Raamatukogu
86. õppetund: Apostlite teod 6–7


86. õppetund

Apostlite teod 6–7

Sissejuhatus

Apostlid pühitsesid seitse jüngrit Issanda töö juures aitama. Üks väljavalitutest, Stefanos, tegi palju imesid. Osad juudid süüdistasid teda jumalateotuses ja tõid ta Suurkohtu ette, kus ta muudeti. Noominud juute Päästja hülgamise eest, nägi Stefanos Taevast Isa ja Jeesust Kristust. Seejärel aeti ta linnast välja ja visati kividega surnuks.

Õpetamissoovitused

Apostlite teod 6:1–8

Apostlitele valitakse töö juures appi seitse jüngrit

Paluge õpilastel mõelda kellelegi oma perekonnas, koguduses või kogukonnas, kellel on mõni erivajadus või kes vajab abi.

  • Mis tunne teil on, kui mõtlete selle inimese või tema olukorra peale?

  • Mida võiks Taevane Isa teie arvates sellistest inimestest arvata?

Paluge õpilastel otsida salme Apostlite teod 6:1–8 uurides, kuidas on Issand oma laste vajaduste rahuldamist ette näinud.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Apostlite teod 6:1 ja 2. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, millisele murele juhtisid kreeklased apostlite tähelepanu. Kreeklased „olid kreeka keelt kõnelevad juudikristlased” ja heebrealased „Palestiina päritolu juudikristlased”. (New Testament Student Manual. Church Educational System manual, 2014, lk 288)

  • Mille üle kreeklastest pühad muretsesid?

Selgitage, et tol ajal kasvas Kirik kiirelt ja nii kasvasid ka paljude maised vajadused, ka leskede. Kuna apostlid vastutasid evangeeliumi jutlustamise eest kõikidele rahvastele (vt Mt 28:19), polnud neil võimalik Kiriku liikmete iga üksiku vajaduse eest ise hoolitseda.

Paluge mõnel õpilasel lugeda kordamööda ette Apostlite teod 6:3–6. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, kuidas apostlid selle probleemi lahendasid. Paluge õpilastel öelda, mida nad leidsid.

  • Millised omadused pidid olema neil, kes Kiriku kasvavate vajaduste juures appi valiti, et olla selle kutse väärilised? (Võiksite soovitada õpilastel märkida ära 3. ja 5. salmis fraasid, mis neid omadusi kirjeldavad.)

  • Kuidas sarnaneb see tegevus sellega, mida Issand teeb oma Kirikus tänapäeval, tagamaks, et liikmete vajadused oleksid rahuldatud? (Kui õpilased on vastanud, kirjutage tahvlile tõde: teiste vajaduste rahuldamiseks kutsutakse appi väärilised Kiriku liikmed.)

Paluge osal õpilastel tulla tahvli juurde ja kirjutada sinna Kiriku kutseid. Küsige osa loetletud kutsete puhul:

  • Kelle vajadusi rahuldavad inimesed, kes teenivad ustavalt selles kutses?

  • Miks on teie arvates tähtis, et nendel inimestel, keda kutsutakse appi teiste vajadusi rahuldama, oleksid 3. ja 5. salmis mainitud omadused?

Paluge õpilastel lugeda läbi salmid Apostlite teod 6:7 ja 8. Võiksite soovitada neil ära märkida positiivsed tulemused, mis järgnesid, kui need seitse jüngrit teisi teenima kutsuti. Paluge õpilastel öelda, mida nad leidsid.

Apostlite teod 6:9–7:53

Stefanos tuuakse Suurkohtu ette ja ta tunnistab, et nad on hüljanud Messia

Paluge mõnel õpilasel tõusta püsti ja näidata, kuidas see välja näeks, kui nad ei taha võtta vastu kellegi teise abi järgmistes olukordades, isegi kui nad abi vajavad: koduste tööde tegemine, toidu valmistamine, elus suure probleemi lahendamine.

  • Miks me mõnikord teiste abi vastu ei võta?

  • Millised tagajärjed võivad sellel olla, kui me teiste abi vastu ei võta?

Märkige, et üks viis, kuidas Taevane Isa meid aitab, on Püha Vaimu kaudu. Paluge õpilastel otsida salme Apostlite teod 6:9–7:53 uurides, millised on selle tagajärjed, kui Püha Vaimu kuulda ei võeta.

Selgitage, et nagu on kirjas salmis Apostlite teod 6:9, vaidlesid paljud inimesed, kes ei uskunud Jeesusesse Kristusesse, Stefanosega, kui ta evangeeliumi õpetas. Paluge ühel õpilasel lugeda ette Apostlite teod 6:10 ja 11. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, miks Stefanos neile, kes temaga vaidlesid, mõju avaldas. Vajadusel selgitage, et sõna hankisid 11. salmis tähendab seda, et nad maksid neile.

  • Kuidas Stefanose õpetused temaga vaielnud inimesi mõjutasid?

  • Milles Stefanost süüdistati?

Tehke kokkuvõte salmidest Apostlite teod 6:12–14, selgitades, et Stefanos toodi juutide riiginõukogu ette, mida kutsuti Suurkohtuks.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Apostlite teod 6:15. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, mis oli Stefanose välimuse juures ebatavalist, kui ta kohtu ees seisis.

  • Mida see teie arvates tähendab, et Stefanosel oli „ingli pale”? (Vt salm 15) (Stefanos muudeti. See püha muutmine oli üks viis, kuidas Jumal näitas inimestele, et Ta oli Stefanose ja tema sõnumi heaks kiitnud. (Vt Bruce R. McConkie. Doctrinal New Testament Commentary, 3 kd, 1965–1973, 2. kd, lk 67.))

Tehke kokkuvõte salmidest Apostlite teod 7:1–50, selgitades, et vastuseks tema vastu esitatud süüdistustele jutustas Stefanos veidi Iisraeli ajaloost.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Apostlite teod 7:35–39. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, mida ütles Stefanos selle kohta, kuidas muistne Iisrael prohvet Moosest kohtles.

  • Kuidas reageerisid Iisraeli lapsed 35. salmi põhjal Moosesele, kui ta tuli neid Egiptuse orjusest vabastama?

  • Kuidas nad reageerisid Moosesele, kui ta oli nad vabastanud (vt salm 39)?

Meenutage õpilastele, et see prohvet, kellest Mooses prohvetlikult kuulutas (vt salm 37), oli Jeesus Kristus.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Apostlite teod 7:51–53. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, kuidas Stefanos kõrvutas tema aja juutide juhte tema kirjeldatud muistsete iisraellastega.

  • Kuidas sarnanesid Stefanose aja juutide juhid 51. salmi põhjal tema kirjeldatud muistsete iisraellastega? (Nad panid vastu Pühale Vaimule. Selgitage, et „kangekaelsed ja ümberlõikamatud südamest” viitab juutide patusele uhkusele ja pahelisele südamele.)

  • Kellele vana aja juudid 52. salmi põhjal vastu seisid ja keda nad taga kiusasid, kui nad seisid vastu Pühale Vaimule? (Prohvetitete, sealhulgas Moosesele.)

  • Kellele juutide kohus Stefanose sõnul vastu seisis? („Õige[le]” (salm 52), st Päästjale.)

Selgitage, et Stefanose kirjelduse kohaselt seisid tema aja juutide juhid vastu Päästjale, just nagu muistne Iisrael oli seisnud vastu prohvet Moosesele.

  • Mis tõde selgub Pühale Vaimule vastuseismise kohta? (Õpilased võivad kasutada erinevat sõnastust, kuid peaksid välja tooma sarnase tõe: Pühale Vaimule vastuseismine võib viia Päästjale ja Tema prohvetitele vastuseismiseni.)

  • Kuidas saab Pühale Vaimule vastuseismine viia Päästjale ja Tema prohvetitele vastuseismiseni? (Püha Vaim tunnistab Jeesusest Kristusest ning Tema ja Ta prohvetite sõnade õigsusest. Seega nõrgendab Pühale Vaimule vastuseismine tunnistust ning kavatsust Päästjat ja Tema prohveteid järgida.)

Paluge õpilastel selgitada, kuidas saab kedagi ahvatleda Pühale Vaimule vastu seisma järgmistes olukordades: 1) meelelahutuse ja meedia valimine, 2) otsustamine, kas järgida kohtamaskäimisel prohvetite nõuannet, 3) otsustamine, kas järgida meeleparanduse põhimõtteid, mida Jeesus Kristus ja Tema prohvetid on õpetanud.

  • Mida me saame teha, et Püha Vaimu mõju kuulda võtta, mitte sellele vastu seista?

Paluge õpilastel mõtiskleda, kuidas Püha Vaimu mõju kuuldavõtmine on viinud neid Päästja ja Tema prohvetite vastuvõtmiseni ja nende õpetuste rakendamiseni.

Paluge õpilastel mõelda ühele asjale, mida nad saavad teha järgmisel nädalal, et Püha Vaimu mõju aktiivselt oma ellu kutsuda. Paluge neil kirjutada see eesmärk vihikusse või pühakirjapäevikusse ja innustage neid seda täitma.

Apostlite teod 7:54–60

Stefanos visatakse kividega surnuks

Kirjutage tahvlile sõna katsumus ja küsige õpilastelt, mida see nende arvates tähendab. Kui nad on vastanud, kirjutage selle sõna kõrvale määratlus: miski, mis põhjustab suurt raskust või kannatusi.

  • Miks me peaksime Jeesuse Kristuse järgijatena katsumusi ootama?

Paluge õpilastel otsida salme Apostlite teod 7:54–60 uurides põhimõtet, millest on meile katsumuste tekkides abi.

Selgitage, et kui Stefanos oli pahelisi juutide juhte noominud, „lõikas see neile südamesse” (salm 54) ja nad said vihaseks.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Apostlite teod 7:55 ja 56. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, millise kogemuse osaliseks sai Stefanos sel tagakiusamise hetkel.

  • Millise mõjuga Stefanos täitus?

  • Keda Stefanos nägi?

Kujutis
Stefanos näeb Jeesust Jumala paremal poolel

Näidake pilti „Stefanos näeb Jeesust seisvat Jumala paremal poolel” (Evangeeliumi kunstiraamat, 2008, nr 63; vt ka LDS.org).

  • Milline põhiõpetus Jumalusest Stefanose nägemust kajastavast loost selgub? (Õpilased võivad kasutada erinevat sõnastust, kuid veenduge, et nad toovad välja õpetuse: Taevane Isa, Jeesus Kristus ja Püha Vaim on kolm eraldiseisvat ja erinevat isikut. Võiksite soovitada õpilastel kirjutada see õpetus Apostlite teod 7:55 ja 56 kõrvale pühakirjalehekülje servale.)

Paluge mõnel õpilasel lugeda kordamööda ette Apostlite teod 7:57–60. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, mida inimesed Stefanosega tegid. Paluge õpilastel öelda, mida nad leidsid.

  • Mis Stefanose palve juures teie tähelepanu äratab?

  • Miks teie arvates kirjeldas Luukas Stefanose traagilist surma sõnaga „uinus”? (salm 60) (Märkige, et selline sõnakasutus võib viidata õigemeelsete hingede puhkusele surelikkuse vaevadest ja rahule, millega selline inimene siirdub sellest elust järgmisesse [vt ÕL 42:46].)

Paluge õpilastel mõtiskleda selle üle, mida Stefanos koges, enne kui ta kinni võeti ja tapeti (vt Ap 7:55–56).

  • Kuidas andis Jumal Stefanosele jõudu kõigis tema kokkupuudetes Suurkohtuga? (Stefanos oli täis Püha Vaimu ja nägi Päästjat seismas Jumala paremal poolel.)

  • Millised põhimõtted selguvad Stefanose kogemusest, mis aitavad meil katsumustes Jeesusele Kristusele ustavaks jääda? (Õpilased võivad välja tuua erinevaid põhimõtteid, kuid veenduge, et nad mõistavad põhimõtet: kui me katsumustes Jeesusele Kristusele ustavaks jääme, siis on Ta meiega.)

  • Kuidas saab Issand olla katsumuste tekkides meiega?

  • Mida Stefanos saavutas, kuigi ta oma elu kaotas?

Selgitage, et Stefanost peetakse üldiselt esimeseks kristlasest märtriks. Lisaks võib teda vaadelda Kristuse võrdkujuna, kuna nii tema kui ka Päästja seisid kohtumõistmiseks Suurkohtu ees, kuulutasid vaenlaste ees tõde, andsid elu õigemeelsel eesmärgil ja tõid surres kuuldavale sarnaseid mõtteavaldusi (vt Lk 23:33–34, 46). Võiksite märkida, et Stefanose märtrisurma nägi pealt noor mees nimega Saulus, kellest sai hiljem apostel Paulus (vt salm 58).

Tunnistage õppetunnis õpetatud tõdedest.

Kommentaarid ja taustinfo

Apostlite teod 6:1–6. Need, kes on kutsutud kaheteistkümnele appi ajalikes asjades

Nii nagu Issand kutsus seitse väärilist meest kaheteistkümnele appi Kiriku ajalike vajaduste rahuldamisel, nagu on kirjas Apostlite tegudes, nõnda on Issand kutsunud Juhtiva Piiskopkonna, et aidata kaheteistkümnel kanda hoolt Kiriku ajalike vajaduste eest tänapäeval. Juhtiv piiskop ja tema kaks nõuandjat teenivad Esimese Presidentkonna juhatuse all, et hallata Kiriku ajalikke asjatalitusi. Oluline osa selles programmis on paastuannetustel, mis pakuvad vaestele ajutist, eluks vajalikku abi kõikjal maailmas. (Lisainfo saamiseks vt teemat „Juhtiv Piiskopkond” aadressil mormoonideuudised.ee.)

Apostlite teod 6:15. Stefanose muutmine

Vanem Bruce R. McConkie Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist selgitas, miks paistis Stefanose pale välja „ingli palge[na]” (Ap 6:15):

„Stefanos muudeti nende ees, millega anti seega silmanähtav kinnitus, et Jumal oli temaga. Stefanosele sai vähemal määral osaks sama, mis Moosesele, kelle palge nahk hiilgas silmanähtavalt, kui ta oli Jehoovaga nelikümmend päeva mäel kõnelenud. (2Ms 34:29–35)” (Doctrinal New Testament Commentary, 3 kd, 1965–1973, 2. kd, lk 67).

Kuna juudi juhid olid Stefanose ja tema tunnistuse vastu, olid nad ka Jumala vastu, kes oli näidanud ilmselge tunnustähega, et Ta on Stefanose heaks kiitnud.” (New Testament Student Manual. Church Educational System manual, 2014, lk 289)

Apostlite teod 7:56. „Inimese Poeg”

„Meie evangeeliumites on „Inimese Poja” kohta rohkem kui 80 viidet. Peaaegu kõigil juhtudel viitas Jeesus selle nimetusega iseendale. Vahest just seetõttu ütles Stefanos Päästja kohta nii – ta tahtis, et tema kuulajaskond mõistaks, kes Jeesus Kristus tegelikult oli. Et leida nimetuse „Inimese Poeg” kohta lisateavet, vt Ms 6:57 ja kommentaare salmidele Mt 8:20; 9:6; 10:23; 11:19; 12:8, 32, 40 ning Mk 14:53–65.” (New Testament Student Manual. Church Educational System manual, 2014, lk 291)