Biblioteka
36 pamoka. 2 Nefio 26


36 pamoka

2 Nefio 26

Įvadas

Nefis pranašavo, kad jo palikuonis ateityje aplankys prisikėlęs Jėzus Kristus ir kad po to apsilankymo jie ištisas tris kartas gyvens teisume. Tačiau Nefis sielojasi, kad ketvirtoje jo palikuonių kartoje bus tokių, kurie atpuls nuo teisumo, atmes Mesiją ir galiausiai bus sunaikinti. Gyvensiančius paskutiniosiomis dienomis Nefis įspėjo dėl išdidumo, slaptų sąjungų ir piktnaudžiavimo kunigavimu. Jis mokė, kad Viešpats myli visus žmones ir kviečia juos ateiti pas Jį.

Pasiūlymai, kaip mokyti

2 Nefio 26:1–13

Nefis pranašauja, kad jo žmonės bus sunaikinti dėl to, kad atmes Jėzų Kristų

Lentoje užrašykite: Dievo teismai.

  • Apie ką pagalvojate, kai pamatote arba išgirstate šią frazę?

Paaiškinkite, kad nors daugumai žmonių ši frazė sukelia neigiamas asociacijas, bet iš tikrųjų Dievo teismai daugumai žmonių atneša palaiminimų. 2 Nefio 26 skyriuje skaitome apie tai, kokias pasekmes teisingumas atneša nelabiesiems ir teisiesiems.

Kad suprastumėte pagrindinės 2 Nefio 26 skyriaus žinios kontekstą, paaiškinkite, kad Nefis sakė, jog Jėzaus Kristaus gimimą, mirtį ir Prisikėlimą lydės daugybė ženklų. Jis pranašavo, kad netrukus po Gelbėtojo mirties žus daug žmonių, nes jie išmes lauk pranašus ir tarp jų gyvenusius ištikimus Jėzaus Kristaus pasekėjus. Jis taip pat pranašavo, kad, net sulaukę prisikėlusio Gelbėtojo apsilankymo, daug jo palikuonių „[pasirinks] tamsos darbus vietoj šviesos“ ir bus sunaikinti. (Žr. 2 Nefio 26:1–11.)

Pakvieskite vieną mokinį garsiai perskaityti 2 Nefio 26:7. Paprašykite klasės atkreipti dėmesį į tai, kaip Nefis reagavo į regėjimą apie žmonių sunaikinimą. Pakvieskite mokinius pasidalinti savo pastebėjimais. Galite mokiniams pasiūlyti pasižymėti eilutės pabaigoje esantį Nefio pareiškimą: „Teisingi tavo keliai!“

  • Ką jums reiškia teiginys „Teisingi tavo keliai“? (Gali tekti paaiškinti, kad teisingas žmogus visuomet elgsis teisingai su kitais žmonėmis.)

Padėję mokiniams suprasti, kad Dievo teisingumas reikalauja bausti nelabuosius už jų veiksmus, paaiškinkite, kad Dievo teisingumas taip pat reikalauja teisiuosius apdovanoti už jų veiksmus. Tai aiškindami galite pakviesti mokinius tyliai perskaityti Doktrinos ir Sandorų 130:20–21 eilutes. Paprašykite mokinių tyliai perskaityti 2 Nefio 26:8–9, 13 eilutes ir paieškoti, kokios palaimos, pasak Nefio, lydės jo teisiuosius palikuonis.

  • Kokios 8 ir 13 eilutėse esančios frazės apibūdina teisiųjų veiksmus?

  • Kada matėte 13 eilutėje minimas palaimas? Kokiais būdais mums Save apreiškia Viešpats?

Lentoje užrašykite tokį principą: Kai naudojame tikėjimą Jėzumi Kristumi, Jis mums apreiškia Save Šventosios Dvasios galia.

  • Kaip šios tiesos žinojimas gali sustiprinti jūsų tikėjimą Jėzumi Kristumi?

2 Nefio 26:14–33

Nefis pranašauja apie paskutiniąsias dienas ir kviečia visus ateiti pas Kristų

2 Nefio 26:14–19 eilutes apibendrinkite paaiškindami, kad Nefis pranašavo, jog paskutinėmis dienomis, kai dauguma žmonių bus išdidūs ir netikintys, išeis Mormono Knyga.

Paprašykite mokinių prisiminti laiką, kai jie buvo dėl ko nors suklupę (arba galite jų paprašyti įsivaizduoti, kad tamsoje jie už kažko užkliūva). Pakvieskite mokinius tyliai patyrinėti 2 Nefio 26:20–21 eilutes ir surasti kliūtis, dėl kurių paskutinėmis dienomis gali suklupti žmonės.

  • Dėl kokių kliūčių, pagal Nefio regėjimą 2 Nefio 26:20–21 eilutėse, suklups kitataučiai?

  • Kokiomis kitomis kliūtimis naudojasi Šėtonas, kad žmonės sukluptų?

Paaiškinkite, jog be to, kad dėlioja „suklupimo kliūtis“ pas Dievą vedančiame kelyje, Šėtonas dar bando mus surišti. Parodykite siūlą ir pakvieskite mokinius greitai peržvelgti 2 Nefio 26:22 eilutę ir surasti, ką apie panašų daiktą rašė Nefis. Pakvieskite vieną mokinį ateiti į klasės priekį. Lengvai vienu siūlu suriškite mokinio riešus. Paprašykite to mokinio nutraukti siūlą. Pakartokite tai, tik šį kartą siūlą ant mokinio riešo apvyniokite kelis kartus. Taip kartokite tol, kol mokinys nebegalės nutraukti siūlų – tik įspėkite mokinį, kad būtų atsargus ir nesusižeistų. (Jei siūlų neturite, tai paprašykite, kad šią demonstraciją mokiniai įsivaizduotų.) Paprašykite mokinių pastudijuoti 2 Nefio 26:22 eilutes ir surasti, kaip šios eilutės siejasi su šia demonstracija.

  • Kuo reikšminga 2 Nefio 26:22 eilutėse esanti frazė „kol suriša juos“? Ko šita eilutė pamoko apie Šėtono darbo metodą?

  • Ar kada regėjote, kad Šėtonas būtų vedžiojęs žmones už „lininio špagato“? (Iš lino pluošto daroma lininė virvė.)

  • Kurios iš tų nuodėmių (lininių špagatų), jūsų manymu, yra pačios pavojingiausios jūsų amžiaus žmonėms?

Priminkite mokiniams, kad Šėtonas gundo mus daryti tamsos darbus dėl to, kad galėtų mus surišti ir nuvesti nuo teisumo kelio. Paaiškinkite, kad paskutinėse 2 Nefio 26 skyriaus eilutėse yra pateikiamas kontrastas tarp Šėtono kelių ir Dievo kelių. Pakvieskite mokinius tyliai perskaityti 2 Nefio 26:23–24 eilutes.

  • Kaip, pasak šių eilučių, veikia Viešpats? Koks yra visų Viešpaties darbų tikslas? (Galite mokiniams pasiūlyti pasižymėti tą 2 Nefio 26:24 eilutės dalį, kuri moko, jog visi Viešpaties darbai yra pasaulio labui.)

Paprašykite mokinių kelias akimirkas pagalvoti apie tą metą, kai jautėsi prislėgti arba nutolę nuo Viešpaties. Kad padėtumėte mokiniams įsisavinti, jog Nefio žinia apie Viešpaties meilę skirta ir jiems, pakvieskite juos patyrinėti 2 Nefio 26:24–28, 33 eilutes. Galite pasiūlyti jiems pasižymėti žodžius visiems, visi, kam nors, kuriam nors ir nieko. Paprašykite, kad mokiniai dar kelias minutes paskaitytų tuos sakinius, kuriuose yra šie žodžiai.

Paprašykite, kad kiekvienas mokinys atsisuktų į kitą klasės narį ir trumpai aptartų, ką suprato iš šių eilučių. Kai mokiniai baigs tarpusavyje aptarinėti, pagalvokite, ar nevertėtų pakviesti kelių mokinių pasidalinti pagrindinėmis savo pokalbio mintimis. Viena iš pagrindinių tokio pokalbio minčių turėtų būti ta, kad Viešpats myli visus žmones ir visus kviečia ateiti pas Jį ir ragauti Jo išgelbėjimo. Šį teiginį galite užrašyti lentoje. Taip pat galite pakviesti mokinius savo Raštų studijavimo žurnaluose arba užrašuose raštu atsakyti į tokius klausimus:

  • Kada savo gyvenime pastebėjote Viešpaties gerumą?

  • Kuo jums gali padėti žinojimas, kad Viešpats myli visus žmones ir visus kviečia ateiti pas Jį?

Pabaigoje pakvieskite vieną mokinį garsiai perskaityti 2 Nefio 26:25, 33. Prieš jam arba jai pradedant skaityti, paraginkite mokinius pasižymėti tas frazes, kurios jiems teikia drąsos. Kad padėtumėte mokiniams pamatyti, kaip dar galima pritaikyti šias eilutes, perskaitykite tokį Prezidento Dyterio F. Uchtdorfo iš Pirmosios Prezidentūros teiginį:

Paveikslėlis
Prezidentas Dyteris F. Uchtdorfas

„Tikiuosi, kad mes šiltai priimame ir mylime visus Dievo vaikus, įskaitant tuos, kurie rengiasi, kalba ar elgiasi kitaip. Versti kitus jaustis netikusiais yra negerai. Pakylėkime savo aplinkinius. Ištieskime draugystės ranką. Su broliais ir seserimis Bažnyčioje elkimės labai humaniškai, atjaučiančiai ir maloningai, kad jie jaustųsi pagaliau suradę namus. […]

Vienintelis teisingas ir deramas sprendimas – kitiems pasiūlyti tai, ko taip karštai trokštame patys.

Nesiūlau apkabinti nuodėmę ir nepaisyti blogio gyvenant pasaulyje. Tačiau dėl savo uolumo kartais neskiriame nuodėmės nuo nusidėjėlio, per greitai ir per mažai atjausdami pasmerkiame. […]

… Su užuojauta ištieskime savo širdis ir rankas kitiems, nes kiekvienas eina savo sunkiu keliu“ („Jūs esate mano rankos“, 2010 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga).

  • Kaip galime pritaikyti 2 Nefio 26:33 eilutę ir Prezidento Uchtdorfo mokymus?

Pakvieskite mokinius pagalvoti apie tai, kaip jie galėtų ieškoti problemų turinčių žmonių ir padėti jiems pajausti Viešpaties meilę.