Jeesuse Kristuse surres kärises templi eesriie kaheks. Juutide juhid palusid, et Pilaatus valvaks hauda, kuhu Jeesuse keha asetati. Jeesus Kristus tõusis üles ja ilmus paljudele, teiste seas oma apostlitele. Ta käskis oma apostlitel viia evangeelium kõikjale üle kogu maa.
Pärast Jeesuse Kristuse surma templi eesriie käriseb ja maa väriseb
Paluge õpilastel mõtiskleda, kas neil või mõnel nende tuttaval on keegi lähedane ära surnud. Seejärel küsige:
Miks võib armsa inimese kaotamine olla raske?
Paluge õpilastel otsida salme Matteuse 27:51–28:20 uurides tõdesid, mis aitavad neil leida tröösti, kui keegi, keda nad armastavad, ära sureb. Tänase õppetunni kontekstina võiksite paluda õpilastel võtta lühidalt kokku, mis juhtus Jeesuse Kristusega alates Tema vahistamisest kuni Ta ristilöömiseni.
Paluge ühel õpilasel lugeda ette Matteuse 27:51. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, mis juhtus templis, kui Jeesus suri.
Mis juhtus, kui Jeesus suri? (Vajadusel selgitage, et „kärises lõhki kaheks” tähendab rebenes pooleks.)
Kujutis
joonis templi eesriidest
Soovi korral joonistage tahvlile juuresolev joonis templi sisemusest.
Selgitage, et Jeesuse ajal oli templis kaks ruumi: püha koht ja pühamast püham. Pühamast püham sümboliseeris Jumala juuresolekut. Neid kahte ruumi eraldas eesriie. Kord aastas, lepituspäeval, läks ülempreester pühamust läbi templi eesriide pühamast pühamasse, kus piserdas patuohvri verd kogu Iisraeli koguduse pattude lepitamiseks (vt 3Ms 16). Kui templi eesriie Jeesuse Kristuse surma ajal kaheks rebenes, sümboliseeris see dramaatilisel kombel, et Jeesus Kristus, Suur Ülempreester, oli läinud läbi surmaeesriide ja astub peagi Isa, Jumala juurde.
Et aidata õpilastel eesriide rebenemise tähendust paremini mõista, paluge ühel neist lugeda ette, mida ütles vanem Bruce R. McConkie Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist:
Kujutis
Vanem Bruce R. McConkie
„Pühamast püham on avatud nüüd kõigile ja kõik saavad minna Talle lepitava vere kaudu kõigist paikadest kõrgeimasse ja pühamasse, kuningriiki, kust leiab igavese elu. ‥ Muistse templi eesriide kaudu tehtud talitused olid selle võrdkujud, mida pidi tegema Kristus, ja nüüd, kui ta seda teinud oli, saavad kõik inimesed minna läbi eesriide Issanda juurde, et pärida täielik ülendus.” (Doctrinal New Testament Commentary, 3 ks, 1965–1973, 1. kd, lk 830)
Millist tähtsat tõde saame õppida eesriide rebenemisest Jeesuse Kristuse lepituse kohta? (Kui õpilased on vastanud, kirjutage tahvlile tõde: tänu Jeesuse Kristuse lepitusele saame me kõik minna Jumala juurde, kui parandame meelt ja peame kinni oma lepingutest.)
Kuidas võimaldab Jeesuse Kristuse lepitus meil naasta Jumala juurde?
Märkige, et kuigi Jeesuse Kristuse lepitus võimaldab meil naasta Jumala juurde, peame me tegema oma osa, et olla väärilised elama koos Taevase Isaga igavesti.
Mida meie peame tegema, et olla väärilised elama koos Taevase Isaga igavesti?
Tehke kokkuvõte salmidest Matteuse 27:52–56, selgitades, et pärast Jeesuse Kristuse ülestõusmist tõusid üles ka paljud õigemeelsed inimesed, kes olid surnud, ja ilmusid paljudele inimestele Jeruusalemmas. Nendes salmides räägitakse ka, et nende seas, kes Jeesuse surma pealt nägid, olid üks Rooma pealik ja palju naisi.
Paluge ühel õpilasel lugeda ette Matteuse 27:54. Teistel paluge leida, kuidas Rooma pealik ja need, kes olid koos temaga, sellele reageerisid, kui nad nägid pealt Päästja ristilöömisele järgnenud sündmusi.
Kuidas pealik ja temaga ühes olijad reageerisid?
Mida nad nägid, mis võis panna neid kuulutama: „Tõesti, [Jeesus] oli Jumala Poeg!”?
Juutide juhid peavad Pilaatusega vandenõu Jeesuse haua valvamiseks
Tehke kokkuvõte salmidest Matteuse 27:57–61, selgitades, et pärast Jeesuse surma palus rikas jünger Joosep Arimaatiast „Jeesuse ihu” (salm 58). Ta mähkis Jeesuse ihu puhtasse lõuendisse, pani selle endale kuuluvasse hauda ja seejärel sulges hauasuu suure kiviga.
Paluge osal õpilastel lugeda kordamööda ette Matteuse 27:62–66. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, mida nõudsid ülempreestrid ja variserid Pilaatuselt.
Mida ülempreestrid ja variserid Pilaatuselt nõudsid?
Selgitage, et nädala esimese päeva ehk pühapäeva hommikul tuli Maarja Magdaleena koos ühe teise Maarja-nimelise naisega haua juurde Jeesuse ihu võidma, et seeläbi oma armastust ja imetlust väljendada. Paluge osal õpilastel lugeda kordamööda ette Matteuse 28:1–6.
Mida naised hauale lähenedes eest leidsid? (Selgitage, et Joseph Smithi tõlkest selgub, et naised nägid kahte inglit, mitte ühte.)
Kuidas te oleksite kahe ingli nägemise peale reageerinud? Kuidas reageerisid valvajad?
Mis tõde selgub nendest sõnadest? (Kui õpilased on vastanud, kirjutage tahvlile tõde: Jeesus Kristus oli surnuist üles tõusnud.)
Et aidata õpilastel mõista ülestõusmise õpetust, jagage nad kahe- või kolmeliikmelistesse rühmadesse ja paluge neil täita oma rühmaga järgnev käsileht:
Uus Testament, seminariõpetaja käsiraamat – 33. õppetund
Uurige pühakirjajuhi sissekannet märksõna all „Ülestõusmine”. Seejärel arutage alltoodud küsimusi ja kirjutage vastused selleks ette nähtud lahtritesse.
Mis vahe on surnuist tagasitoomisel ja ülestõusmisel?
Mis juhtub kogu inimkonnaga Jeesuse Kristuse ülestõusmise tulemusena?
Kuidas pakub ülestõusmise õpetuse mõistmine tröösti neile, kes on kaotanud kellegi, keda nad armastavad?
Paluge osal õpilastel jagada teistega, mida nad käsilehte täites õppisid.
Paluge ühel õpilasel lugeda ette president Gordon B. Hinckley sõnad:
Kujutis
President Gordon B. Hinckley
„Selle ülestõusmise hommiku, esimese ülestõusmispüha ime on ime kogu inimkonna jaoks. See on ime, mis sündis Jumala väest, kelle Armas Poeg andis oma elu, et teha lepitus kõigi pattude eest, armastusest ajendatud ohverdus kõigi Jumala poegade ja tütarde eest. Seda tehes murdis Ta surma pitserid. ‥
Ja nii nagu Ta võttis üles oma keha ja tuli hauast välja, nõnda tunneb igaüks meist rõõmu keha ja vaimu taasühinemisest, et omaenda ülestõusmispäeval elavaks hingeks saada.
Me rõõmustame seega, nagu rõõmustavad paljud ja peaks rõõmustama kogu inimkond, kui meile meenub see kõigist inimajaloo sündmustest hiilgavaim, trööstivaim, rahustavaim – võit surma üle.” (The Victory over Death. – Ensign, apr 1997, lk 4)
Mida inglid naistel 7. salmi põhjal teha käskisid?
Miks lahkusid naised teie arvates „kartuse ja suure rõõmuga”?
Mis naistega juhtus, kui nad läksid jüngritele rääkima, mis oli neile osaks saanud?
Tehke kokkuvõte salmidest Matteuse 28:11–15, selgitages, et kui naised ruttasid jüngritele Jeesuse ülestõusmisest uudiseid viima, kuulsid ülempreestrid juhtunust hauda valvanud sõduritelt. Juutide juhid kartsid, et rahvas võib tõde teada saada, ja maksid seega valvuritele, et need levitaksid valesid, et Päästja jüngrid viisid Tema keha hauast ära, kui valvurid magasid.
Paluge ühel õpilasel lugeda ette Matteuse 28:16–18. Teistel paluge teksti jälgida ja leida õnnistus, mille osaliseks said üksteist apostlit, kui nad kuuletusid naiste sõnadele ja läksid Galileasse.
Millise õnnistuse osaliseks said üksteist apostlit, kuna nad kuuletusid naiste sõnadele?
Paluge ühel õpilasel lugeda ette Matteuse 28:19 ja 20. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, mida käskis Päästja oma apostlitel teha, kui nad Teda näinud olid.
Mida apostlitel teha kästi, kui nad olid näinud Päästjat?
Milleks oleme nende kogemusest õppides kohustatud, kui oleme saanud tunnistuse Jeesusest Kristusest? (Kui õpilased on vastanud, kirjutage tahvlile põhimõte: kui oleme saanud tunnistuse Jeesusest Kristusest, on meil kohustus tunnistada Temast teistele.)
Paluge õpilastel tulla ja kirjutada tahvlile, kuidas me saame Jeesusest Kristusest teistele tunnistada. Võiksite paluda õpilastel kirjapandud mõtteid selgitada või nende kohta näiteid tuua. Seejärel küsige:
Mida lubas Päästja oma apostlitele 20. salmi põhjal?
Kuidas on Issand olnud teie juures või teid aidanud, kui olete püüdnud evangeeliumi jagada?
Innustage õpilasi jagama oma tunnistust Jeesusest Kristusest teistega. Et aidata neil seda teha, paluge õpilastel seada endale ühe tahvlil loetletud mõtte abil eesmärk, et tunnistada Jeesusest Kristusest ja Tema evangeeliumist pereliikmetele, sõpradele ja teistele. Paluge õpilastel kirjutada oma eesmärk vihikusse või pühakirjapäevikusse.
Et aidata õpilastel need kuldsalmid meelde jätta, jagage nad paaridesse ja paluge ühel liikmel igast paarist need salmid paberile kirjutada. Paluge õpilastel paber pühakirjasalmide fraaside kaupa ribadeks lõigata. Paluge õpilastel paberribad segi ajada ja panna need siis õigesse järjekorda (vaadates vajadusel pühakirja). Kutsuge õpilasi üles harjutama, kuni nad pühakirjade abi enam ei vaja. Innustage õpilasi ühte riba eemaldama ja puuduvat fraasi peast ütlema. Kui õpilased on ühe fraasi meelde jätnud, innustage neid eemaldama teine fraas ja mõlemat fraasi peast kordama. Paluge neil seda tegevuskäiku jätkata, kuni nad oskavad kogu salmi peast öelda.
President Ezra Taft Benson kuulutas, et Jeesuse Kristuse ülestõusmisest tähtsamat sündmust ei ole:
„Ajaloo suurimad sündmused on need, mis mõjutavad suurimat hulka inimesi kõige pikema aja vältel. Selle määratluse kohaselt pole ükski sündmus üksikisikute ega rahvaste jaoks olulisem kui Õpetaja ülestõusmine. See, et iga hing, kes on maa peal elanud ja surnud, tõuseb lõpuks üles, on pühakirjaline fakt, ja kahtlemata pole ühtegi sündmust, milleks veel hoolikamalt valmistuda. Miski pole nii täielikult kõikehaarav kui ülestõusmine. Iga elav olend tõuseb üles.” (The Greatest Event in History. – New Era, apr 2004, lk 45; vt ka Kiriku presidentide õpetused: Ezra Taft Benson)
Matteuse 28:19. „Minge siis ja tehke jüngriteks kõik rahvad”
Vanem David A. Bednar Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist õpetas, et Kiriku liikmed saavad jagada evangeeliumi sotsiaalmeedia vahendusel:
„Issand kiirendab oma tööd ja pole juhus, et need vägevad suhtlusalased uuendused ja leiutised tulevad ilmale aegade täiuse ajajärgul. Sotsiaalmeedia kanalid on üleilmsed vahendid, mille abil saab isiklikult ja positiivselt mõjutada arvukalt inimesi ja peresid. Ja minu arvates on meil Kristuse jüngritena aeg kasutada neid inspireeritud vahendeid õigesti ja tõhusamalt, et tunnistada Jumalast, Igavesest Isast, Tema õnneplaanist Tema lastele ja Tema Pojast, Jeesusest Kristusest kui maailma Päästjast; kuulutada, et evangeelium on tõepoolest viimsel ajal taastatud; ning täide saata Issanda tööd.” (To Sweep the Earth as with a Flood. Brigham Youngi ülikooli linnaku haridusnädala pühalik koosolek, 19. aug 2014, LDS.org)