Библиотека
Урок 65: Йоан 6


Урок 65

Йоан 6

Въведение

В деня, след като Той чудодейно нахранва едно множество от над 5 000 души, Исус проповядва, че Той е хлябът на живота. Някои от Неговите последователи отхвърлят ученията Му и се отвръщат от Него. За разлика от тях, Петър свидетелства, че Исус има слова на вечен живот и е Божият Син.

Предложения за преподаване

Йоан 6:1-21

Исус чудодейно нахранва над 5 000 души и върви по водата

Обяснете, че след като Спасителят свидетелства в Йерусалим за Своята божественост (вж. Йоан 5), Той се завръща в Галилея, където Той и апостолите Му проповядват Евангелието и изцеляват много хора (вж. Матей 5-13). След това Исус прекосява Галилейското езеро и чудодейно нахранва едно множество от над 5 000 души (вж. Йоан 6:1-13).

Покажете един хляб. Помолете един ученик да обобщи историята за това как Спасителят нахранва над 5 000 души с пет хляба и две дребни риби.

  • Какво бихте си помислили, ако присъствахте на това чудо и научехте, че Исус има способността чудодейно да осигурява храна?

Поканете един от учениците да прочете на глас Йоан 6:14-15. Помолете класа да следят текста, като потърсят какво искат да правят хората, след като Исус чудодейно ги нахранва.

  • Какво искат да правят хората?

Обяснете, че една традиция сред юдеите по времето на Исус твърди, че когато Месията или Царят на Израил дойде, Той ще храни хората с хляб от небесата.

  • Според стих 15, какво прави Исус, вместо да позволи на хората да Го короноват за техен цар?

  • Защо Исус не желае да бъде признат като цар на юдеите?

Обобщете Йоан 6:16-21, като напомните на учениците, че Спасителят изпраща учениците Си да преплават Галилейското езеро и когато късно вечерта на учениците им е трудно да гребат срещу вълните и вятъра, Исус тръгва по водата, за да отиде при тях. Отбележете, че разказът на Йоан за това събитие подчертава, че когато учениците „бяха готови“ да приемат Исус на лодката си, те „веднага“ (стих 21) стигат безопасно до дестинацията си. Обяснете, че когато с готовност приемем Спасителя и Неговите учения, Той може да ни насочва как безопасно да преминем през трудностите на земния живот.

Йоан 6:22-59

Исус проповядва, че е хлябът на живота

Обяснете, че Йоан 6:22-25 описва, че много от хората, които Исус по чудо е нахранил, отпътуват за Капернаум, за да Го намерят.

Помолете един ученик да прочете Йоан 6:26–27 на глас, включително Joseph Smith Translation (вж. стих 26, бележка под линия a). Помолете класа да следят текста, като потърсят какво казва Исус на хората.

  • Според Спасителя, защо тези хора се опитват да Го следват? (Казаното от Спасителя намеква, че те Го следват, за да получат още храна от Него.)

  • Какво им казва Спасителят, че трябва да търсят?

Обяснете, че „храна, която трае за вечен живот“ (стих 27) може да се отнася за вечните истини в Евангелието на Спасителя.

  • По какъв начин тези стихове ни помагат да разберем защо Исус не позволява на тази група хора да Го коронова за техен цар?

Поканете един ученик да прочете Йоан 6:28-31 на глас и помолете класа да потърсят какво желаят хората да направи Исус, за да им докаже, че Той е Месията.

  • Какво искат хората да направи Исус за тях? (Обяснете, че манна е „хляб от небето“ (стих 31), който Бог предоставя за чедата Израилеви, докато скитат из пустинята.)

  • Като имате предвид какво прави Спасителят предишния ден, какво вероятно показва тази молба относно множеството?

  • Като последователи на Исус Христос днес, кои са някои от начините, по които можем да бъдем изкушени да се държим като множеството?

Поканете няколко ученика да се редуват в четенето на глас на стиховете в Йоан 6:32-35 и помолете класа да потърсят какво казва Спасителят на хората в отговор на молбата им за знамение.

  • Какво казва Спасителят за Себе Си, когато говори за манна или хляб от небето?

Може да предложите на учениците да отбележат израза „Аз Съм хлябът на живота“ в стих 35.

  • По какви начини можем да оприличим Спасителя и Неговите учения на хляб?

  • Какво мислите, че означава, че онези, които дойдат при Исус Христос „никога няма да ожадне(ят)“? (стих 35).

  • Каква истина можем да научим от ученията на Спасителя в стих 35? (Макар че учениците може да използват различни думи, те трябва да открият един принцип, подобен на следния: Ако идваме при Исус Христос, Той ще ни храни духовно. Може да предложите учениците да запишат този принцип в полето на Писанията си до Йоан 6:35.)

Напишете следните твърдения на дъската:

Ние идваме при Исус Христос, като …

Той ще ни храни, като …

Разделете учениците по двойки. Помолете ги да работят заедно, за да направят списък в тетрадките или дневниците си за изучаване на Писанията на някои неща, които можем да правим, за да идваме при Исус Христос и начините, по които Той ще ни храни духовно. Помолете няколко ученика да споделят отговорите си с класа.

За да помогнете на класа да почувстват истинността и важността на принципа, който са открили в стих 35, може да поканите няколко ученика да споделят как са се чувствали, когато са получавали духовна храна, когато са идвали при Спасителя.

Обобщете Йоан 6:36-47, като обясните, че някои хора роптаят против Спасителя, защото Той проповядва, че Той е хлябът, който е слязъл от небесата.

За да помогнете на учениците да открият един допълнителен принцип, проповядван от Спасителя, поканете няколко ученика да излязат отпред и им дайте по едно парче хляб. Помолете ги да помиришат хляба и да си представят какъв му е вкусът.

  • По какъв начин би ви нахранил този хляб, ако само го помиришете, представите си какъв му е вкусът и го разнасяте с вас целия ден?

  • Какво трябва да правите, за да имате полза от това, което хлябът може да ви предостави?

Поканете няколко ученика по ред да прочетат на глас Йоан 6:49-54. Помолете класа да следят текста, като потърсят каква е връзката между преживяването на съученика им с хляба и това, което Спасителят проповядва в тези стихове.

  • По какво се различава Хлябът на живота от обикновения хляб? (За разлика от хляба, който може да ни засити само за кратко, Исус Христос ни предлага благословии, които ще траят вечно.)

Обърнете внимание на следния израз в стих 51: „Хлябът, който Аз ще дам, е Моята плът, която Аз ще дам за живота на света“.

  • По какъв начин Спасителят предлага своята плът и кръв за живота на света?

  • Според стихове 53-54, какво Спасителят учи хората, че трябва да вършат?

Обяснете, че Спасителят използва думите ядете и пиете символично. За да помогнете на класа да разберат ученията на Спасителя, поканете доброволците да изядат хляба. След това ги поканете да се върнат по местата си.

  • Какво се случва на хляба и на хранителните му съставки, когато бива изяден? (Витамините и хранителните вещества стават част от тялото, като му дават сила и добро здраве.)

  • Какво според вас означава да ядем плътта и да пием кръвта на Исус Христос? (Може да означава да възприемем Неговите учения и Неговото Единение. Може да символизира и вземането на причастието, което Спасителят по-късно въвежда.)

  • Според стих 54, каква благословия можем да получим, ако възприемем или приложим ученията и Единението на Исус Христос? (След като учениците отговорят, запишете на дъската следния принцип: Ако възприемем или приложим ученията и Единението на Исус Христос, можем да получим вечен живот.)

Помолете учениците да обмислят следния въпрос и после поканете няколко от тях да споделят отговорите си:

  • По какъв начин можем да възприемем ученията и Единението на Исус Христос? (Възможните отговори може да включват приемането на Исус Христос като буквален Божий Син, вземаме от причастието всяка седмица, спазваме заповедите и устоим до края в праведност (вж. Брус Р. Макконки, Doctrinal New Testament Commentary, 3 тома (1965–1973), 1:358.)

Обяснете, че вечният живот е да живеем завинаги с Небесния ни Отец и Неговия Син Исус Христос и да станем като Тях. Поканете един ученик да прочете Йоан 6:56-57 на глас и помолете класа да потърсят как ставаме подобни на Тях, когато възприемаме ученията и Единението на Исус Христос. Поканете учениците да споделят какво са открили.

Обяснете, че Спасителят няма физически да живее в нас, но божественото Му влияние ще остане в нас, за да ни помогне да станем по-подобни на Него и Небесния Отец.

Дайте своето свидетелство за истините, които откриха учениците. Поканете учениците да напишат в тетрадките или дневниците си за изучаване на Писанията една цел как по-добре ще възприемат Единението на Спасителя или едно от Неговите учения.

Йоан 6:60-71

Петър свидетелства, че Исус има словата на вечния живот

Напишете следния въпрос на дъската: Да продължим или да се откажем?

Помолете учениците да си помислят за случай, когато е трябвало да избират между това да продължат да правят нещо трудно или да се откажат. Може да помолите един или двама ученика разкажат преживяванията си.

Обяснете, че след като Исус произнася проповедта, записана в Йоан 6, Неговите ученици са изправени пред подобно решение.

Поканете един ученик да прочете Йоан 6:60, 66 на глас. Помолете учениците да следят текста, като потърсят как реагират много от учениците на Исус на Неговите учения.

  • Защо много от учениците на Исус избират да спрат да Го следват? (Обяснете, че изразът „тежко е това учение“ (стих 60) означава, че те почувстват, че ученията на Исус са твърде трудни за следване.)

  • Защо някои хора считат за трудно спазването на Господните заповеди?

Поканете един ученик да прочете Йоан 6:67 на глас и помолете класа да потърсят въпроса, който Исус Христос задава на апостолите Си.

  • Какъв въпрос задава Спасителят на апостолите Си?

Поканете един ученик да прочете на глас Йоан 6:68-69 и помолете класа да потърсят как отговаря Симон Петър на Спасителя. Поканете учениците да споделят какво са открили.

  • Каква истина можем да научим от отговора на Петър, която ще ни помогне да останем верни винаги, дори когато е трудно да следваме Спасителя или да спазваме Неговите учения? (След като учениците отговорят, запишете на дъската следния принцип: Непоколебимото свидетелство за Исус Христос ще ни помогне да останем верни винаги, дори когато е трудно да следваме Спасителя или да спазваме ученията Му.)

  • По какъв начин непоколебимото свидетелство за Спасителя е помагало на вас или на ваш познат да останете верни, дори когато ученията на Евангелието са изглеждали твърде трудни за следване?

Насърчете учениците да разчитат на свидетелствата си за Исус Христос, когато ученията на Евангелието може да са трудни за спазване. Поканете учениците, които чувстват, че нямат непоколебимо свидетелство за Исус Христос, да укрепят свидетелството си, като се стремят да възприемат ученията и Единението Му.

Коментар и информация за историческите обстоятелства

Йоан 6:33-35. Истинският хляб на живота

Старейшина Д. Тод Кристоферсън от Кворума на дванадесетте апостоли учи, че Исус Христос е хлябът на живота:

„Свидетелствам за действителността на Хляба на живота, Исус Христос, и за безкрайната сила и обхват на Неговото Единение. В крайна сметка, Неговото Единение и Неговата благодат са нашия ежедневен хляб“ („Recognizing God’s Hand in Our Daily Blessings“, Ensign, ян. 2012 г., с. 23).

За да научите повече за това как Исус Христос използва символи, юдейска религиозна история и географското разположение на слушателите Му, за да изнесе проповедта Си за хляба на живота (Йоан 6), вж. Thomas R. Valetta, „The True Bread of Life“, Ensign, март 1999 г., с. 6–13; вж. също „John 6:32–35, 48–51. „The True Bread from Heaven“ в New Testament Student Manual (наръчник на Образователната система на Църквата, 2014 г.), с. 221–222.

Старейшина Джеймс Е. Талмидж от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

„Манната е небесна храна, а хлябът, който Той им дава е земен и то само обикновен ечемичен хляб. Той трябва да им покаже по-големи знамения и да им даде по-хубава храна, преди те да Го приемат като Този, Който Той твърди, че е“ (Jesus the Christ, 3-то изд. (1916 г.), с. 339–340).

Йоан 6:53. „Ядете плътта на Човешкия Си и пиете Неговата кръв“

Старейшина Брус Р. Макконки от Кворума на дванадесетте апостоли обяснява:

„Да се яде плътта и да се пие кръвта на Божия Син е първо, да Го приемем в съвсем буквален и пълен смисъл, без никакви съмнения, като буквален наследник в плътта на Вечния Отец; и второ, е да спазваме заповедите на Сина, като приемем Неговото Евангелие, се присъединим към Неговата Църква и устоим в подчинение и праведност до края. Хората, които по този начин ядат плътта Му и пият кръвта Му, ще имат вечен живот, т.е. възвисяване в най-висшата степен на селестиалния свят“ (Doctrinal New Testament Commentary, 3 тома (1965–1973 г.), 1:358).

Йоан 6:56. „Който се храни с Моята плът и пие Моята кръв, той пребъдва в Мен и Аз в него“

Старейшина Брус Р. Маконки от Кворума на дванадесетте апостоли обяснява какво означава изразът „пребъдва в Мен и Аз в него“:

„Тъй като хората, които са единни, мислят и действат сходно, те притежават и сходни черти и качества. … Оттук следва и това, че, в преносен смисъл, те живеят в и чрез другия“ (Doctrinal New Testament Commentary, 3 тома (1965–1973), 1:766).