I december 1830 hade Herren uppenbarat sin befallning för profeten Joseph Smith att kyrkan skulle samlas i Ohio (se L&F 37). 1831 gav Herren den uppenbarelse som nu står i Läran och förbunden 38, vilken gav flera anledningar till varför de heliga skulle samlas i Ohio. Han gav även bud som skulle vägleda dem i insamlingen. Den här lektionen behandlar de första 16 verserna i kapitel 38. I den här uppenbarelsen sa Jesus Kristus till kyrkans medlemmar att han var mitt ibland dem. Han beskrev också vilka som skulle uthärda hans andra ankomst, varnade de heliga för faror och uppmuntrade dem.
Jesus Kristus berättar för medlemmarna i kyrkan att han är mitt ibland dem
Be eleverna skriva en lista i sina anteckningsböcker eller studiedagböcker med några bud som de tycker är lätta att lyda. Be dem sedan fundera över vilka bud de tycker är svåra att lyda och varför. (Eleverna kan även skriva ner de här tankarna om de känner sig bekväma med det.)
Varför kan en del bud vara svåra för oss att lyda?
Vad har motiverat er att hålla bud som ni tycker är svåra att lyda?
Påminn eleverna om att Herren i december 1830 befallde de heliga i New York att samlas i Ohio (se L&F 37). För en del av medlemmarna i kyrkan var det här budet väldigt svårt att lyda. Den 2 januari 1831 träffades de heliga från New Yorks olika grenar i Peter Whitmer den äldres hem för kyrkans tredje konferens. Under konferensen frågade flera av kyrkans medlemmar om befallningen att flytta till Ohio.
Varför tror ni det kan ha varit svårt för en del av de heliga att lyda befallningen att lämna New York och samlas i Ohio?
Du kan behöva förklara att inte alla som deltog i konferensen förstod visdomen i den här befallningen. Några kunde inte acceptera den som Herrens ord, och andra var motvilliga att byta ut sina lönsamma gårdar och bekväma omständigheter mot osäkerheten på en ny plats. Det fanns en verklig risk att många skulle förlora pengar på sina egendomar och att en del till och med inte skulle få sina sålda.
Förklara att Joseph Smith under januarikonferensen 1831 bad Herren om att få veta mer om befallningen att samlas i Ohio. Herren svarade med den uppenbarelse som nu står i Läran och förbunden 38. Berätta för eleverna att de får lära sig sanningar när de studerar den här uppenbarelsen som kan vara till hjälp när de fattar beslut om bud som de tycker är svåra att lyda.
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 38:1–3. Be klassen följa med i texten och titta efter sanningar vi kan lära oss om Jesus Kristus. När eleverna svarar kan du föreslå att de markerar de ord och meningar som hör ihop med deras svar.
Vilka sanningar lär vi oss om Jesus Kristus i de här verserna? (När eleverna svarar hjälper du dem att urskilja följande lärosats: Jesus Kristus vet allt.)
Hur kan insikten att Jesus Kristus vet allt, ha hjälpt de heliga som befalldes att flytta till Ohio?
Hur kan den här sanningen också hjälpa oss när vi kämpar med att lyda Herrens bud?
Förklara att Joseph Smith, strax innan han fick den här uppenbarelsen, hade arbetat på den inspirerade revisionen av Bibeln och hade fått det som idag är Mose 6–7 i Den kostbara pärlan. I dessa kapitel ges en berättelse om en profet som hette Enok och hans folk. Tack vare sin rättfärdighet och enighet kallade Herren folket Sion. Be eleverna tyst läsa Läran och förbunden 38:4 och se vad Herren gjorde för Enok och hans folk. Be eleverna berätta vad de hittat. Du kan behöva förklara att när Herren sa ”min famn”, syftade han på sin närvaro.
Vad var en av sakerna Enoks folk gjorde som fick Herren att ta upp dem till himlen, enligt vers 4? (De trodde på hans namn.)
Vad sa Herren att han hade gjort för dem som trott på hans namn? Hur får det er att känna för Frälsaren?
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 38:5–7. Be klassen följa med i texten och se vad Jesus sa om var han är.
Var sa Jesus Kristus att han är?
När har ni känt att Frälsaren var nära även om ni inte kunde se honom med ögonen?
Herren beskriver dem som ska uthärda hans andra ankomst
Visa bilden Jesu Kristi andra ankomst (Evangeliebilder [2008], nr 66; se även LDS.org). Förklara att medan Frälsaren hjälpte de heliga i New York förstå vikten av att samlas i Ohio, så talade han även om sin andra ankomst.
Bild
Kristi andra ankomst
Låt några elever turas om att läsa upp Läran och förbunden 38:8–10. Be klassen följa med i texten och se vad Herren uppenbarade om sin andra ankomst. Det kan vara till hjälp att du förklarar att de som ”uthärdar den dagen” (L&F 38:8) vid Kristi andra ankomst är de som, i stället för att förgöras, kan stanna kvar på jorden med Frälsaren när han kommer.
Hur hjälper de här verserna oss förstå vikten av att vara renad före Kristi andra ankomst?
Be eleverna tyst läsa Läran och förbunden 38:11–12 och titta efter Herrens beskrivning av vad som skulle finnas på jorden för hans andra ankomst. Be därefter eleverna berätta vad de fick veta. (För att hjälpa eleverna förstå de här verserna kan du förklara att beskrivningen av änglar som väntar på att få ”meja ner jorden” är en hänvisning till liknelsen i Nya testamentet om vetet och ogräset [se Matt. 13:24–30; L&F 86:1–7], där vetet [de som är rättfärdiga] samlas ihop innan ogräset [de ogudaktiga] bränns.)
Vad ser ni för bevis på att de förhållanden som beskrivs i vers 11 finns idag?
Vad kan vi göra för att hålla oss rena även om vi lever bland sådana förhållanden?
Herren varnar de heliga för faror och uppmuntrar dem
Förklara att utöver att tala om sin andra ankomst gav Herren en varning om de faror som de heliga stod inför. Be eleverna gå till L&F 38:12 och ställ följande fråga:
Vad sa Herren om de heligas fiender i slutet av vers 12?
Hjälp eleverna förstå att meningen ”fienden är sammangaddad” allmänt skulle kunna syfta på det faktum att Satan och hans styrkor har gaddat ihop sig mot de heliga i de sista dagarna. Det kan också syfta på människor som var de heligas fiender vid tiden för uppenbarelsen. Be en elev läsa upp Läran och förbunden 38:13 och be klassen titta efter vad de här sammangaddade fiendernas avsikt var. Låt eleverna berätta vad de hittat.
Vad kan Herren göra när vi är i fara? (Eleverna kan ge olika svar. Se till att betona följande princip och skriv den på tavlan: Herren kan varna oss för fara.)
Ge eleverna en stund att fundera över de budskap Herrens profeter har gett oss på generalkonferenser och genom kyrkans publikationer.
Hur är de här budskapen varningar från Herren om andliga eller fysiska faror vi står inför?
På vilka andra sätt har ni blivit varnade för andliga eller fysiska faror?
Be eleverna tyst läsa Läran och förbunden 38:14–15 och se hur Herren uppmuntrade de heliga under den här farliga och osäkra tiden. Be eleverna berätta vad de hittat.
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 38:16. Be klassen följa med i texten och se vad Herren gav de heliga för deras frälsning. Hjälp eleverna förstå att befallningen var att flytta från New York till Ohio.
Hur kunde befallningen att flytta från New York ha varit för de heligas fysiska frälsning?
Hur kunde befallningen att samlas i Ohio ha varit för deras andliga frälsning?
Lägg till ytterligare ord till principen på tavlan så att det står: Herren kan varna oss för fara och ge oss befallningar för vårt beskydd.
Hur kan det skydda oss att hålla Herrens bud?
När har ni känt att ni fick beskydd av att hålla ett bud? (Du kan ge eleverna tid att tänka över sina svar innan du ber dem svara.)
Be eleverna minnas aktiviteten i början av lektionen när de fick tänka på bud som de tycker är svåra att lyda. Be dem fundera på hur dessa bud kan vara välsignelser från Herren för att skydda dem från andliga och fysiska faror.
Hur kan förståelsen av sanningen på tavlan uppmuntra er att lyda Guds bud, särskilt när det verkar svårt att lyda buden?
Avsluta med att låta eleverna bära sina vittnesbörd om Herrens förmåga att varna oss för faror och ge oss befallningar som, om vi lyder dem, beskyddar oss. Du kan också vittna om den här sanningen.
”När jag var barn förstod jag eller trodde mig förstå att Herrens bud var hans lagar och föreskrifter till vägledning för mig. Jag trodde mig förstå att olydnad mot dessa lagar skulle leda till straff. … Men när jag blev äldre lärde jag mig se det här ur en annan synvinkel, och nu är Guds lagar för mig … den ljuva musiken från vår himmelske Faders röst i hans barmhärtighet mot oss. De är råd från en kärleksfull förälder som är mer intresserad av vår välgång än jordiska föräldrar någonsin kan vara, och därför är det som för mig tidigare tycktes bära det stränga namnet lag nu en allvetande himmelsk Faders kärleksfulla och milda råd. Därför har jag inte svårt att tro att det bästa för mig är att hålla Guds bud” (se Kyrkans presidenters lärdomar: George Albert Smith [2011], s. 185).