Söndagen den 3 april 1836, hölls ett sakramentsmöte i templet i Kirtland. Under mötet gick Joseph Smith och Oliver Cowdery till en del av templet där ett förhänge skilde dem från församlingen. Där bad de en bön. När de reste sig från bönen, uppenbarade sig Jesus Kristus för dem och godtog det nyinvigda templet. Sedan uppenbarade sig Mose, Elias och Elia och återställde sina prästadömsnycklar. Läran och förbunden 110 är en beskrivning av den synen.
Fråga eleverna vad som står skrivet utanför varje tempel. (”Helgat åt Herren – Herrens hus.”)
Vad betyder uttrycket ”Herrens hus” för er?
När eleverna har diskuterat den frågan, förklarar du att Herren besökte sitt hus i Kirtland i Ohio kort efter att det hade invigts. För att hjälpa eleverna förstå omständigheterna kring denna heliga händelse, ber du en elev läsa kapitelöverskriften till Läran och förbunden 110. Be klassen följa med i texten och se vem som var närvarande och vad de gjorde innan de fick den här synen.
Vem var närvarande under den här synen? Vad gjorde de innan de fick den här synen?
Be en annan elev att läsa Läran och förbunden 110:1–3. Innan eleven börjar läsa, ber du klassen att följa med i texten och försöka visualisera det som beskrivs i de här verserna.
Be eleverna läsa Läran och förbunden 110:4–5 tyst för sig själva för att ta reda på vad Frälsaren sa till Joseph Smith och Oliver Cowdery.
Vad i de här verserna känns viktigt för er? Varför?
Be flera elever turas om att läsa Läran och förbunden 110:6–10. Be klassen följa med i texten och se varför Herren sa att alla de heliga kunde glädja sig.
Varför hade de heliga anledning att storligen glädjas, enligt vers 7? (Herren godtog templet och lovade att uppenbara sig för dem i det.)
Hur kan Herren uppenbara sig för sitt folk i templet? (Ordet uppenbara betyder att visa. Påminn eleverna om att de diskuterade detta när de studerade Läran och förbunden 97 och Läran och förbunden 109. Herren uppenbarar sig oftast genom den Helige Andens makt.)
Be eleverna identifiera en princip utifrån löftet i verserna 7–8. Eleverna kan få fram flera olika principer, men se till att betona följande: Om vi lyder Herrens befallningar och håller hans hus rent, uppenbarar han sig för oss i sina tempel. Skriv gärna den här principen på tavlan.
Diskutera följande frågor för att hjälpa eleverna att bättre förstå den här principen:
Hur kan vi hålla Herrens hus rent och oförstört?
Varför tror ni att Herren kräver att vi är lydiga och rena innan han uppenbarar sig för oss i sitt hus?
Om eleverna har besökt templet kan du be dem att fundera över en upplevelse som de har haft där, då de har känt sig nära Herren. Du skulle kunna berätta hur du känner när du tillber i templet.
Be en elev läsa Läran och förbunden 110:9–10. Be klassen följa med i texten och se vem som skulle glädja sig och varför.
Vem skulle, enligt de här verserna, välsignas eftersom templets välsignelser hade återställts?
Hur välsignas världen på grund av tempel och frälsningsarbetet för de levande och döda?
Mose, Elias och Elia visar sig och återställer prästadömsnycklar till profeten Joseph Smith och Oliver Cowdery
Be eleverna berätta om ett tillfälle då deras familjemedlemmar tillfälligt var åtskilda. Be dem berätta hur det kändes att vara ifrån varandra. När eleverna studerar Läran och förbunden 110:11–16, ber du dem att ta reda på hur den här synen garanterar att våra familjer kan övervinna vilken separation som helst.
Skriv av följande uppställning på tavlan. Ta inte med orden inom parentes.
(Beseglingsmakten, inklusive tempel– och släktforskningsarbete)
Förklara att när synen med Frälsaren var över, visade sig tre andra personer, en och en, för Joseph Smith och Oliver Cowdery. Visa bilder av Mose och Elia (se Evangeliebilder [2008], nr 14, 20, se även LDS.org). Be eleverna förklara vilka Mose och Elia är och nämna några av de viktiga saker som de gjorde (om eleverna behöver hjälp, föreslå att de slår upp profeternas namn i Handledning för skriftstudier). Förklara att Elias kan ha varit en profet som levde på Abrahams tid. Förutom att Elias är ett namn, är det också en titel som betyder förelöpare eller återställare (se Handledning för skriftstudier ”Elias”, scriptures.lds.org)
Bild
De tio budorden
Bild
Elia tävlar mot Baals präster
Dela klassen i tre grupper. Ge varje grupp ett av namnen som står i uppställningen på tavlan. Förklara att var och en av budbärarna överlämnade prästadömsnycklar till Joseph Smith och Oliver Cowdery. Be eleverna studera det skriftställe som står under deras tilldelade namn och ta reda på vad den himmelska budbäraren återställde. När de haft tillräckligt med tid, ber du en elev från varje grupp att läsa sitt tilldelade skriftställe. Be en annan elev från varje grupp att skriva vad budbäraren återställde i raden ”Återställda prästadömsnycklar” i uppställningen på tavlan.
Diskutera följande frågor för att hjälpa eleverna förstå vad nycklarna till Israels insamling är:
Hur samlar Herren sina barn till sitt rike idag?
Utveckla eller bekräfta elevernas svar genom att be någon läsa följande uttalande av äldste Russell M. Nelson i de tolv apostlarnas kvorum:
Bild
Äldste Russell M. Nelson
”Missionsarbetet [är] oumbärligt för Israels insamling. … Våra missionärer har i många länder sökt efter dem som tillhör det skingrade Israel” (”Insamlingen av det skingrade Israel”, Liahona, nov. 2006, s. 80–81).
Skriv missionsarbete på tavlan under ”Mose” i raden som heter ”Vad nycklarna styr”.
Hur har ditt liv påverkats av att Mose återställde nycklarna till missionsarbetet?
Abrahams evangeliums tidsutdelning som Elias överlämnade till Joseph Smith och Oliver Cowdery återställde de löften som Herren gav Abraham. För att hjälpa eleverna förstå Abrahams evangeliums tidsutdelning som Elias återställde, ber du en elev att läsa följande förklaring av äldste Bruce R. McConkie i de tolv apostlarnas kvorum:
Bild
Äldste Bruce R. McConkie
”Elias för tillbaka ’Abrahams evangelium’, Abrahams storslagna förbund varigenom de trofasta erhåller löften om evig avkomma, löften att deras eviga avkomma genom celestiala äktenskap skall bli talrika som sandkornen på havets strand eller som stjärnorna på himlen. Elias ger löftet – fordom mottaget av Abraham, Isak och Jakob – att i nutida människor och i deras säd skall alla jordens släkten vara välsignade. Och vi erbjuder nu Abrahams, Isaks och Jakobs välsignelser till alla som vill motta dem” (”Rikets nycklar”, Nordstjärnan, okt. 1983 s. 36).
Vilka löften fick Abraham, enligt äldste McConkie? (När eleverna svarat skriver du celestialt äktenskap och evig avkomma på tavlan, i kolumnen under ”Elia”.)
Vad betyder välsignelserna celestialt äktenskap och evig avkomma för er? Varför är de viktiga för er?
För att hjälpa eleverna att förstå de nycklar som Elia återställde ber du två elever att läsa följande uttalanden:
Bild
President Joseph Fielding Smith
President Joseph Fielding Smith sa: ”Denna beseglingsmakt som förlänades Elia är den makt som binder samman män och hustrur, och barn till föräldrar, för tid och evighet. Det är den bindande makt som finns i varje evangelieförrättning. … Det är genom denna makt som alla frälsningens förrättningar binds, eller beseglas, och det var Elias mission att komma och återställa den” (Elijah the Prophet and His Mission [1957], s. 5).
Bild
Äldste David A. Bednar
Äldste David A. Bednar i de tolv apostlarnas kvorum förklarade: ”Som medlemmar i Kristi återställda kyrka har vi förbundsplikten att söka efter våra förfäder och göra evangeliets frälsande förrättningar tillgängliga för dem. … Av dessa skäl släktforskar vi, bygger tempel och utför ställföreträdande förrättningar. Av dessa skäl sändes Elia för att återställa beseglingsmakten som binder på jorden och i himlen” (”Barnens hjärtan skall vända sig”,Liahona, nov. 2011, s. 25–26).
Vilken makt eller myndighet återställde Elia, enligt de här förklaringarna? (När eleverna svarat skriver du beseglingsmakten, inklusive tempel– och släktforskningsarbete på tavlan, i kolumnen under ”Elia”. Påminn gärna eleverna om att utan dessa prästadömsnycklar, ”skulle hela jorden bli fullständigt ödelagd vid [Herrens] ankomst” [L&F 2:3].)
Hur har ni välsignats på grund av beseglingsmaktens återställelse?
Förklara att president Joseph Fielding Smith noterade att templet i Kirtland ”byggdes huvudsakligen för återupprättandet av myndighetsnycklarna. Genom att dessa nycklar erhölls, uppenbarades fullheten i evangeliets förrättningar” (Frälsningens lära, sammanst. av Bruce R. McConkie, 3 delar [1977-1981], 2:209). Kyrkans president och de tolv apostlarnas kvorum fortsätter utöva dessa prästadömsnycklar idag.
Skriv följande oavslutade mening på tavlan: Nycklarna till missionsarbete, eviga familjer och tempeltjänst förbereder oss för …
Varför är missionsarbete, eviga familjer och tempeltjänst nödvändiga enligt de här verserna? (När eleverna svarat avslutar du meningen på tavlan. Deras svar bör återspegla följande princip: Nycklarna till missionsarbete, eviga familjer och tempeltjänst förbereder oss för Herrens andra ankomst.)
För att hjälpa eleverna förstå den här lärosatsen, ger du varje grupp en av följande frågor att begrunda: 1) Hur förbereder missionsarbete människor för Herrens andra ankomst? 2) Hur förbereder löftet om eviga äktenskap och familjer människor för Herrens andra ankomst? 3) Hur förbereder tempeltjänsten människor för Herrens andra ankomst? När de haft tillräckligt med tid, frågar du en elev från varje gupp hur han eller hon skulle besvara frågorna.
Skriv följande frågor på tavlan, och be eleverna besvara dem i sina anteckningsböcker eller studiedagböcker:
Hur har de prästadömsnycklar som återställts välsignat dig?
Vad kan du göra för att hjälpa någon annan att välsignas genom en av de här återställda nycklarna?
Efter ett tag ber du eleverna diskutera sina tankar med en partner. Berätta gärna hur ditt liv har välsignats av att de här prästadömsnycklarna har återställts.
President Boyd K. Packer i de tolv apostlarnas kvorum förklarade:
Bild
President Boyd K. Packer
”[År 1836], sa Herren att ’ryktet om detta hus skall sprida sig till främmande länder’ (L&F 110:10). Under rådande omständigheter var det minst sagt osannolikt. Kyrkans medlemmar var endast ett fåtal heliga som levde utspridda på landsbygden i en ung nation. Men trots dessa tidiga dagars förföljelse, svårigheter och prövningar, finns det nu bokstavligt talat församlingar spridda runt om i världen, och tiotusentals missionärer vittnar vid varje dörr där de är välkomna” (The Holy Temple [1980], s. 135).
President Joseph Fielding Smith förklarade: ”Mose hade nycklarna till Israels insamling. Han ledde Israel ut ur Egypten in i Kanaans land. Hans uppgift i den här tidsutdelningen var att komma och återställa de nycklarna för den nutida insamlingen” (Church History and Modern Revelation, 2 delar [1953], 2:48). Kort efter den här synen i Kirtlands tempel, använde profeten Joseph Smith de här nycklarna för att påbörja Israels insamling från jordens alla hörn. Till exempel skickades äldste Heber C. Kimball, äldste Orson Hyde och andra missionärer till England 1837, där de hjälpte till att samla nästan 2000 själar till Jesu Kristi återställda kyrka genom sina predikningar.
”Denna storslagna dag med syner och uppenbarelser ägde rum påsksöndagen den 3 april 1836 [se kapitelöverskriften till L&F 110]. Vilken dag i tidernas fullhets utdelning kunde bättre lämpa sig för att åter vittna om uppståndelsens verklighet? Detta veckoslut var också judarnas påskhögtid. I århundraden har judiska familjer lämnat en stol tom under sina påskhögtider, i förväntan om Elias återkomst. Elia har återvänt – inte till en påskhögtid, utan till Herrens tempel i Kirtland” (se Kyrkans historia i tidernas fullbordan, 2. uppl. [Kyrkans utbildningsverksamhet, elevens studievägledning, 2002], s. 167).
President James E. Faust i första presidentskapet sa:
Bild
President James E. Faust
”Jag anser att kyrkans medlemmar har det bästa botemedlet mot vårt sönderfallande familjeliv. Det är att män, kvinnor och barn ärar och respekterar både fädernas och mödrarnas gudomliga uppgifter i hemmet. Härigenom utvecklas ömsesidig respekt och uppskattning bland kyrkans medlemmar genom den rättfärdighet vi finner i hemmet. På så sätt kan de viktiga beseglande nycklarna fungera som återställdes av Elia och förutsades av Malaki, nämligen att ’vända fädernas hjärtan till barnen och barnens till fäderna, så inte hela jorden slås med en förbannelse’ (L&F 110:15; Mal. 4:6). …
Vi kanske ser den makt som förlänades av Elia som något som endast hör samman med formella förrättningar som utförs på heliga platser. Men dessa förrättningar blir dynamiska och framkallar gott först när de visar sig i vårt dagliga liv. Malaki sa att Elias kraft skulle vända fädernas och barnens hjärtan till varandra. Hjärtat är platsen för våra känslor och en kanal för uppenbarelse. (Se Mal. 4:5–6.) Denna beseglingsmakt yttrar sig således i familjeförhållanden, i egenskaper och dygder som utvecklas i en kärleksfull och tjänande miljö. Det är dessa band som sammanbinder familjerna” (”Far, kom hem”, Nordstjärnan, maj 1993, s. 37).
Äldste Russell M. Nelson i de tolv apostlarnas kvorum sa:
Bild
Äldste Russell M. Nelson
Denna återställelse [av prästadömsnycklar] åtföljdes av något som ibland kallas for Elias ande – en manifestation från den Helige Anden som bär vittne om familjens gudomliga natur” (”En ny skördetid”, Nordstjärnan, juli 1998, s. 34).