Biblioteka
110 pamoka. Helamano 8–9


110 pamoka

Helamano 8–9

Įvadas

Kai Nefis paskelbė, kad žmonės turi atgailauti arba bus sunaikinti, sugedę teisėjai sukursto daug žmonių prieš jį. Kai kurie žmonės drąsiai gynė jį. Nefis mokė, kad žmonės, atmetę jo liudijimą, taip pat atmetė liudijimus visų pranašų, kurie buvo iki jo ir liudijo apie Jėzų Kristų. Kaip liudijimą, kad jis yra pranašas, Nefis atskleidė, kad buvo nužudytas vyriausiasis teisėjas. Kai Nefio žodžiai pasitvirtino, kai kurie žmonės priėmė jį kaip pranašą.

Pasiūlymai, kaip mokyti

Helamano 8:1–10

Sugedę teisėjai bando sukurstyti žmones prieš Nefį

  • Kokias žinote įtakas, bandančias įtikinti jus netikėti pranašų žodžiais?

Mokiniams aptariant šį klausimą, paprašykite jų savo atsakymus užrašyti lentoje. Pakvieskite mokinius ieškoti įžvalgų apie tai, ką jie turėtų daryti susidūrę su įtakomis, panašiomis į šiandien perskaitytas Helamano 8 skyriuje.

Priminkite mokiniams, kad Nefis drąsiai pateikė savo žmonėms atgailos žinią (žr. Helamano 7). Pakvieskite kelis mokinius pakaitomis garsiai perskaityti Helamano 8:1–6. Paprašykite mokinių sekti skaitomą tekstą ir nustatyti, kaip teisėjai reagavo į Nefio mokymus. Galite pažymėti, kad kai kurie teisėjai priklausė slaptai Gadiantono gaujai.

  • Kokia buvo teisėjų žinia žmonėms? (Jie bandė įtikinti žmones pykti ant Nefio.)

  • Kodėl, pasak Helamano 8:4, teisėjai nenubaudė Nefio?

Paklauskite mokinių, ką jie darytų, jeigu kas nors bandytų įtikinti juos nekreipti dėmesio į pranašų žodžius.

Pasakykite mokiniams, kad kai kurie žmonės pasisakė prieš teisėjų idėjas. Pakvieskite vieną mokinį garsiai perskaityti Helamano 8:7–9. Pažymėkite, kad, kaip ir kai kurie žmonės minioje, mes galime balsiai palaikyti pranašą, netgi jei tai nebus populiari pozicija.

  • Ar jūsų gyvenime buvo akimirkų, kada balsiai palaikėte dabartinį pranašą, nors jo mokymai nebuvo populiarūs? Kaip tai pakeitė jūsų gyvenimą? Kaip tai paveikė kitus?

Paprašykite mokinių tyliai perskaityti Helamano 8:10 ir rasti, kaip tų žmonių žodžiai pakeitė situaciją.

  • Kaip viskas pasikeitė, kuomet kai kurie žmonės palaikė pranašą? Kodėl, jūsų manymu, yra svarbu, kad mes taip darytume šiais laikais?

Pakvieskite vieną mokinį perskaityti šį vyresniojo M. Raselo Balardo iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teiginį:

Paveikslėlis
Vyresnysis M. Raselas Balardas

„Turime prisiminti Edmundo Burkės teiginį: „Kad blogis triumfuotų, tereikia tik vieno – kad geri žmonės nieko nedarytų.“ [Paimta iš John Bartlett, comp., Familiar Quotations, 15th ed. (1980), ix.] Turime kartu su kitais neabejingais piliečiais visame pasaulyje pasisakyti prieš šiuolaikines tendencijas. Įžeidžiančios medžiagos rėmėjams turime pasakyti, kad mums jau gana. Turime paremti tas programas ir produkciją, kurios yra pozityvios ir pakylėjančios. Susivieniję su kaimynais ir draugais, kuriems rūpi tie patys dalykai, galime atsakingiems asmenims pasiųsti aiškią žinią“ („Let Our Voices Be Heard“, Ensign arba Liahona, Nov. 2003, p. 18).

  • Kaip galime atsispirti įtakoms, kurios bando nuteikti mus prieš pranašų žodžius?

  • Kokius žinote tinkamus būdus, kaip galima pasisakyti prieš blogas įtakas ir palaikyti pranašų žodžius?

Pakvieskite mokinius papasakoti apie metą, kada jie arba jų pažįstami pasisakė prieš tokias įtakas.

Helamano 8:11–24

Helamanas moko, kad visi pranašai liudija apie Jėzų Kristų

Pakvieskite vieną mokinį garsiai perskaityti Helamano 8:13. Paprašykite mokinių sekti skaitomą tekstą ir nustatyti, ką, pasak Nefio, neigė žmonės. Parodykite mokiniams paveikslą „Mozė ir skaistvarinis žaltys“ (62202; Evangelijos paveikslų knyga [2009], nr. 16). Paprašykite jų perskaityti Helamano 8:14–15 ir rasti, ko apie Gelbėtoją mokė Mozė.

Paveikslėlis
Mozė ir skaistvarinis žaltys
  • Kokius žinote būdus, kaip žmogus gali „[žiūrėti] į Dievo Sūnų tikėdam[as]“?

  • Būti „atgailaujančios dvasios“, kaip parašyta Helamano 8:15, reiškia būti nuolankiam, atgailaujančiam ir priimančiam Viešpaties valią. Kodėl toks nusistatymas yra būtinas, kai sekame Gelbėtoju?

  • Kaip žinojimas apie Gelbėtojo misiją gali padėti mums atsispirti blogiui?

Pakvieskite mokinius savais žodžiais persakyti Helamano 8:15 esantį mokymą. Pavyzdžiui, jie gali pasakyti, kad, jeigu susitelksime į Jėzų Kristų ir panaudosime tikėjimą Juo, gausime amžinąjį gyvenimą.

Pakvieskite vieną mokinį garsiai perskaityti Helamano 8:16. Pakvieskite mokinius sekti skaitomą tekstą ir išsiaiškinti, kas dar mokė Helamano 8:15 perteiktą žinią. Tada paprašykite mokinių Helamano 8:17–22 greitai surasti vardus kitų pranašų, liudijusių apie Kristų. Pakvieskite mokinius apmąstyti daugybę senovės ir šių laikų pranašų liudijimų apie Jėzų Kristų, kuriuos jie yra skaitę ir girdėję.

Paaiškinkite, kad daug žmonių atmetė Nefį ir jo žinią. Pakvieskite mokinius perskaityti Helamano 8:24–26 ir išsiaiškinti, kokios pasekmės laukė nefitų, kadangi jie atmetė pranašų liudijimus.

  • Kodėl, jūsų manymu, nuolatos neigiantys tiesą ir sukylantys prieš Dievą patiria tokias rimtas pasekmes?

  • Kada pranašo žinia padėjo jums atsigręžti į Viešpatį?

Pakvieskite mokinius pagalvoti, kaip jie galėtų labiau stengtis atsigręžti į Gelbėtoją. Paraginkite susitelkti į vieną būdą, kuriuo jie galėtų tai geriau daryti ateinančią savaitę.

Helamano 8:25–9:41

Nefis atskleidžia, kad buvo nužudytas vyriausiasis teisėjas

Apibendrinkite Helamano 8:25–28, paaiškindami, jog siekdamas įrodyti, kad žmonės buvo nuodėmingos būsenos ir kad jis kalbėjo Dievo žodį, Nefis atskleidė, kad buvo nužudytas vyriausiasis teisėjas. Suskirstykite mokinius poromis. Pakvieskite kiekvieną porą įsivaizduoti, kad jie yra detektyvai, tiriantys vyriausiojo teisėjo nužudymo bylą. Užrašykite lentoje žemiau pateiktus klausimus arba išdalinkite juos atspausdintus visoms poroms.

Pirmoji tyrimo diena:

  1. Ką rado penki žmonės, tyrę Nefio žodžius? Kodėl jie parpuolė ant žemės? (žr. Helamano 9:1–5).

  2. Ką žmonės įtarė esant žudikais? (Žr. Helamano 9:7–9.)

Antroji tyrimo diena:

  1. Kas buvo išlaisvinti? (Žr. Helamano 9:10–13, 18.)

  2. Kas buvo apkaltintas? (Žr. Helamano 9:16–17, 19.)

  3. Kokią papildomą informaciją pateikė Nefis? (Žr. Helamano 9:25–36.)

  4. Kas buvo žudikas? (Žr. Helamano 9:37–38.)

Pakvieskite poras ieškoti atsakymų į 1 ir 2 klausimus. Praėjus pakankamai laiko paklauskite:

  • Kuo tie penki vyrai patikėjo, kada rado nužudytą vyriausiąjį teisėją? Ko jie išsigando? (Žr. Helamano 9:5.)

Pakvieskite poras atsakyti į likusius klausimus ir baigti savo tyrimą. Tada paklauskite:

  • Ką, pasak Nefio, turėjo pasakyti Seantumas, pripažinęs savo kaltę? (Žr. Helamano 9:36.)

  • Kodėl, pasak Helamano 9:39–41, kai kurie žmonės patikėjo Nefiu?

Pakvieskite mokinius apibendrinti tai, ką apie pranašų žodžius jie sužinojo iš Helamano 9 skyriaus. Mokiniai gali išsakyti daug įvairių minčių, tačiau įsitikinkite, kad jie suformulavo tokį principą: Pranašų žodžiai išsipildys. Norėdami labiau pabrėžti šią tiesą, galite paprašyti mokinių perskaityti Doktrinos ir Sandorų 1:37–38.

  • Kokie patyrimai sustiprino jūsų liudijimą, kad šiais laikais žemėje yra tikri pranašai?

Baikite išsakydami savo liudijimą, kad pranašų žodžiai išsipildys.

Komentarai ir kontekstas

Helamano 8:14–15. „Skaistvarinė gyvatė“

Kalbėdamas apie tai, kaip Mozė iškėlė „skaistvarinę gyvatę“, Nefis kalbėjo apie laiką, kada Izraelio vaikus vargino „ugningi žalčiai“ (žr. Skaičių 21:6–9; atkreipkite dėmesį, kad žodis skaistvaris reiškia vario lydinį). Izraelitų problemų pradžia buvo tai, kad jie blogai kalbėjo apie Dievą ir Jo pranašą (žr. Skaičių 21:5). Tie, kurie žiūrėjo į skaistvarinę gyvatę, išgijo, o tie, kurie pasirinko nežiūrėti, – pražuvo (žr. Skaičių 21:9; 1 Nefio 17:41).

Kaip ir tie izraelitai, dauguma žmonių Nefio dienomis kalbėjo prieš Dievą ir Jo pranašą. Paminėjęs istoriją apie skaistvarinę gyvatę, Nefis pabrėžė, kad jo žmonės turi „[žiūrėti] į Dievo Sūnų tikėdami“ ir gyventi (Helamano 8:15; taip pat žr. Jono 3:14–15 eilutes, kuriose Jėzus Kristus paminėjo skaistvarinę gyvatę (žaltį) kaip Jo įvyksiančio prisikėlimo simbolį). Tada Nefis priminė žmonėms, kad visi pranašai liudijo apie Kristų (žr. Helamano 8:16–23).