Vabade teemade soovitused

Seminari igapäevaõppe kava põhineb 36 nädalal ehk 180-päevasel õppeaastal. Käsiraamat sisaldab 160 õppetundi, jättes 20 päeva ettevalmistatud õpetamismaterjalidest vabaks. Neid 20 vaba teemaga päeva tuleks kasutada targalt kasutoovatel eesmärkidel ja tegevusteks, mis sisaldavad järgmisi punkte:

1. Arvestused Seminari ja usuinstituudi eesmärk on „aidata noortel ja noortel täiskasvanutel mõista Jeesuse Kristuse õpetust ja lepitust ning aidata neil leida sellest tuge, saada templiõnnistuste vääriliseks ning valmistada ennast, oma peret ja teisi ette igaveseks eluks koos Taevase Isaga”. Sellele eesmärgile mõeldes on SI koostanud õpitud materjali kohta arvestused. Need arvestused on mõeldud selleks, et aidata õpilastel mõista, selgitada ja uskuda tunnis õpitut ning elada selle järgi.

   2014. aastal täpsustatud seminari lõpetamise nõuete järgi peavad õpilased läbima seminari lõpetamiseks iga õppekursuse arvestused. Te peaksite tegema neid arvestusi üks kord õppepoolaasta jooksul. Iga arvestus on kaheosaline: 1) arvestuse tegemine, milleks kulub umbes 40 minutit ehk üks igapäevane õppetund, 2) arvestuse parandamine ja õpilastega selle üle arutamine järgmises õppetunnis. Sel ülevaatel on oluline osa, et aidata õpilastel kogemustest õppust võtta. Kui Teie õppetund kestab kauem kui 60 minutit, peaks Teil kuluma arvestuse tegemisele ja ülevaatamisele vaid üks õppetund.

   Arvestusi tuleb teha õpilaste aitamiseks. Teatades arvestuste lisamisest seminari lõpetamise nõuetele, ütles vanem Paul V. Johnson Seitsmekümnest: „Õpetajate suhtumine muudab nii mõndagi. Kui õpetajad näevad, kuidas see õpilaste elu õnnistab, võtavad nad arvestusi kui võimalusi oma õpilasi aidata. ‥ Kui siinkohal millekski manitseda, siis oleks see minu arvates see, et me ei taha, et õpetajad suhtuksid sellesse kui manipuleerimisvõttesse. See pole mõeldud kellegi materdamiseks ega õpilaste paremiku määramiseks. Me tahame, et nad võtaksid seda kui midagi sellist, mis tõeliselt nende elu õnnistab.” (Elevate Learning Announcement. Seminari ja usuinstituudi õpetajaskonna üleilmne koosolek, 20. juuni 2014; si.lds.org)

   NB! Muid valikulisi arvestusi leiate SI veebilehelt (si.lds.org), kasutades võtmesõna „assessment”.

2. Igapäevaste õppetundide kohandamine. Soovi korral võtke lisaaega õppetunniks, mille tõhusaks õpetamiseks kulub rohkem aega. Soovi korral võiksite kasutada täiendavaid õpetamissoovitusi, mis on mõne õppetunni lõpus ära toodud, või võtta aega, et vastata õpilaste küsimustele konkreetsete pühakirjasalmide või mõne evangeeliumi teema kohta. Vaba teema päevad lasevad Teil kasutada neid võimalusi, pidades kinni oma ajakavast ja täites nõuet pühakirju järjest õpetada.

3. Tähtsamate pühakirjasalmide ja põhiõpetuste valdamine. Soovi korral võiksite kasutada kuldsalme kordavaid õpitegevusi, mida leidub kõikjal käsiraamatus ja selle lisas. Võiksite mõelda välja veel kuldsalme kordavaid tegevusi, mis vastaksid Teie klassi õpilaste konkreetsetele vajadustele ja huvidele. Võite kasutada ühte osa vaba teema tunnis tegevusteks, mis aitavad õpilastel korrata põhiõpetusi ja neist paremini aru saada.

4. Varasema materjali kordamine. Õpilastel on kasulik aeg-ajalt tagasi vaadata, mida nad on varasemates õppetundides või konkreetse pühakirjaraamatu kohta õppinud. Võiksite anda õpilastele võimaluse selgitada varasemate õppetundide tõdesid ja jagada seda, kuidas on need tõed nende elu mõjutanud. Samuti võiksite koostada ja korraldada varasemat materjali kordavaid viktoriine või õpitegevusi.

5. Muudatuste lubamine ajakavas Kooliüritused, pühad, ilm ja teised segavad asjaolud võivad sundida Teid tunde ära jätma või lühendama. Sellisteks ajakava muudatusteks võib kasutada vaba teema tunde.