Biblioteka
55 pamoka. Mozijo 5–6

55 pamoka

Mozijo 5–6

Įvadas

Mozijo 5 skyriuje baigiama karaliaus Benjamino kalba savo žmonėms, kuri prasidėjo Mozijo 2 skyriuje. Patikėję karaliaus Benjamino žodžiais, žmonės savo širdyse patyrė galingą permainą. Jie sudarė sandorą su Dievu ir prisiėmė Jėzaus Kristaus vardą. Mozijo 6 skyriuje parašyta, kad karalius Benjaminas savo karalystę perleido savo sūnui Mozijui, kuris valdė pagal tėvo parodytą pavyzdį.

Pasiūlymai, kaip mokyti

Mozijo 5:1–4

Karaliaus Benjamino žmonės kalba apie galingą permainą, kurią jie patyrė per Dvasią

Prieš pamoką lentoje užrašykite tokius klausimus:

Ar kada jautėte, kad jums reikia pasikeisti dvasiškai?

Kaip bandėte tai padaryti?

Jei patyrėte kokį pokytį, ar išlaikėte tą pokytį iki šios dienos?

Paprašykite mokinių savo Raštų studijavimo žurnale arba klasės užrašuose atsakyti į šiuos klausimus. Tada perskaitykite tokį vyresniojo Deivido A. Bednario iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teiginį:

„Jėzaus Kristaus Evangelijos esmė yra iš pagrindų ir visam laikui pakeisti mūsų prigimtį, o tas pokytis įmanomas „tik per nuopelnus ir gailestingumą, ir malonę Šventojo Mesijo“ (2 Nefio 2:8). Kai nusprendžiame sekti Mokytoju, nusprendžiame pasikeisti – dvasiškai atgimti“ („Ye Must Be Born Again“, Ensign arba Liahona, 2007 m. gegužė, p. 20).

Galite mokiniams pasiūlyti toliau pateiktą citatą užsirašyti savo Raštuose, prie Mozijo 5:2 eilutės, arba savo Raštų studijavimo žurnale: „Kai nusprendžiame sekti Mokytoju, nusprendžiame pasikeisti“ (Vyresnysis Deividas A. Bednaris).

  • Kaip galime pasikeisti, kai nusprendžiame sekti Jėzumi Kristumi?

Skirkite mokiniams kelias minutes peržiūrėti Mozijo 2–4 skyrius. Galite jiems pasiūlyti perskaityti skyrių santraukas. Pasiteiraukite jų, apie ką rašoma tuose skyriuose. Tada pakvieskite juos tyliai perskaityti Mozijo 5:1.

  • Ką karalius Benjaminas norėjo sužinoti iš savo žmonių?

Pakvieskite mokinius tyliai perskaityti Mozijo 5:2–5 eilutes ir surasti, kaip žmonės atsakė į karaliaus Benjamino klausimą. Kai jie perskaitys, užduokite žemiau pateiktus klausimus, padėsiančius analizuoti tas eilutes:

  • Ką žmonės kalbėjo apie savo polinkius?

  • Kas pakeitė tokius jų polinkius? (Jie patikėjo karaliaus Benjamino mokymais apie Jėzų Kristų ir apie Apmokėjimą, ir Dvasia pakeitė jų širdis.)

Pabrėžkite, kad pokytis širdyje – tai ne tik elgesio pokytis. Kai patyriame širdies pokytį, tai Gelbėtojo Apmokėjimo galios dėka tampame naujais, pasikeitusiais žmonėmis. Kad padėtumėte mokiniams suprasti šią tiesą, pakvieskite vieną mokinį perskaityti tokį vyresniojo Deivido A. Bednario iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teiginį:

„Jėzaus Kristaus Evangelija yra kur kas daugiau nei vien nuodėmės vengimas, jos nugalėjimas ir apsivalymas nuo nuodėmės bei blogų gyvenimo įtakų. Evangelija skatina daryti gera, būti geram ir tapti dar geresniam. […] Ši galinga permaina nėra tik sunkesnio darbo ar didesnės savidrausmės rezultatas. Greičiau tai yra esminis mūsų norų, motyvų ir prigimties pasikeitimas, įmanomas tik dėl Viešpaties Kristaus Apmokėjimo. Mūsų dvasinis tikslas yra nugalėti nuodėmę ir norą nusidėti, įveikti nuodėmės purvą ir tironiją“ („Švarios rankos ir tyra širdis“, 2007 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga).

  • Kodėl, jūsų manymu, tikram pokyčiui reikalingas Jėzaus Kristaus Apmokėjimas?

Atkreipkite mokinių dėmesį į Mozijo 5:2 eilutės frazę „dėka Viešpaties visagalio Dvasios“.

  • Kaip, pasak Mozijo 5:2–4 eilučių, savo gyvenime galime patirti galingą permainą?

Kol mokiniai atsakinės į šį klausimą, žiūrėkite, kad jie suprastų, jog, naudodami tikėjimą Jėzumi Kristumi ir priimdami Šventąją Dvasią, galime patirti galingą širdies permainą.

Paaiškinkite, kad galingas širdies pokytis vyksta visą gyvenimą, o ne iš karto. Pasidalinkite tokiu Prezidento Ezros Tafto Bensono teiginiu:

„Tapimas panašiu į Kristų yra viso gyvenimo darbas, į kurį dažniausiai įeina lėtas, vos pastebimas augimas ir keitimasis. […]

 Tikra atgaila keičia ne tik elgesį, bet ir širdį. […] Dauguma atvejų atgailaudami nepatiriame sensacingų ar dramatiškų potyrių; tačiau žingsnelis po žingsnelio, stabiliai ir nuosekliai artėjame prie dieviškumo“ („A Mighty Change of Heart“, Ensign, 1989 m. spalis, p. 5).

Kad padėtumėte mokiniams pritaikyti šį principą ir įvertinti, kaip jiems sekasi patirti galingą širdžių permainą, paprašykite jų savo Raštų studijavimo žurnale atsakyti į žemiau pateikiamus klausimus. (Šiuos klausimus galite užrašyti lentoje, išdalinti užrašytus lapeliuose arba lėtai skaityti, kad mokiniai galėtų juos užsirašyti į savo Raštų studijavimo žurnalą.)

  • Kaip keitėsi jūsų polinkiai, kai sekėte Gelbėtoju?

  • Ką jums reikia daryti, kad Viešpats ir toliau padėtų jums patirti šią permainą?

Suteikite progą vienam ar dviem mokiniams pasidalinti savo atsakymais į šiuos klausimus. Pasistenkite, kad jie suprastų, jog neturi jaustis įpareigoti dalintis tokiomis mintimis ar patyrimais, kurie yra pernelyg asmeniški.

Mozijo 5:5–15

Karaliaus Benjamino žmonės su Dievu sudaro sandorą, ir jiems suteikiamas naujas vardas

Pakvieskite vieną mokinį garsiai perskaityti Mozijo 5:5. Paprašykite mokinių surasti, ką karaliaus Benjamino žmonės buvo pasiruošę daryti dėl savo širdžių permainos.

  • Ką tie žmonės norėjo daryti po to, kai dėl Jėzaus Kristaus Apmokėjimo pasikeitė jų polinkiai?

Kad padėtumėte mokiniams praplėsti supratimą apie sandoras, skirkite jiems kelias minutes asmeniškai pastudijuoti šią temą. Galite jiems pasiūlyti apie tai pasiskaityti Raštų rodyklėje arba knygelėje Ištikimi tikėjimui arba peržiūrėti Mormono Knygos arba Triknygės teminėse rodyklėse nurodytas su šia tema susijusias Raštų eilutes. Skirkite mokiniams pakankamai laiko, o tada paprašykite jų susiskirstyti poromis ir vienas kitam savais žodžiais paaiškinti apie sandoras.

  • Kurie Mozijo 5:5 eilutėje esantys žodžiai parodo, kad žmonės nuoširdžiai trokšta su Dievu sudaryti sandorą ir jos laikytis? (Atsakymai gali būti ir tokie: „vykdysime tavo valią“, „visame kame“ ir „per visas likusias mūsų dienas“.)

  • Kurie Mozijo 5:5 eilutėje esantys žodžiai ar frazės jums primena pažadus, kuriuos atnaujiname kaskart priimdami sakramentą?

  • Kaip, jūsų manymu, sandorų sudarymas ir jų laikymasis padeda mums tęsti širdies permainos procesą?

Pakvieskite mokinius tyliai perskaityti Mozijo 1:11. Paprašykite jų surasti vieną priežastį, dėl kurios karalius Benjaminas žmones subūrė kartu. (Kad duotų jiems vardą.) Paaiškinkite, kad Mozijo 5:7–15 eilutėse rašoma apie tai, kaip karalius Benjaminas paaiškina vardą, kurį jis pažadėjo suteikti savo žmonėms. Duokite mokiniams kelias minutes peržiūrėti Mozijo 5:7–14 eilutes ir surasti žodžius vardas ir vadinamas. Galite pasiūlyti mokiniams visus tuos žodžius pasižymėti.

Pakvieskite kelis mokinius paaiškinti, kodėl jiems buvo duotas jų vardas. Pavyzdžiui, galite jų paprašyti papasakoti, kodėl jų tėvai nusprendė suteikti tokius vardus, arba galite paklausti, ar jų vardai turi kokią nors konkrečią prasmę. Po to klasės paklauskite:

  • Kokią reikšmę turi vardas? (Lentoje apibendrinkite mokinių atsakymus į šį klausimą. Tarp atsakymų gali būti ir tokie: mus atpažįsta pagal vardą, jis susijęs su mūsų tapatybe, tai vienas iš būdų atskirti mus nuo kitų, dažnai šeimose su juo susijusi tam tikra reputacija ir lūkesčiai.)

Pakvieskite vieną mokinį garsiai perskaityti Mozijo 5:7–8. Paprašykite klasės surasti vardą, kurį karalius Benjaminas suteikė savo žmonėms. Taip pat paprašykite jų surasti žodžius ir frazes, parodančius to vardo svarbą. Galite juos paraginti tas frazes ir žodžius pasižymėti.

  • Kokį vardą karalius Benjaminas suteikė savo žmonėms?

  • Kokius žodžius ir frazes jūs radote? Ko šie žodžiai ir frazės moko jus apie Kristaus vardą?

  • Kada prisiimame Jėzaus Kristaus vardą? (Žiūrėkite, kad mokiniai suprastų, jog Jėzaus Kristaus vardą prisiimame tada, kai sudarome šventas sandoras ir laikomės jų.)

Mokiniams aptarinėjant šias eilutes, gali prireikti jiems padėti suprasti doktriną apie tai, kad galime tapti „Kristaus vaikais“ (Mozijo 5:7). Galite pažymėti, kad tėvas suteikia gyvybę vaikui. Esame dvasiniai Dangiškojo Tėvo vaikai. Taip pat esame savo žemiškųjų tėvų vaikai, kurie kartu su mūsų mamomis suteikė galimybę mums fiziniuose kūnuose gyventi čia žemėje. Kalbėdamas apie Mozijo 5:7 eilutę Prezidentas Džozefas Fildingas Smitas mokė, kad Jėzus Kristus irgi „tampa mūsų Tėvu“, nes Jis „siūlo mums gyvenimą, amžiną gyvenimą per Apmokėjimą, kurį Jis dėl mūsų atliko“. Prezidentas Smitas aiškino: „Jėzaus Kristaus vaikais, sūnumis ir dukromis, tampame per savo sandoras ir paklusnumą Jam“ (Doctrines of Salvation, comp. Bruce R. McConkie, 3 vols. [1954–56], 1:29).

Atkreipkite mokinių dėmesį į lentoje surašytus žodžius, apibūdinančius to vardo reikšmę.

  • Kaip lentoje esantys žodžiai gali mums padėti suprasti Jėzaus Kristaus vardo prisiėmimo svarbą?

Pakvieskite mokinius tyliai perskaityti Mozijo 5:9–13 eilutes ir surasti papildomų karaliaus Benjamino patarimų apie Jėzaus Kristaus vardo prisiėmimą. Galite mokiniams pasiūlyti šias eilutes perskaityti taip, lyg karalius Benjaminas kalbėtų asmeniškai jiems. Suskirstykite mokinius poromis ir paprašykite jų šiuos klausimus aptarti atsižvelgiant į tai, ką perskaitė. (Šiuos klausimus galite pateikti išdalomuosiuose lapeliuose arba surašyti lentoje.)

  • Pagalvokite apie Kristaus vardo prisiėmimo reikšmę. Ką, jūsų manymu, reiškia į savo širdį įsirašyti Kristaus vardą? Kokių palaimų sulaukia tie žmonės, kurių širdyse užrašytas Kristaus vardas?

  • Pagalvokite apie pažįstamus žmones, kurie gerbia Kristaus vardą. Kaip tie žmonės rodo pagarbą ir meilę Kristaus vardui?

Paprašykite vieno mokinio garsiai perskaityti Mozijo 5:15. Pakvieskite klasės surasti veiksmus, kuriais galima būtų identifikuoti sandorų besilaikančius žmones.

  • Kokių klausimų galime užsiduoti sau, kad įvertintumėme, kaip rimtai prisiėmėme Kristaus vardą?

Pasidalinkite savo pamąstymais apie tai, ką jums reiškia prisiimti Jėzaus Kristaus vardą. Paliudykite apie to svarbą jūsų gyvenime.

Mozijo 6:1–7

Mozijas pradeda karaliauti

Pakvieskite mokinius tyliai perskaityti Mozijo 6:1–3 eilutes ir surasti, ką prieš išleisdamas žmones padarė karalius Benjaminas.

  • Kodėl, jūsų manymu, buvo svarbu surašyti vardus visų tų žmonių, kurie sudarė sandorą? Kodėl karalius Benjaminas tarp tų žmonių paskyrė kunigus?

Paaiškinkite, kad, pakalbėjęs žmonėms, karalius Benjaminas karalystę perleido savo sūnui Mozijui. Po trijų metų karalius Benjaminas mirė. Pakvieskite vieną mokinį garsiai perskaityti Mozijo 6:6–7. Paprašykite mokinius surasti tokius žodžius ir frazes, kurie parodytų, jog Mozijas sekė savo tėvo pavyzdžiu ir padėjo žmonėms toliau patirti galingą permainą savo širdyse.

Komentarai ir kontekstas

Mozijo 5:15. „Tvirti ir nepajudinami“

Vyresnysis Deividas A. Bednaris iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo paaiškino, ką reiškia būti „tvirtiems ir nepajudinamiems“:

„Žodis „tvirtas“ reiškia stiprus, kietas, pastovus, atstangus ir nenukrypstantis (žr. Dabartinės lietuvių kalbos žodyną, „tvirtas“). Žodis „nepajudinamas“ apibūdina tvirtą, pastovų žmogų, kurio negalima pajudinti. Šis žodis taip pat reiškia, kad tokiam žmogui beveik neįmanoma nukrypti nuo savo tikslų (žr. Lietuvių kalbos žodynas, „Nepajudinamas“). Tad tvirtas ir nepajudinamas žmogus yra stiprus, pastovus ir nenukrypstantis nuo savo pradinio tikslo ir misijos“ („Steadfast and Immovable, Always Abounding in Good Works,“ New Era, Jan. 2008, 2).