudóak és udvariasak maradunk?
Milyen alkalommal segített nektek a Szentlélek, hogy határozottan szóljátok Isten szavát?
Az egyháztagok a felajánlás törvénye szerint élnek, de Anániás és Safira hazudnak Péternek
Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át a következő helyzeteket:
A fiatalok azt tervezik, hogy kereszteléseket végeznek a halottakért a templomban. A csoport egyik tagja tudja, hogy beszélnie kell a püspökkel, hogy ajánlást kapjon, de azt is tudja, hogy olyan bűnöket követett el, amelyeket még nem vallott meg.
Egy fiatal férfi misszióba készül. Tudja, hogy a püspök a misszionáriusi szolgálatra való érdemességével kapcsolatosan is kérdezni fogja majd. Igyekszik módot találni arra, hogy miként tudná úgy megválaszolni ezeket a kérdéseket, hogy ne kelljen beszámolnia a püspöknek néhány elkövetett hibájáról.
Kérd meg a tanulókat, hogy az Apostolok cselekedetei 4:32–5:11 tanulmányozása során keressenek egy olyan tantételt, amely segíthet nekik megérteni annak fontosságát, hogy őszinték legyünk Isten szolgáival.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az Apostolok cselekedetei 4:32–35-öt, az osztály pedig kövesse a szöveget, és keressék meg, mit tettek az egyháztagok a tulajdonukkal.
Mit tettek az egyháztagok a tulajdonukkal?
A 34–35. vers szerint hogyan osztották meg anyagi javaikat egymással?
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az Apostolok cselekedetei 5:1–2-t, az osztály pedig kövesse a szöveget, és keressék meg, mit tett egy házaspár – akiket Anániásnak és Safirának hívtak – a földjük eladásából származó pénzzel.
Milyen súlyos dolgot tett Anániás és Safira?
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az Apostolok cselekedetei 5:3–4-et, az osztály pedig keresse meg, mit mondott Péter Anániásnak.
A 4. vers szerint végső soron kinek hazudott Anániás?
Milyen tantételt ismerhetünk meg Péter válaszából az Úr szolgáinak való hazugságról? (A tanulók saját szavaikkal ugyan, de fogalmazzák meg a következő tantételt: Ha Isten szolgáinak hazudunk, az ugyanaz, mintha Neki magának hazudnánk.)
Szerintetek Isten szolgáinak hazudni miért ugyanaz, mintha Neki magának hazudnánk?
Kérj meg néhány tanulót, hogy egymást váltva olvassák fel az Apostolok cselekedetei 5:5–11-et, az osztály pedig kövesse a szöveget, és figyeljék meg, mi történt Anániással és Safirával szövetségük megszegése, valamint annak következtében, hogy hazudtak Péternek.
Mi történt Anániással és Safirával?
Annak ellenére, hogy mi magunk és az ismerőseink talán nem tapasztalnánk ilyen súlyos vagy azonnali következményeket, ha hazudnánk, mégis milyen következményekkel járhat az, ha hazudunk az Úrnak vagy megszegjük a szövetségeinket?
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel Gordon B. Hinckley elnök következő kijelentését, a tanulók pedig figyeljék meg a becstelenség következményeit:
Kép
President Gordon B. Hinckley
„Napjainkban azok, akiket becstelenségen kapnak, nem halnak meg Anániáshoz és Safirához hasonlóan, azonban valami meghal bennük. A lelkiismeret fulladozik, a jellem elsorvad, az önbecsülés elillan, a feddhetetlenség pedig meghal” (“We Believe in Being Honest,” Ensign, Oct. 1990, 4).
Hinckley elnök szerint milyen következményekkel jár a hazugság? Utalj vissza a lecke e részének elején említett helyzetekre.
Mit kell tudniuk az e helyzetekben szereplő egyéneknek, mi történik velünk, ha hazudunk egy papsági vezetőnek?
Milyen áldások származnak abból, ha őszinték vagyunk az Úr szolgáival?
Az apostolokat bebörtönzik, amiért Jézus Krisztus nevében gyógyítanak
Kérd meg a tanulókat, hogy képzeljék magukat Péter és János idejébe újságíróként. Mondd el, hogy tanulmányozni fogják az Apostolok cselekedetei 5:12–32 egyes részeit, és egy főcímet kell kitalálniuk, amely összegzi a történteket. (E szakaszok szövegkörnyezetének ismertetéseként mondd el, hogy a Szanhedrin korábban megparancsolta Péternek és Jánosnak, hogy ne beszéljenek többé Jézus Krisztus nevében.) Kövessétek az egyes verscsoportokhoz tartozó utasításokat.
Apostolok cselekedetei 5:17–23 (Kérd meg a tanulókat, hogy egy társukkal együtt olvassák el ezt a részt, és írják meg a főcímet. Kérj meg néhány párost, hogy mondják el főcímeiket az osztálynak.)
Apostolok cselekedetei 5:24–32 (Kérd meg a tanulókat, hogy egyénileg olvassanak és írjanak főcímet. Kérd meg néhányukat, hogy mondják el főcímeiket az osztálynak.)
Miután a tanulók ismertették a főcímeiket, kérdezd meg:
A 29. vers szerint mit mondott Péter és a többi apostol, miért folytatták a Jézus nevében történő prédikálást a tanács parancsa ellenére is?
Írd fel a táblára a következő befejezetlen kijelentést: Ha úgy döntünk, hogy inkább Istennek engedelmeskedünk, és nem az embereknek, akkor…
Az Apostolok cselekedetei 4–5-ből tanultak alapján hogyan fejezhetnénk be ezt a kijelentést? (Miután a tanulók válaszoltak, egészítsd ki a táblán szereplő kijelentést a következőképpen: Ha úgy döntünk, hogy inkább Istennek engedelmeskedünk, és nem az embereknek, akkor Ő majd velünk lesz.)
Milyen módon volt Isten Péterrel és a többi apostollal, amikor inkább Neki engedelmeskedtek, mintsem a tanácsnak? (Eltöltötte őket a Szentlélekkel [lásd Apostolok cselekedetei 4:8, 31]; képessé tette őket arra, hogy csodákat tegyenek [lásd Apostolok cselekedetei 5:12–16]; valamint elküldte angyalát, hogy kiszabadítsa őket a börtönből [lásd Apostolok cselekedetei 5:17–20].)
Milyen alkalommal fordult elő, hogy ti vagy az egyik ismerősötök úgy döntött, hogy inkább Istennek engedelmeskedik, mintsem az embereknek? Hogyan mutatta meg Isten, hogy veletek vagy ezzel a személlyel van?
Kérj meg néhány tanulót, hogy egymást váltva olvassák fel az Apostolok cselekedetei 5:33–42-t, az osztály pedig kövesse a szöveget, és keressenek további példákat arra, hogy az Úr Péterrel és a többi apostollal volt.
Ahelyett, hogy a tanulók felolvasnák az Apostolok cselekedetei 5:33–42-t, úgy is áttekinthetitek és összegezhetitek az Apostolok cselekedetei 5:12–42 tartalmát, hogy megmutatod a “Peter and John Continue Preaching the Gospel” [Péter és János folytatja az evangélium prédikálását] (5:38) című rövidfilmet, mely rendelkezésre áll az LDS.org honlapon.
Mutass rá, hogy az Apostolok cselekedetei 5:33-ból megtudjuk, hogy a tanács Péter és János megölésére törekedett.
A 41–42. vers szerint hogyan maradtak hűek az apostolok az Úrhoz e fenyegetés árnyékában is? Hogyan volt velük az Úr ez alkalommal?
Hogyan segíthetnek nekünk az e leckében felismert igazságok, amikor az evangélium szerint élünk és megosztjuk azt a körülöttünk lévőkkel?
Oszd meg bizonyságodat a mai órán tanított igazságokról.
Dallin H. Oaks elder a Tizenkét Apostol Kvórumából arról tanított, hogyan oszthatjuk meg és védhetjük meg az evangéliumot másokkal szemben helyénvaló módon:
„Még amikor igyekszünk szelídnek lenni és kerülni a viszálykodást, akkor sem szabad megalkuvónak lennünk az általunk megértett igazságok terén, és nem szabad felhígítani azokat. Nem adhatjuk fel az álláspontunkat és az értékeinket. Jézus Krisztus evangéliuma és az általunk megkötött szövetségek elkerülhetetlenül az igazság és a tévedés örök harcának csatamezejére vetnek bennünket harcosokként. Ebben a konfliktusban pedig nincsen semleges terület. […]
[M]indannyiunknak az evangélium azon tanításait kell követnünk, melyek felebarátunk szeretetére és a viszálykodás kerülésére vonatkoznak. Krisztus követőinek példát kell mutatniuk az előzékenység terén. Szeretnünk kell minden embert, figyelmesen meg kell hallgatnunk őket, és érdeklődést kell tanúsítanunk őszinte hitelveik iránt. Lehet ugyan, hogy nem rokonszenvezünk ezekkel, de akkor sem kell ellenszenvesnek lennünk. A kényes kérdésekkel kapcsolatos álláspontunknak és megnyilvánulásainknak nem szabad vitatkozó hangneműnek lenni. Bölcsnek kell lennünk álláspontunk kifejtése és képviselete, valamint befolyásunk gyakorlása során” (Szeressünk másokat, és éljünk együtt a különbségekkel!Liahóna, 2014. nov. 26., 27.).
Boyd K. Packer elnök a Tizenkét Apostol Kvórumából a következőket tanította arról, milyen fontos Jézus Krisztus neve:
„A kinyilatkoztatásokban horgonyozva, minden tettünket alátámasztva áll a legelső helyen az Úr neve, a felhatalmazás, amely által az egyházban cselekszünk. Minden elmondott ima, még a kisgyermekeké is, Jézus Krisztus nevében fejeződik be. Minden áldás, minden szertartás, minden elrendelés, minden hivatalos cselekedet Jézus Krisztus nevében történik. Ez az Ő egyháza, amelyet róla neveztek el – Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza (lásd T&Sz 115:4)” (A bizonyság.Liahóna, 2014. máj. 96.).
„Az egyház Jeruzsálemben élő tagjai megkíséreltek a felajánlás törvénye szerint élni. A »nékik mindenök köz vala« (Apostolok cselekedetei 4:32) kifejezés valószínűleg nem azt jelenti, hogy minden forrásukat összeadták, majd pedig egyenlő részeket osztottak ki a hívők között. Inkább arról volt szó, hogy a felesleges forrásaikat a közöttük élő szegények és szükséget látók megsegítésére használták. Hasonló kísérletek történtek a felajánlás törvénye szerinti életvitelre Énók népe körében és a Mormon könyvében is (lásd Mózes 7:18; 4 Nefi 1:3–18; T&Sz 105:3–5)” (Újszövetség tanulói kézikönyv [Egyházi Oktatási Szervezet kézikönyv, 2014]. 286–287.).