4 Nefio 1–Mormono 8:11 (28 dalis)

Pasiruošimo medžiaga studijų namuose mokytojui

Kasdienių studijų namuose pamokų apibendrinimas

Žemiau pateiktų doktrinų ir principų, kurių mokiniai mokėsi studijuodami 4 Nefio 1–Mormono 8:11 (28 dalį), neturėtumėte įtraukti į savo pamoką. Jūsų dėstoma pamoka skirta nagrinėti tik keletą iš šių doktrinų ir principų. Apmąstydami mokinių poreikius, vadovaukitės Šventosios Dvasios patarimais.

Pirma diena (4 Nefio 1)

Studijuodami nefitų gyvenimo sąlygas, kurios buvo beveik 200 metų po Gelbėtojo apsilankymo, mokiniai sužinojo, jog žmonės darbuodamiesi drauge, kad būtų atsivertę į Viešpatį, tampa vieningi ir patiria didesnę laimę. Jie taip pat suprato, kad išdidumas sukelia susiskaldymą ir veda į didesnį nelabumą.

Antra diena (Mormono 1–2)

Iš teisaus Mormono gyvenimo pavyzdžio mokiniai išmoko, ką reiškia būti rimtam ir pastabiam. Jie sužinojo, kad galime pasirinkti gyventi teisiai net nelaboje visuomenėje. Iš nefitų nelabumo pavyzdžio mokiniai suprato tokius principus: Nelabumas ir netikėjimas nutolina Viešpaties dovanas ir Šventosios Dvasios įtaką. Jei mūsų sielvartas dėl nuodėmės sukelia atgailą, jis skatins mus ateiti pas Kristų su nuolankia širdimi. Sielvartas tik dėl nuodėmės pasekmių veda į pasmerkimą (nustojame tobulėti amžinajam gyvenimui).

Trečia diena (Mormono 3–6)

Mokydamiesi apie Viešpaties kantrumą nefitams, mokiniai sužinojo, kad Viešpats duoda pakankamai progų atgailauti dėl savo nuodėmių. Tačiau nefitai atsisakė atgailauti ir norėjo keršyti lamanitams. Kadangi Viešpats draudžia keršyti, Mormonas pasirinko atsisakyti vadovavimo nefitų armijoms. Nefitų keršto pasekmės padeda mokiniams suprasti, kad Dievo teismai pasivys nelabuosius. Mormonas pamatė visišką savo liaudies sunaikinimą ir apverkė jų žlugimą.

Ketvirta diena (Mormono 7:1–8:11)

Savo metraštį Mormonas užbaigia kreipimusi į lamanitų palikuonis. Mokiniai sužinojo, kad Viešpats siūlo išpirkimą visiems žmonėms, kurie priima Jo Evangelijos principus ir apeigas. Mormonas mirė, ir gyvenimo sąlygas po nefitų sunaikinimo aprašė Moronis. Iš Moronio pavyzdžio mokiniai išmoko, kad, net likę vieni, jie gali pasirinkti būti ištikimi.

Pamokos įvadas

Šioje pamokoje mokiniai apžvelgs nefitų sunaikinimą ir sužinos apie Mormono norą, kad jo žmonės būtų „apkabinti Jėzaus rankomis“ (Mormono 5:11). Mokiniai sužinos, ką reikia daryti, kad Viešpats apkabintų juos. Iš nefitų atsisakymo atgailauti mokiniai supras liūdnas pasekmes, kurias patiria neatgailaujantys žmonės.

Pasiūlymai, kaip mokyti

4 Nefio 1–Mormono 4

Nefitų liaudis nuo teisumo ir laimės nupuola į nelabumą

Paprašykite mokinius nustatyti, kiek metų trunkantį nefitų istorijos laikotarpį jie studijavo šią savaitę. Tam tikslui padėkite jiems pasinaudoti datomis, nurodytomis 4 Nefio 1 ir Mormono 8 skyrių santraukose ar puslapių apačioje. (Šie skyriai apima beveik 400 metų istoriją, kitaip sakant, daugiau nei trečdalį visos nefitų istorijos.)

Paprašykite, kad pusė klasės, pasinaudodami Raštais ir Raštų studijavimo žurnalais, apžvelgtų, ko jie išmoko apie nefitų laimę, aprašytą 4 Nefio 1. Tegul kita pusė klasės, pasinaudodami Mormono 1–2 ir savo Raštų studijavimo žurnalais, apžvelgia, kas buvo Mormonas ir kodėl jis buvo toks pasigėrėtinas. Pakvieskite kiekvieną grupę apibendrinti, ko jie išmoko. Tada pakvieskite grupes pristatyti savo apibendrinimus.

Mokinių paklauskite: Kokią vieną tiesą išmokote studijuodami šiuos skyrius ir kodėl ji jums svarbi?

Paaiškinkite, kad nepaisant Mormono pastangų padėti nefitams dvasiškai pasiruošti mūšiui, jie atsisakė atgailauti ir atsigręžti į Viešpatį. Dėl savo nelabumo jie buvo palikti tenkintis savo pačių jėga, ir lamanitai ėmė juos pergalėti (žr. Mormono 3–4).

Mormono 5:8–24

Mormonas paaiškino, kad Mormono Knyga parašyta tam, kad įtikintų žmones tikėti Jėzų Kristų

Paklauskite mokinių, ar jiems yra tekę liūdėti dėl žmogaus, kuris turėjo kęsti klaidingo poelgio pasekmes. Galite pasidalinti deramu (ne kritikuojančiu) pavyzdžiu apie tai, kada liūdėjote dėl žmogaus, kuris turėjo kęsti neigiamas savo poelgio pasekmes. Paaiškinkite, kad Mormonas rašė, jog paskutiniųjų dienų žmonės liūdės skaitydami apie nefitų sunaikinimą.

Pakvieskite mokinius tyliai perskaityti Mormono 5:10–11 ir ieškoti, kuo, pasak Mormono, nefitai galėjo mėgautis. Mokiniams atsakius, užduokite tokius klausimus:

Ką, jūsų manymu, reiškia „būti apkabintiems Jėzaus rankomis“? (Žodis apkabinti reiškia stipriai ar saugiai laikyti rankose arba apglėbti siekiant apsaugoti ar išreikšti meilę.)
Ką, pagal Mormono 5:11, galime padaryti, kad būtume taip apkabinti? (Per atgailą galime būti „apkabinti Jėzaus rankomis“. Šį principą užrašykite lentoje.)

Perskaitykite arba pakvieskite kurį nors mokinį perskaityti žemiau pateiktą vyresniojo Kento F. Ričardso iš Septyniasdešimties teiginį. Paprašykite klasę pasiklausyti, ką reiškia „būti apkabintiems Jėzaus rankomis“.

„Visi, kurie ateis, gali būti „apkabinti Jėzaus rankomis“ [Mormono 5:11]. Jo galia gali būti išgydyti visi žmonės, numalšintas bet koks skausmas. Jame galime rasti „savo sieloms atgaivą“ [Mato 11:29]. Mūsų žemiškos aplinkybės gal ir nepasikeis tuojau pat, bet mūsų skausmas, nerimas, kančia ir baimė gali būti panardinti Jo ramybėje ir gydančiame balzame“ (žr. „Apmokėjimas apima visokį skausmą“, 2011 m. balandžio mėn. visuotinės konferencijos medžiaga).

Pakvieskite mokinius prisiminti atvejus, kai jie dėl atgailos jautėsi „apkabinti Jėzaus rankomis“. Taip pat paklauskite, ką jie gali padaryti, kad būtų apkabinti Jo rankomis dabar. Paliudykite apie iš atgailos kylančias paguodą ir apsaugą.

Kad pailiustruotumėte kitą Mormono 5 aprašytą principą, į lėkštę su vandeniu įdėkite kamštį ar kitą plūdrų daiktą. Tegul du ar trys mokiniai pučia į jį iš skirtingų pusių. Paklauskite, kiek nuo to priklauso kamščio padėtis. Tegul mokiniai, toliau studijuodami ieško, kuo kamščio atvejis panašus į nefitų.

Ant lentos užrašykite: Kai atsisakome atgailauti… Tada kurį nors mokinį pakvieskite garsiai perskaityti Mormono 5:2, 16–19, o klasę – ieškoti nefitų atsisakymo atgailauti pasekmių. Paprašykite, kad mokiniai, panaudodami tai, ką rado šiose eilutėse, užbaigtų ant lentos užrašytą sakinį. Jiems atsakinėjant, galite užduoti tokius klausimus, padedančius mokiniams suprasti kai kuriuos šiose eilutėse parašytus žodžius ir frazes:

Ką, jūsų manymu, reiškia 16-oje eilutėje esanti frazė „pasaulyje be Kristaus ir Dievo“? (Gyventi be tikėjimo Jėzumi Kristumi arba Dangiškuoju Tėvu ir be Jų dieviškos įtakos bei vadovavimo.)
Ką, jūsų manymu, reiškia frazė „genami, kaip pelai prieš vėją“? (Mormono 5:16). (Galite paaiškinti, kad pelai yra lengvos varpų nuokulos, kurias kūlimo metu nupučia vėjas.)
Kaip, jūsų manymu, jaustumėtės vandenyne būdami laive be inkaro, be burių ir be vairo? Kuo ši situacija panaši į nefitų būseną?

Paaiškinkite, jog Mormono 5 skyriuje mokoma, kad, mums atsisakius atgailauti, Dvasia atsitraukia ir mes prarandame Viešpaties vadovavimą. Šį principą užrašykite ant lentos, kad užbaigtumėte teiginį, pradėtą rašyti anksčiau. Paprašykite mokinius apmąstyti savo gyvenimo atvejus, kai jie gavo liudijimą apie šį principą.

Galite pakviesti mokinius palyginti šiuos du ant lentos užrašytus principus, paklausdami juos: Kaip, pasak dviejų ant lentos užrašytų principų, atgailavimo rezultatai skiriasi nuo neatgailavimo pasekmių?

Pakvieskite mokinius tyliai perskaityti Mormono 5:22–24 ir ieškoti, ką Mormonas kviečia visus mus daryti, kad netaptume tokie, kaip jo laikų nefitai. Galite paraginti mokinius pasižymėti tai, ką jie rado.

Paliudykite, jog tie du ant lentos užrašyti principai yra tiesa.

Mormono 6:1–8:11

Pamatęs galutinį savo liaudies sunaikinimą, Mormonas rašo lamanitų palikuonims ir miršta, palikdamas vienišą savo sūnų Moronį

Pakvieskite mokinius, kad apibendrintų galutinį nefitų sunaikinimą. Jei reikia, jie gali pasinaudoti Mormono 6–8 skyrių antraštėmis.

Pakvieskite mokinius tyliai perskaityti ir apmąstyti Mormono 7:10 – paskutinius žodžius, kuriuos jis užrašė prieš savo mirtį.

Kita dalis (Mormono 8:12–Etero 3)

Moronis kalbėjo su Jėzumi Kristumi ir matė mūsų laikus. Dėl ko Moronis mus įspėjo? Jaredo brolis taip pat turėjo stiprų tikėjimą. Jis matė Jėzų Kristų ir kalbėjo su Juo veidas į veidą. Kaip tai, kad Moronis ir Jaredo brolis matė Kristų ir kalbėjo su Juo, padeda jums patikėti jų žodžiais?