I en uppenbarelse till profeten Joseph Smith befallde Herren att hans återställda kyrka skulle organiseras den 6 april 1830. Han undervisade också om vikten av Mormons bok och gav instruktioner om hur hans kyrka skulle styras med avseende på prästadömsämbeten, förrättningar och andra förfaringssätt i den nyligen återställda kyrkan. Den här uppenbarelsen, som i kyrkans tidiga dagar kallades ”Föreskrifter och förbund”, står nu i Läran och förbunden 20. Den här uppenbarelsen upptecknades några dagar efter den 6 april 1830, men Herren kan ha uppenbarat delar av den till profeten redan sommaren 1829. På grund av dess längd är Läran och förbunden 20 uppdelad på tre lektioner i den här lektionsboken.
Be eleverna tänka på det senaste vittnesbördsmötet de var med på. Be dem beskriva skillnaden mellan att bära vittnesbörd och att berätta en berättelse eller uttrycka tacksamhet.
Be en elev läsa upp följande definition av ett vittnesbörd av äldste Dallin H. Oaks i de tolv apostlarnas kvorum:
Bild
Äldste Dallin H. Oaks
”Ett vittnesbörd om evangeliet är ett personligt vittne som den Helige Anden bär till vår själ om att vissa fakta av evig betydelse är sanna och att vi vet att de är sanna” (”Vittnesbörd”, Liahona, maj 2008, s. 26).
Skriv följande på tavlan: Vi vet att …
Be eleverna slå upp Läran och förbunden 20. Förklara att kyrkans ledare läste upp det här kapitlet på kyrkans konferenser som hölls 9 juni 1830 och 26 september 1830 som en påminnelse till medlemmarna i den nya kyrkan om många viktiga evangeliesanningar. Uppmana eleverna att titta efter lärosatser och principer i det här kapitlet som kan följa på orden: ”Vi vet att …”
Vilka sanningar om evangeliets återställelse vittnar de här verserna om? (En av sanningarna som eleverna bör lyfta fram är att Joseph Smith kallades av Gud och befalldes att organisera Jesu Kristi Kyrka. Be en elev skriva den här lärosatsen, tillsammans med andra som eleverna hittar, på tavlan under orden ”Vi vet att …” Eleverna kan gärna skriva en liknande lista i sina anteckningsböcker eller studiedagböcker.)
För att hjälpa eleverna förstå vikten av de här sanningarna, uppmanar du dem att begrunda sina egna vittnesbörd om Joseph Smiths gudomliga kallelse och om att kyrkan är sann. Du kan be eleverna berätta för klassen hur de har fått veta att det här är sant.
Vad tror ni ordet ”tillkomst” i Läran och förbunden 20:1 betyder i samband med organiserandet av kyrkan? (Du behöver kanske påminna eleverna om avfallet och behovet av återställelsen.)
Hur kan vi hjälpa Herrens kyrka att fortsätta ”tillkomma” i vår tid?
Herren räknar kortfattat upp några av återställelsens händelser
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 20:5–8. Be klassen följa med och titta efter sådant som förberedde Joseph Smith för att organisera kyrkan igen på jorden.
Vad upplevde Joseph som gjorde att han kunde organisera den sanna kyrkan igen på jorden? (Han fick undervisning av Gud och änglar och gavs kraft till att översätta Mormons bok.)
Förklara att när kyrkan organiserades i april 1830, hade Mormons bok just tryckts. Be eleverna tyst läsa Läran och förbunden 20:9–12 och titta efter sanningar som Mormons bok undervisar om. Föreslå gärna att eleverna markerar det de upptäcker. Efter en stund skriver du följande ofullständiga påstående på tavlan: Mormons bok bevisar för världen att …
Be flera elever komma fram till tavlan och fylla i meningen med hjälp av formuleringar de hittat i Läran och förbunden 20:9–12. Peka gärna på deras lista över svar och ställ följande frågor:
Varför är det så viktigt att få ett vittnesbörd om att Mormons bok är sann?
Om Mormons bok är sann, vad säger det om Joseph Smith?
Vittna om att Mormons bok är ett bevis på att Gud har återställt evangeliet i vår tid. Den här sanningen kan skrivas på tavlan under rubriken ”Vi vet att …”
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 20:14–15. Be klassen titta efter vad Herren lovar dem som tar emot Mormons bok och lever efter dess lärdomar.
Vilka välsignelser lovar Herren dem som tar emot Mormons bok i tro?
Vad kommer att hända med dem som förhärdar sina hjärtan i otro och förkastar Mormons bok?
På vilka sätt kan vi ta emot Mormons bok i tro?
Hur kan Mormons bok få en människa att ”utöva rättfärdighet”?
Be eleverna att fundera över 1) hur deras vittnesbörd om Mormons bok har hjälpt dem att vara lydigare mot Guds bud och 2) vad de kan göra för att stärka sina vittnesbörd om den.
Mormons bok undervisar om och förtydligar evangeliets nyckelläror
Be gärna en elev läsa upp följande uttalande av president Ezra Taft Benson:
Bild
President Ezra Taft Benson
”I det tjugonde kapitlet av Läran och förbunden ägnar Herren flera verser åt att sammanfatta de viktiga sanningar som Mormons bok undervisar om (se v. 17–36). Där talas om Gud, människans skapelse, fallet, försoningen, Kristi himmelsfärd, profeter, tro, omvändelse, dop, den Helige Anden, uthållighet, bönen, rättfärdiggörelse och helgelse genom nåd samt om att älska och tjäna Gud” (”Ett nytt vittne om Kristus”, Nordstjärnan, Rapport från den 154:e halvårskonferensen, 1985, s. 5).
Be eleverna noggrant läsa Läran och förbunden 20:17, 29, 30, 31, 35 och se vilka ord som upprepas nära början av varje vers. (Eleverna bör se formuleringen ”vi vet att” eller variationer av den.) Förklara att i Läran och förbunden 20:17–36 kan vi hitta flera viktiga lärosatser som Herrens kyrka förkunnar för världen till följd av den första synen och framkomsten av Mormons bok. Bland dessa finns sanningar om vår himmelske Fader, Jesus Kristus och den Helige Anden och om vad vi måste göra för att bli frälsta i Guds rike.
För att hjälpa eleverna fullgöra sin roll i lärandeprocessen och förbereda dem för att hitta evangeliesanningar, delar du upp dem i par och tilldelar varje par ett av skriftställena på tavlan. Be dem studera sina tilldelade verser tillsammans och titta efter sanningar om Fadern, Sonen och den Helige Anden och vad de har gjort för vår frälsning.
Efter en stund ber du flera elever berätta om en sanning de hittat om vår himmelske Fader, Jesus Kristus eller den Helige Anden och att förklara varför den är betydelsefull för dem. Uppmuntra gärna eleverna att skriva ner sanningar som är särskilt betydelsefulla för dem i sina anteckningsböcker eller studiedagböcker.
Allteftersom eleverna hittar de här sanningarna kan du lägga till dem till listan på tavlan under rubriken ”Vi vet att …”.
Gud lever och är oändlig, evig och oföränderlig (v. 17).
Vi är skapade till Guds avbild och till att vara honom lika (v. 18).
Gud utgav sin enfödde Son till att korsfästas och uppstå igen så att alla som tror, låter döpa sig och håller ut i tro kan bli frälsta (v. 21–25).
Den Helige Anden vittnar om Fadern och Sonen (v. 27).
Fadern, Sonen och den Helige Anden verkar tillsammans för att förbereda oss för evigt liv (v. 17–28).
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 20:29–34. Be klassen titta efter vilka ansvar vi har om vi vill ärva evigt liv. För att hjälpa eleverna förstå de här verserna kan du behöva förklara att rättfärdiggörelse (v. 30) betyder att bli förlåten, benådad och förklarad oskyldig. Heliggörelse (v. 31) betyder att bli ren, helig och kristuslik.
Vad lär de här verserna oss om vad vi måste göra för att bli frälsta i Guds rike?
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 20:35–36. Be klassen titta efter vad de kan göra för att visa att de vet att det här är sant.
Hur kan vi ge ära och härlighet åt Herrens namn?
Be eleverna gå igenom listan på tavlan under rubriken ”Vi vet att …”. Be dem tyst avgöra vilka av de här principerna de vet är sanna. Om de skrivit samma lista i sina anteckningsböcker eller studiedagböcker kan du uppmana dem att bocka för de sanningarna.
Avsluta lektionen med att be eleverna välja en av de uppräknade principerna och berätta hur de har fått veta att den är sann.
”Sedan det tydligt tillkännagivits för denne förste äldste [Joseph Smith] att han hade fått förlåtelse för sina synder”
Våren 1820: Joseph Smith får den första synen (se JS–H 1:15–20; se även Milton V. Backman jr, ”Joseph’s Recitals of the First Vision”, Ensign, jan. 1985, s. 13).
Joseph Smith ”blev åter snärjd i världens fåfängligheter”
1820–1823: ”Under tiden mellan den dag när jag fick synen och år artonhundratjugotre blev jag … utsatt för alla slags frestelser, och … begick … ofta många dåraktiga fel och visade prov på ungdomens svagheter och den mänskliga naturens svaga sidor” (JS–H 1:28).
Följande uttalande kommer från en artikel av äldste D. Todd Christofferson i de tolv apostlarnas kvorum. Den del som citeras nedan förklarar endast kortfattat läran om rättfärdiggörelse och heliggörelse. Läs gärna hela artikeln för en mer fullständig förståelse av de här lärorna.
Bild
Äldste D. Todd Christofferson
”Tack vare ’den oändliga kraften i hans stora försoningsoffer’, kan Jesus Kristus tillfredsställa eller ’uppfylla lagens syftemål’ för vår skull. Förlåtelse kommer genom hans nåd som har tillfredsställt rättvisans krav genom sitt eget lidande, ’rättfärdig led han i orättfärdigas ställe, för att föra [oss] till Gud’ (1 Pet. 3:18). Han tar bort vår fördömelse utan att ta bort lagen. Vi får förlåtelse och sätts i ett tillstånd av rättfärdighet med honom. Vi blir, som han, utan synd. Vi upprätthålls och skyddas av lagen, av rättvisan. Vi blir, med ett ord, rättfärdiggjorda.
Därmed kan vi med rätta tala om en som är rättfärdiggjord som förlåten, utan synd, eller skuldfri. Till exempel: ’var och en som omvänder sig och blir döpt i mitt namn skall bli mättad. Och om han håller ut intill änden, se, då skall jag hålla honom utan skuld inför min Fader den dag då jag skall stå för att döma världen’ (3 Ne. 27:16; kursivering tillagd). Men hur underbart det än är med syndernas förlåtelse, åstadkommer försoningen ännu mer. Detta ’mer’ beskrivs av Moroni:
’Och vidare: Om ni genom Guds nåd blir fullkomliga i Kristus och inte förnekar hans makt, då blir ni heliggjorda i Kristus genom Guds nåd, genom utgjutelsen av Kristi blod, vilken ingår i Faderns förbund till era synders förlåtelse, så att ni kan bli heliga och obefläckade’ (Moro. 10:33; kursivering tillagd).
Att bli heliggjord genom Kristi blod är att bli ren och helig. Om rättfärdiggörelse tar bort straffet för tidigare synder, tar heliggörelsen bort fläcken eller följderna av synd. Profeten Joseph Smith vittnade:
’Och detta är det evangelium, de glada budskap varom rösten ifrån himlarna bar vittnesbörd för oss –
att han, ja, Jesus, kom till världen för att korsfästas för världen, och för att bära [rättfärdiggöra] världens synder, och för att heliggöra världen och för att rena den från all orättfärdighet’ (L&F 76:40–41)” (”Justification and Sanctification”, Ensign, juni 2001, s. 20–22).