Mësimi 113
Helamani 13
Hyrje
Pak vite para lindjes së Shpëtimtarit, Zoti dërgoi një profet lamanit, të quajtur Samuel, që t’u predikonte nefitëve pendim. Ai u shpalli nefitëve të Zarahemlës lajmet e gëzueshme të shëlbimit nëpërmjet Shlyerjes së Jezu Krishtit. Ai gjithashtu u përball me ta për kundërshtimin e tyre ndaj profetëve dhe prirjen e tyre për ta kërkuar lumturinë në paudhësi. Ai i paralajmëroi për shkatërrimin që do t’u vinte nëse nuk pendoheshin.
Sugjerime për Mësimdhënien
Helamani 13
Samueli i paralajmëron nefitët për shkatërrimin e tyre nëse nuk pendohen
Përpara orës së mësimit, përgatitni fletushkën që gjendet në fund të këtij mësimi. Mund të jetë mirë ta pritni fletushkën në tre pjesë, secila me nga një detyrë grupi. Përsëri përpara orës së mësimit, kopjojeni në tabelë konspektin e mëposhtëm, nga Helamani 13.
Fillojeni mësimin duke paraqitur pikturën “Samuel Lamaniti mbi Mur” (62370; Libri i Figurave Artistike të Ungjillit [2009], nr. 81). Pyetini studentët nëse e dinë përse nefitët deshën ta vrisnin Samuelin. Pasi studentët të përgjigjen, shpjegoni se Helamani 13–16 përmban përmbledhjen për profetin lamanit Samuel. Kjo përmbledhje është e papërsëritshme, sepse për të vetmen herë në Librin e Mormonit mësojmë për një profet lamanit që i thërret nefitët në pendim. Gjatë kësaj kohe lamanitët ishin më të drejtë se nefitët. Drejtojuni konspektit në tabelë për t’iu dhënë studentëve një vështrim të përmbledhur për Helamanin 13.
Ndajeni klasën në tri grupe. (Nëse mundet, çdo grup duhet të ketë një numër të barabartë studentësh.) Jepini çdo studenti një kopje të detyrës së grupit të vet (që gjendet në fund të mësimit). Thuajuni studentëve se do ta studiojnë një pjesë të kapitullit Helamani 13 në mënyrë individuale dhe pastaj do t’i mësojnë njëri-tjetrit ato që kanë mësuar vetë. Kërkojini çdo studenti të përgatitet të bëjë mësimin e parimeve nga fragmenti që i është caktuar nga shkrimi i shenjtë e të përgatitë përgjigjet për pyetjet shoqëruese. Jepuni studentëve zgjedhjen për t’i shkruar përgjigjet e tyre. (Kjo veprimtari do t’i lejojë të gjithë studentët të marrin pjesë dhe do të sigurojë një atmosferë sigurie ku studentët mund t’i tregojnë njëri-tjetrit ndjesi, mendime dhe dëshmi.)
Pasi studentët të kenë pasur kohë të mjaftueshme që të studiojnë më vete, caktojini të punojnë në grupe prej tre vetash. Nëse ka mundësi, çdo grup duhet të përfshijë një student që studioi Helamanin 13:1–7, 11, një që studioi Helamanin 13:17–23 dhe një që studioi Helamanin 13:24–33. Lërini kohë të mjaftueshme çdo studenti t’ua thotë përgjigjet e veta pjesëtarëve të tjerë të grupit. Gjatë diskutimeve në grupe të vogla, ecni përreth klasës dhe vëzhgoni përgjigjet e studentëve. Si të jetë e përshtatshme, shtoni kuptimet tuaja në diskutimet që dëgjoni.
Kur studentët të kenë pasur kohë për ta mësuar njëri-tjetrin, ftojini disa prej tyre që t’i tregojnë të gjithë klasës një të vërtetë ose kuptim që kanë mësuar nga njëri-tjetri gjatë kësaj veprimtarie.
Përmblidheni Helamanin 13:9–14 duke shpjeguar se brenda 400 vitesh nefitët do të shkatërroheshin (shih Helamani 13:9–10) dhe arsyeja e vetme pse nuk qenë shkatërruar tashmë, ishte se mes tyre ende banonin njerëz të drejtë (shih Helamani 13:13–14). Dëshmoni se Samueli u dërgua te nefitët nga Zoti dhe tha ato që Zoti i vuri në zemër ndërsa i ftonte nefitët të pendoheshin e t’i ktheheshin Zotit (shih Helamani 13:11).
Ftojeni një student të lexojë me zë Helamani 13:27–28. Kërkojini klasës ta ndjekë, duke kërkuar të gjejë se si kishin reaguar nefitët ndaj profetëve të rremë.
-
Sipas Samuelit, si reaguan nefitët ndaj atyre që u mësuan pavërtetësi? Si mendoni, pse disa e pranuan këshillën e tij dhe të tjerët e flakën?
-
Si janë të dukshme në kohën tonë të thënat dhe qëndrimet për të cilat lexojmë te Helamani 13:27?
Kërkojini një studenti ta lexojë me zë këtë thënie nga Presidenti Ezra Taft Benson:
“Mënyra se si reagojmë për fjalët e një profeti të gjallë kur na thotë atë që kemi nevojë ta dimë, por që disi nuk do t’ia vinim veshin, është një provim për besnikërinë tonë” (“Fourteen Fundamentals in Following the Prophet” [fjalim te mbledhja shpirtërore e UBJ, 26 shkurt 1980], f. 3–4, speeches.byu.edu).
-
Cila këshillë e profetëve mund të ishte e vështirë për disa njerëz për t’u ndjekur sot?
-
Cilës këshillë profetike, për shembull, ju keni zgjedhur t’i bindeni? Si u bekuat ju ngaqë ndoqët këtë këshillë?
Ftojini studentët të shkruajnë në fletore apo ditarë të studimit të shkrimit të shenjtë rreth një mënyre se si mund të përmirësohen në ndjekjen e këshillës së profetëve të gjallë.
Kur studentët të kenë pasur kohë të mjaftueshme për të shkruar, kërkojini një studenti të lexojë me zë Helamani 13:33–37. Kërkojini klasës ta ndjekë, duke kërkuar të gjejnë se ç’do të përjetonin si përfundim nefitët e papenduar dhe ç’do të thonin për veten? Pastaj ftojeni një student tjetër të lexojë me zë Helamani 13:38. Thuajini klasës të kërkojë për të gjetur të vërtetën e trishtueshme që shpalli Samueli në lidhje me brezat e ardhshëm të nefitëve.
-
Çfarë të vërtete të trishtueshme shpalli Samueli për brezat e ardhshëm të nefitëve?
-
Si mendoni, çfarë nënkuptoi Samueli kur tha se “ditët [e tyre] të provës kanë kaluar”? (Brezat e ardhshëm të nefitëve do ta shtynin pendimin derisa për ta do të ishte shumë vonë të pendoheshin. Dhe, ngaqë nuk do të pendoheshin, mëkatet do t’i çonin drejt shkatërrimit.)
-
Çfarë është gabim me të kërkuarit “lumturi duke bërë paudhësi”? (Ndihmojini studentët ta kuptojnë që lumturia e vërtetë vjen vetëm kur i zbatojmë urdhërimet e Perëndisë.)
-
Cilat janë disa mënyra se si njerëzit e kërkojnë lumturinë duke bërë paudhësi?
Kujtojini studentët se ka përmbledhje të tjera te Libri i Mormonit në të cilat individët kanë ngulmuar në rebelim dhe ligësi, derisa zemra iu ngurtësua ndaj ndikimit të Frymës së Shenjtë. (Shembujt përfshijnë Lamanin dhe Lemuelin, të cilët kishin “humbur ndjesinë” [1 Nefi 17:45] dhe nuk pranuan t’ia vinin veshin Perëndisë, si dhe Mbretin Noe dhe popullin e tij, të cilët nuk pranuan të pendoheshin, pavarësisht nga paralajmërimet e profetit Abinadi.) Samueli theksoi se mospranimi i nefitëve për t’u penduar do të çonte në shkatërrimin e popullit të tyre në brezat e ardhshëm.
Ndihmojini studentët të kuptojnë se, në nivel vetjak, ekziston shpresë për të gjithë ata që do të zgjedhin të pendohen. Nëpërmjet pendimit mund të marrim faljen e Zotit dhe ta parandalojmë ngurtësimin e zemrës sonë. Që t’i ndihmoni studentët ta kuptojnë se ne mund ta ndreqim rrugën tonë nëpërmjet pendimit, lexoni thënien e mëposhtme nga Presidenti Diter F. Uhtdorf, i Presidencës së Parë:
“Gjatë trajnimit tim për t’u bërë kapiten linjeje ajrore, m’u desh të mësoja si të drejtoja një aeroplan në rrugë të gjata. Fluturimet mbi oqeanet gjigande, që kapërcejnë shkretëtira të gjera dhe lidhin kontinentet, kanë nevojë për planifikim të kujdesshëm që të sigurojnë një mbërritje të sigurt në vendin e planifikuar. Disa nga këto fluturime pa ndalesa mund të zgjasin deri në 14 orë dhe të kapërcejnë gati 9.000 milje [14.500 km].
Gjatë fluturimeve të tilla të gjata është një pikë e rëndësishme vendimi, e njohur si pika e kthimit të sigurt. Deri në këtë pikë, aeroplani ka mjaft karburant sa të ndërrojë drejtim e të kthehet i sigurt tek aeroporti nga është nisur. Pasi e ka kaluar pikën e kthimit të sigurt, kapiteni e ka humbur këtë mundësi dhe duhet të vazhdojë më tej. Kjo është arsyeja pse kësaj pike i referohen shpesh si pika e moskthimit.
… Satani do që të mendojmë se, kur kemi mëkatuar, ne kemi shkuar përtej ‘pikës pa kthim’ – që është shumë vonë për ta ndryshuar drejtimin tonë. …
… Për të na bërë ne të humbasim shpresën, të ndiehemi të mjeruar si ai vetë dhe të besojmë se ne jemi përtej mundësive të faljes, Satani mund të abuzojë me fjalët nga librat e shenjta që theksojnë drejtësinë e Perëndisë, me qëllim që të nënkuptohet sikur nuk ka mëshirë. …
Krishti erdhi për të na shpëtuar. Nëse kemi marrë drejtim të gabuar, Shlyerja e Jezu Krishtit mund të na japë sigurinë se mëkati nuk është pikë pa kthim. Një kthim i sigurt është i mundshëm, nëse do të ndjekim planin e Perëndisë për shpëtimin tonë” (“Pikë e Kthimit të Sigurt”, Liahona, maj 2007, f. 99).
-
Si mund t’i jepnin shpresë komentet e Presidentit Uhtdorf dikujt që ka mëkatuar?
Nxitini studentët të mendohen për të vërtetat që kanë diskutuar. Nxitini që të veprojnë sipas mbresave që kanë marrë nga Fryma e Shenjtë. Dëshmoni se lumturia do t’u vijë atyre që ia vënë veshin ftesës së Zotit për t’u penduar.
Shënim: Përgatitni fletushkën e mëposhtme për tri grupet e përshkruara më përpara në mësim.
Grupi 1 – Helamani 13:1–7, 11
Profetët thonë mesazhet që Perëndia u vë në zemër.
-
Cilat vargje mendoni se mësojnë këtë të vërtetë?
-
Çfarë mesazhi vuri Perëndia në zemrën e Samuelit?
-
Si mendoni, përse mund të ishte e vështirë për Samuelin ta jepte këtë mesazh?
-
Çfarë ndikimi shpresonte Samueli që do të kishte mesazhi i tij mbi nefitët?
-
Kur keni ndier ju se një prind ose udhëheqës i Kishës u frymëzua të japë një mesazh për ju? Si ndikoi kjo mbi ju?
-
Cilat të vërteta shtesë mund të gjeni në këto vargje?
Grupi 2 – Helamani 13:17–23
Kur nuk e kujtojmë Zotin, ne cenohemi nga krenaria dhe paudhësia.
-
Cilat vargje mendoni se mësojnë këtë të vërtetë?
-
Çfarë mallkimi tha Samueli se do t’u vinte nefitëve, nëse ngulmonin në paudhësi?
-
Në çfarë mëkatesh të tjera kishte çuar dashuria e nefitëve për pasuritë?
-
Cilat janë disa gjëra ku ndoshta të rinjtë vënë zemrën, të cilat çojnë në krenari dhe mëkat?
-
Si mendoni, përse është domosdoshmëri të “kujtoni Zotin, Perëndinë tuaj në gjërat me anë të të cilave ai ju ka bekuar”? (Helamani 13:22).
-
Cilat të vërteta shtesë mund të gjeni në këto vargje?
Grupi 3 – Helamani 13:24–33
Nëse i hedhim poshtë fjalët e profetëve të Zotit, ne do të provojmë keqardhje dhe trishtim.
-
Cilat vargje mendoni se mësojnë këtë të vërtetë?
-
Sipas Samuelit, përse nefitët i hodhën poshtë profetët e vërtetë?
-
Si mendoni, përse disa njerëz i pranojnë profetët e rremë, sikurse i përshkroi Samueli?
-
Cilat janë disa mësime të veçanta të profetëve dhe apostujve të gjallë?
-
Cilët janë disa “drejtues të marrë dhe të verbër” (Helamani 13:29) që profetët dhe apostujt e gjallë na kanë paralamëruar t’i shmangim?
-
Cilat të vërteta shtesë mund të gjeni në këto vargje?