Tālāk dotais notikumu, doktrīnu un principu kopsavilkums, ko jūsu studenti apguva, studējot Efeziešiem 2. nodaļu – Filipiešiem 4. nodaļu (25. daļu), jums nav jāmāca kā daļa no savas stundas. Šai stundai, ko mācīsiet, vajadzētu balstīties tikai uz dažām no šeit minētajām mācībām un principiem. Sekojiet Svētā Gara pamudinājumiem, pārdomājot savu studentu vajadzības.
Apustulis Pāvils turpināja savu uzrunu Baznīcas locekļiem Efezā, mācot tiem, ka ar Jēzus Kristus labvēlību visa cilvēce var tikt izglābta caur ticību Viņam un ka tad, kad mēs nākam pie Jēzus Kristus un pieņemam Viņa labvēlību, mēs kļūstam vienoti ar Dieva svētajiem. Pāvils arī mācīja, ka Tā Kunga Baznīca ir celta uz apustuļu un praviešu pamata, kuras stūrakmens ir Jēzus Kristus, un ka apustuļi un pravieši cenšas palīdzēt Dieva bērniem zināt un sajust Jēzus Kristus mīlestību.
Studenti mācījās no Pāvila turpmākajām mācībām par Baznīcas organizāciju, ka Tas Kungs ir aicinājis apustuļus, praviešus un citus Baznīcas vadītājus, lai palīdzētu svētajiem pilnveidoties un aizsargātu viņus no viltus mācībām. Pāvils arī mācīja svētajiem, ka Jēzus Kristus mācekļiem ir jāatmet savs vecais, grēcīgais cilvēks un jādzīvo pēc jauniem, taisnīgiem principiem.
Studenti uzzināja no Pāvila vēstules svētajiem Filipos, ka pretestība, ar kuru mēs saskaramies, sekojot Jēzum Kristum, palīdz sekmēt Viņa darbu un, ja mēs sekojam Jēzus Kristus pazemīguma paraugam un nesavtīgi rūpējamies par citiem, tad varam kļūt vienotāki. Pāvils arī mācīja, ka Dievs palīdz mums vēlēties un darīt to, kas ir nepieciešams mūsu glābšanai, kas tiek īstenota caur Jēzus Kristus veikto Izpirkšanu, un, ja mēs atsacīsimies no visa, kas ir nepieciešams, lai sekotu Jēzum Kristum, un virzīsimies uz priekšu ticībā, mēs varēsim Viņu iepazīt un iegūt mūžīgo dzīvi.
Kad studenti turpināja studēt Pāvila vēstuli svētajiem Filipos, viņi atklāja, ka, uzticīgi sekojot Jēzum Kristum un lūdzot sirsnībā un pateicībā, Dievs mūs svētīs ar Savu mieru; un, ja uzticīgi svētie pievērsīs savas domas visam, kas ir taisnīgs, un ja viņi sekos apustuļiem un praviešiem, tad Dieva miers būs ar viņiem. Pāvils noslēdza savu vēstuli, mācot, ka mēs varam darīt visu caur Jēzu Kristu, kurš mums dod spēku.
Ievads
Pēc svēto mācīšanas Efezā, kad viņiem kā Jēzus Kristus sekotājiem vajadzēja atmest veco cilvēku un apģērbt jauno cilvēku, apustulis Pāvils arī mācīja, ka viņiem vajag bruņoties ar visiem Dieva ieročiem.
Pāvils dod padomu svētajiem — „[bruņoties] ar visiem Dieva ieročiem”
Uzrakstiet uz tāfeles šo prezidenta Ezras Tafta Bensona izteikumu. (Šo izteikumu var atrast rakstā „The Power of the Word”, Ensign, 1986. g. maijs, 79. lpp.) Aiciniet kādu studentu to nolasīt.
„Sātans karo pret Baznīcas locekļiem, kuriem ir liecība un kuri cenšas ievērot baušļus” (prezidents Ezra Tafts Bensons).
Kā Sātans karo pret Baznīcas jaunatni?
Aiciniet kādu studentu nolasīt Efeziešiem 6:10–13. Lūdziet pārējiem audzēkņiem sekot līdzi, meklējot, pret ko, pēc Pāvila teiktā, bija jācīnās svētajiem agrīnajās dienās. Paskaidrojiet, ka viltības attiecas uz blēdībām vai kara viltībām, kas tiek izmantotas pievilšanai vai ievilināšanai.
Saskaņā ar Pāvila teikto, pret ko svētie cīnījās viņa dienās?
Kā to, ko Pāvils minēja 12. pantā, var attiecināt uz mūsdienu pretestību?
Ko Pāvils agrīnajās dienās teica svētajiem satvert, lai viņi spētu pretoties ļaunumam? (Kad studenti ir atbildējuši, uzrakstiet uz tāfeles šādu principu: Ja mēs satversim visus Dieva ieročus, mēs spēsim pretoties ļaunumam.)
Izdaliet studentiem pievienotā izdales materiāla kopijas. Sadaliet klasi piecās grupās un katrai grupai iedaliet vienu bruņojuma daļu, kas ir minēts Efeziešiem 6:14–17. (Nenozīmējiet „gurnus apjozuši ar patiesību” [14. pants]. Ja jums ir maza klase, jūs varētu iedalīt dažām grupām vairāk par vienu bruņojuma veidu.)
Uzrakstiet uz tāfeles šādus jautājumus:
Kam tiek lietota šī bruņojuma daļa?
Kā Pāvils nosauca šo bruņojuma daļu?
Ko šī ķermeņa daļa, kas tiek aizsargāta ar attiecīgo bruņojumu, varētu simbolizēt garīgā ziņā?
Kā šis garīgais bruņojums var palīdzēt jums pretoties kārdinājumam?
Lai parādītu studentiem, kā izpildīt izdales materiālu, aiciniet kādu studentu nolasīt Efeziešiem 6:14. Lūdziet pārējos audzēkņus sekot līdzi, meklējot atbildes uz jautājumiem, kas rakstīti uz tāfeles, un to, kā tie attiecas uz frāzi „gurnus apjozuši ar patiesību”, un tad pierakstot atbildes savos izdales materiālos.
Paskaidrojiet, ka ap gurniem apjoztās bruņas apzīmē jostu, kas ir apjozta ap ķermeņa vidusdaļu. Tad aiciniet vairākus studentus sniegt savas atbildes pārējiem. Studentu atbildes varētu būt šādas: 1) tā tiek lietota, lai apsegtu gurnus (ar vairošanos saistītus vitālos orgānus); 2) Pāvils to nosauca par „patiesību”; 3) tā simbolizē mūsu šķīstību vai morālo tīrību; 4) zināšanas par to, ka pestīšanas iecere ir patiesa, var pasargāt mūs no maldiem un palīdzēt mums palikt morāli tīriem.
Aiciniet studentus sekot šim paraugam, kad viņi savās grupās lasa Efeziešiem 6:14–18, un aizpildīt izdales materiāla daļu, kas atbilst viņu nozīmētajai bruņojuma daļai. (Paskaidrojiet, ka „kājas apāvuši” [15. pantā] nozīmē — nēsāt apavus vai ko citu pēdu aizsardzībai.)
Pēc pietiekami ilga laika aiciniet pārstāvi no katras grupas pastāstīt pārējiem klasē, ko viņi ir uzzinājuši. Katrai grupai sniedzot atbildes, aiciniet studentus pierakstīt savos izdales materiālos, ko katra no grupām ir atradusi.
Kādēļ mums ir svarīgi aizsargāt sevi ar visiem Dieva ieročiem?
Palūdziet kādam studentam nolasīt tālāk sniegto eldera M. Rasela Balarda, Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļa, izteikumu. Aiciniet klases audzēkņus pievērst uzmanību tam, kā mēs satveram un stiprinām Dieva ieročus.
Attēls
Elders M. Rasels Balards
„Kā mēs satveram visus Dieva ieročus, lai, pēc Pāvila apsolījuma, būtu „spēcīgi pretī stāties ļaunajā dienā”?
Es iztēlojos savā prātā, ka šīs garīgās bruņas nav masīvs metāla gabals, kas ir pielāgots ķermenim, bet ka šīs bruņas ir kā bruņukrekls. Bruņukrekls sastāv no daudziem maziem dzelzs riņķīšiem, kas ir savērti kopā, lai ļautu tās lietotājam lielāku elastību, nezaudējot aizsardzību. Es to saku tāpēc, ka pēc savas pieredzes zinu, ka nav tādas vienas lietas, ko mēs varētu darīt, lai sevi garīgi apbruņotu. Īstu garīgu spēku veido daudzas mazas darbības, kas tiek saaustas kopā, sniedzot garīgu stiprinājumu, kas mūs aizsargā un ir kā vairogs pret visu ļauno” („Be Strong in the Lord”, Ensign, 2004. g. jūl., 8. lpp.).
Ko jūs varat darīt, lai valkātu un stiprinātu Dieva bruņas katru dienu?
Kā tas jums ir palīdzējis pretoties ļaunumam, kārdinājumiem vai maldināšanai?
Uzrakstiet uz tāfeles šādus jautājumus. Aiciniet studentus atbildēt uz šiem jautājumiem klases pierakstu kladēs vai studiju dienasgrāmatās:
Kuras savu garīgo bruņu daļas jūs uzskatāt par stiprām?
Kura ir jūsu bruņu vājākā daļa?
Ko jūs varat darīt, lai stiprinātu katru garīgo bruņu daļu savā dzīvē?
Rezumējiet Efeziešiem 6:19–24, paskaidrojot, ka Pāvils noslēdza savu vēstuli, aicinot svētos lūgt, lai viņam tiktu dotas spējas „runai” (19. pantā), un viņš būtu spējīgs drosmīgi sludināt evaņģēliju, kamēr atradās ieslodzījumā.
Dalieties savā liecībā par patiesajiem principiem, kas tika atklāti šodienas nodarbībā, un mudiniet studentus rīkoties saskaņā ar jebkuriem pamudinājumiem, kurus viņi varētu būt saņēmuši.
Aiciniet studentus meklēt atbildes uz tālāk dotajiem jautājumiem, kad viņi turpina studēt Pāvila rakstus nākamās nedēļas laikā: Ko Pāvils teica par mantas kārību? Kā mēs varam izvairīties no tā, lai netiktu aizvilināti ar maldu tradīcijām? Saskaņā ar Pāvila mācīto, kam ir jānotiek pirms Otrās atnākšanas? Kā mēs zināsim, ka tā ir notikusi?