Библиотека
Урок 149: 2 Йоан–3 Йоан

Урок 149

2 Йоан–3 Йоан

Въведение

Йоан предупреждава светиите за хора, които заблуждават и проповядват, че Христос не е идвал в плътта. Той също така хвали Гай за неговата вярност.

Бележка: Този урок съдържа предложение за преподаване на 3 Йоан, което включва това учениците да получат писма от родители или ръководители на Църквата. Ако използвате това предложение за преподаване, ще трябва да се подготвите няколко дни предварително. Поканете родителите или ако е необходимо, местните църковни ръководители на всеки ученик да му напишат кратко писмо, в което да изразят радостта, която са почувствали, като са виждали усилията му да живее според Евангелието. Постарайте се в деня, в който преподавате този урок, да имате за всеки ученик писмо от неговите/нейните родители или църковни ръководители.

Предложения за преподаване

2 Йоан

Йоан предупреждава за хора, които преподават лъжливи учения

Назовете известен спортист, който е познат на повечето ученици.

  • Какво може да помага на този спортист да бъде в отлична форма и да се представя добре?

  • Какво може да се случи, ако след като е положил много усилия да влезе в добра форма, този спортист спре да тренира, започне да яде вредни храни, да прекарва много време в гледане на телевизия и играене на видео игри и да използва вредни за тялото вещества?

Поканете учениците да си помислят как усилията, които успешните спортисти трябва да полагат, за да остават в най-добра форма, могат да бъдат сравнени с усилията, които членовете на Църквата трябва да полагат, за да запазват благословиите, които са получили от Евангелието. Поканете учениците, докато изучават 2 Йоан, да търсят принцип, който може да им помага да запазят благословиите, които са получили като членове на Църквата.

Обобщете 2 Йоан 1:1–4, като обясните че апостол Йоан започва посланието си, като се обръща към „избраната госпожа и нейните деца“, което може да бъде директно обръщение към жена член на Църквата и нейните деца или символичен израз за църковна конгрегация.

Поканете един ученик да прочете на глас 2 Йоан 1:5–6. Помолете останалите да следят текста, като търсят за коя заповед Йоан напомня на светиите.

  • За коя заповед Йоан напомня на светиите?

Поканете един ученик да прочете на глас 2 Йоан 1:7. Помолете останалите да търсят защо Йоан съветва членовете на Църквата да „ход(ят) по“ (2 Йоан 1:6) заповедите или да ги спазват.

  • Защо Йоан съветва членовете на Църквата да спазват заповедите?

  • На какво учат „измамниците“ (стих 7)?

Обяснете, че когато Йоан пише това послание, една философия, известна като докетизъм, набира популярност. Докетистите вярвали, че Бог е толкова възвишен, че е над всякакво страдание, смърт или друго физическо усещане. Следователно, те заключават, че като Син на Бог Исус Христос не е дошъл действително в плътта, а само е изглеждало сякаш Неговият Дух прави неща, които смъртните хора правят или усещат.

  • Кои са някои съвременни примери за лъжливи учения, които противоречат на ученията на Евангелието?

  • Защо тези учения са опасни за духовността ни?

Поканете един ученик да прочете на глас 2 Йоан 1:8. Помолете останалите да следят текста, като търсят какво Йоан съветва членовете на Църквата да правят относно такива лъжливи учения. Обяснете, че „бъдете бдителни към себе си“ означава да сме предпазливи или внимателни, за да не приемаме лъжливи учения и че изработили може да означава извършили или работили, за да получат.

  • Какъв принцип можем да научим от ученията на Йоан в стихове 6–8 относно това как можем да продължаваме да се радваме на благословиите на Евангелието, които сме получили? (Учениците трябва със свои думи да изразят един принцип, подобен на следния: Ако спазваме Божиите заповеди и сме бдителни, можем да продължаваме да се радваме на благословиите на Евангелието, които сме получили. Запишете този принцип на дъската.)

Поканете учениците в тетрадките или дневниците си за изучаване на Писанията да направят списък с благословии на Евангелието, които вече са получили или се надяват да получат. Помолете ги да споделят с останалите какво са написали. Напишете отговорите им на дъската.

  • Как това да приемаме лъжливи учения ни пречи да получаваме и да продължаваме да се радваме на тези благословии?

Поканете един ученик да прочете на глас 2 Йоан 1:9. Помолете останалите да следят текста, като търсят какво учи Йоан, че ще се случи с онези, които живеят според Христовите учения, останат близо до Евангелието и останат верни .

  • Кой е с хората, които живеят според Христовите учения? (След като учениците отговорят, напишете на дъската следния принцип: Ако живеем според ученията на Христос, Отец и Синът ще бъдат с нас.)

Отбележете, че един от начините Отец и Синът да бъдат с нас е чрез спътничеството на Светия Дух.

Помолете учениците да обмислят усилията си да спазват заповедите, да бъдат бдителни и да живеят според Евангелието. Поканете ги да напишат защо желаят да запазят благословиите, които са получили чрез Евангелието и едно нещо, което ще направят днес, за да бъдат по-верни и последователни при спазването на заповедите.

Обобщете 2 Йоан 1:10–13, като обясните, че Йоан насърчава светиите да избягват хора, разпространяващи лъжливи учения. Той също изразява желание лично да посети светиите, до които пише това писмо.

3 Йоан

Йоан хвали Гай за вярността му

Донесете за урока малко камъче и голяма купа с вода. Помолете един ученик да пусне камъчето във водата, без да прави никакви вълнички.

  • Защо е невъзможно водата да остане спокойна след пускането на камъчето?

  • Кой друг освен самите вие може да усети положителното влияние на избора ви да живеете според Евангелието?

Обяснете, че според записаното в 3 Йоан, Йоан се обръща към един верен член на Църквата, на име Гай.

Поканете един ученик да прочете на глас 3 Йоан 1:1–4. Помолете останалите да следят текста, като търсят как вярността на Гай в стремежа му да живее според Евангелието влияе на Йоан. Обяснете, че думата чеда в стих 4 може да се отнася за членовете на Църквата, на които Йоан е помогнал да се обърнат към Евангелието.

  • Как вярността на Гай в стремежа му да живее според Евангелието влияе на Йоан?

  • Как бихте обобщили тези стихове в истина относно това как животът според Евангелието може да влияе на нас и на другите? (Учениците могат да открият много истини, но трябва да открият една, която е подобна на следната: Това да живеем според Евангелието носи радост не само на нас самите, но и на другите.)

  • Можете ли да си спомните случай, когато сте изпитали радост заради това, че някой друг живее вярно според Евангелието?

За да илюстрирате още по-ясно тази истина, ако сте решили родители или църковни ръководители да напишат писма на учениците, раздайте тези писма сега. Уверете се, че всеки ученик има писмо от своите родители или църковни ръководители и предоставете на учениците време да прочетат писмата.

Обобщете 3 Йоан 1:5–14, като обясните, че Йоан хвали Гай за неговата готовност да приема пътуващи ръководители на Църквата или мисионери и критикува един местен ръководител на име Диотреф, който не приема Йоан и неговите спътници.

Преговорете истините, открити в този урок. Свидетелствайте за тези истини и поканете учениците да ги прилагат в живота си.

Коментар и информация за историческите обстоятелства

2 Йоан 1:1–5. „Избраната госпожа“

„Йоан описва себе си като „Старея“; „избраната госпожа“, до която пише (вж. 2 Йоан 1:1) е или символично обръщение към клон на Църквата или буквално се отнася за жена, която е член на Църквата и дори може да бъде неговата съпруга. В нашата диспенсация съпругата на Пророка Джозеф Смит Ема Смит е наричана „избрана жена“ (У. и З. 25:3). Йоан се радва, че намира чедата на избраната госпожа да ходят в истината и да живеят според Евангелието на Исус Христос“ (New Testament Student Manual, наръчник на Образователната система на Църквата, 2014 г., с. 519).

3 Йоан 1:9–10. „Диотреф, който обича да бъде пръв между тях, не ни приема“

Старейшина Брус Р. Макконки от Кворума на дванадесетте апостоли обяснява кой е Диотреф и какво прави той:

„Ето го Диотреф, един местен църковен служител, който е известен и влиятелен: (1) Той отказва да позволява ученията и насоките на член на Първото президентство на Църквата да бъдат четени в неговата конгрегация; (2) Той проповядва против апостолите, които ръководят Църквата; (3) Той отказва да приема ръководителите на Църквата, които са изпратени при него; (4) Той отказва да позволи на други хора от конгрегацията да се грижат за ръководителите на Църквата или да се вслушат в тях и (5) Той гони (очевидно отлъчва) достойни членове на Църквата“ (Doctrinal New Testament Commentary, 3 тома, 1965–1973 г., том 3, с. 413–414).