Studijavimo namuose pamoka

Raštų studijavimas. Mormono Knygos apžvalga (1 dalis)

Pasiruošimo medžiaga studijavimo namuose mokytojui

Kasdienio studijavimo namuose pamokų santrauka

Štai įvykių, doktrinų ir principų, kurių mokiniai išmoko, atlikę studijų namuose 1 dalies keturių pamokų užduotis, santrauka. Žinojimas, ką mokiniai studijavo, padės jums pasiruošti pamokai. Ši santrauka nėra pamokos dalis ir nėra skirta pateikti mokiniams. Kadangi su 1 dalimi susijusioje ir jūsų dėstomoje pamokoje kalbama tik apie keletą iš šių doktrinų ir principų, kartais galite pasijusti įkvėptas peržvelgti ar aptarti kitas doktrinas ir principus, atsižvelgiant į Dvasios įkvėpimą ir jūsų mokinių poreikius.

1 diena (Raštų studijavimas)

Mokiniai lavino įgūdžius, padėsiančius jiems suprasti Raštų istorines aplinkybes ir situaciją, jie mokėsi, kaip studijuoti ir nustatyti Evangelijos tiesas ir kaip pritaikyti Evangelijos doktrinas ir principus savo gyvenime.

2 diena (Išgelbėjimo planas)

Šioje pamokoje buvo pateikta trumpa išgelbėjimo plano apžvalga. Mormono Knygoje mokoma, jog Dangiškojo Tėvo planas sukurtas tam, kad atneštų Jo vaikams amžinąjį išgelbėjimą ir laimę. Jėzus Kristus yra centrinė išgelbėjimo plano figūra, ir būtent Jo Apmokėjimas padaro taip, kad tas planas veiktų visiems Dievo vaikams. Pasirinkdami laikytis Dievo plano, mes ruošiamės gauti amžinąjį gyvenimą.

3 diena (Antraštinis puslapis, Įvadas ir Liudytojų liudijimai)

Įvadinė Mormono Knygos medžiaga padeda nustatyti jos paskirtį ir paaiškina jos tikrumą ir dievišką šaltinį. Antraštiniame puslapyje mokoma, jog Mormono Knyga yra liudijimas, kad Jėzus yra Kristus. Jei skaitysime Mormono Knygą, apmąstysime ją ir melsimės klausdami dėl jos, Šventoji Dvasia paliudys, kad ji tikra, kad Jėzus yra Kristus, kad Džozefas Smitas buvo Dievo pranašas ir kad Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčia yra Viešpaties karalystė žemėje.

4 diena (Mormono Knygos apžvalga)

Pranašo Džozefo Smito liudijimas padėjo mokiniams sustiprinti savo liudijimus, kad Mormono Knyga išėjo Dievo dovanos ir galios dėka. Viešpats išsaugojo Mormono Knygą, kad ji išeitų paskutinėmis dienomis. Mormono Knygos rašytojai matė mūsų dienas ir rašė tai, kas mums būtų naudingiausia. Mokiniai buvo paraginti apmąstyti turimus klausimus ir, studijuojant Mormono Knygą, ieškoti atsakymų.

Įvadas

Šios savaitės pamokoje pabrėžiama, kad kiekvienas mokinys yra pats atsakingas už Evangelijos mokymąsi. Pamokoje taip pat pabrėžiamas svarbiausias Mormono Knygos vaidmuo, padedant mokiniams ugdyti liudijimą apie Jėzų Kristų ir Jo Bažnyčią. Mokydami padėkite mokiniams suvokti, kaip svarbu uoliai studijuoti šią šventą Raštų knygą, ir kad, jeigu tai darys, jų gyvenimas bus kupinas palaimų.

Pasiūlymai, kaip mokyti

Raštų studijavimas

Pradėdami pamoką, galite užduoti jiems tokius klausimus:

• Koks yra skirtumas tarp žmogaus, kuris skaito Mormono Knygą ir įgyja liudijimą, ir žmogaus, kuris skaito ją ir neįgyja liudijimo? (Kai kurie žmonės tiesiog skaito žodžius, kiti skaito su tikėjimu, tikru ketinimu ir su Šventajai Dvasiai atverta širdimi.)

• Kaip žmogus mokosi dvasinių tiesų? (Apmąstykite, ar nevertėtų užrašyti mokinių atsakymus lentoje. Vėl sugrįžkite prie šio sąrašo, perskaitę vyresniojo Deivido A. Bednario teiginį apačioje.)

Užrašykite šį teiginį lentoje vietoj pabrauktų žodžių palikdami tarpelius: „Siekite mokytumo, būtent mokymusi ir taip pat tikėjimu.“

Peržiūrėkite, ko mokiniai išmoko šią savaitę, pakviesdami juos į tarpus įrašyti trūkstamus žodžius. Jeigu jiems reikia pagalbos, pakvieskite perskaityti Doktrinos ir Sandorų 88:118. Paklauskite jų, ką reiškia siekti mokytumo mokymusi ir tikėjimu. Tai aptardami, įsitikinkite, kad jie supranta, jog mokytumo siekimas mokymusi ir tikėjimu reikalauja asmeninių pastangų.

Kad padėtumėte mokiniams suprasti, kodėl Evangelijos mokymuisi būtini pastangos ir darbas, paprašykite kurį nors mokinį perskaityti šį vyresniojo Deivido A. Bednario iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo paaiškinimą. Pakvieskite mokinius klausantis išsiaiškinti, kas atsitinka, kai siekdami dvasinio mokytumo dedame pastangas.

„Besimokantysis, laisva valia veikdamas pagal teisingus principus, atveria savo širdį Šventajai Dvasiai ir pakviečia Jos mokančią, liudijančią galią ir patvirtinantį liudijimą. Mokytumo siekimas tikėjimu reikalauja dvasinių, protinių ir fizinių pastangų, o ne vien pasyvaus klausymosi“ („Seek Learning by Faith“, Ensign, Sept. 2007, p. 64).

Mokinių paklauskite: Kas, anot vyresniojo Bednario, įvyks su tuo besimokančiuoju, kuris dės pastangas siekdamas dvasinio mokytumo?

Pakvieskite mokinius papasakoti atsitikimų iš savo patirties, kada dėdami daugiau dvasinių pastangų jie stipriau jautė Šventosios Dvasios įtaką. Papildydami galite paliudyti, kad mūsų pastangos pamaldžiai studijuoti Evangeliją į mokymosi procesą kviečia Šventąją Dvasią.

Mokinių paklauskite: Ką konkrečiai galite daryti šiais metais, kad siektumėte „mokytumo… mokymusi ir taip pat tikėjimu“?

Išgelbėjimo planas

Apžvelkite skirtingus išgelbėjimo plano pavadinimus, paprašydami mokinius lentoje užrašyti pavadinimus, kuriuos jie užsirašė savuose Raštų studijavimo žurnaluose atlikdami 2 dienos pamokos 1 užduotį. Jeigu jiems reikia pagalbos, tegul atsiverčia atitinkamą puslapį savo studijavimo vadovėliuose.

Galite paklausti: Ko šie pavadinimai moko jus apie išgelbėjimo plano tikslą? (Dangiškojo Tėvo planas sukurtas tam, kad atneštų Jo vaikams amžinąjį išgelbėjimą ir laimę.)

Paaiškinkite, kad šiais metais bus daug progų pasimokyti, kaip iš Mormono Knygos sužinomos tiesos dera prie Dangiškojo Tėvo laimės plano. Galite mokinių paprašyti savo Raštų knygose atrasti ir pažymėti su šiais metais studijuojamu išgelbėjimo planu susijusius principus. Apgalvokite, kokius pateiksite pavyzdžius to, ką jie studijuodami gali rasti. Paraginkite mokinius šiais metais pasakoti klasei apie tai, ką randa studijuodami.

Antraštinis puslapis, Įvadas ir Liudytojų liudijimai

Pakvieskite mokinius suvaidinti situaciją, kai jie duoda Mormono Knygos egzempliorių kokiam nors Bažnyčiai nepriklausančiam žmogui.

Padalinkite klasės narius į dvi grupes ir paprašykite, kad abi grupės pasiruoštų vaidinimui, aptardamos jų grupei paskirtus klausimus. Gali būti naudinga prieš pamoką klausimus užrašyti lentoje arba kiekvienam mokiniui parūpinti lapelį su klausimais. Paraginkite mokinius ieškoti ir pažymėti informaciją, kurią, kaip jiems atrodo, būtų svarbu pateikti mokant apie Mormono Knygą.

1 grupės klausimai:

1. Kas yra Mormono Knyga? (Žr. Įvado 1–3 pastraipas.)

2. Kokia yra Mormono Knygos paskirtis? (Žr. Antraštinio puslapio 2 pastraipą.)

3. Kokias palaimas gauname dėl to, kad gyvename pagal Mormono Knygoje mokomus priesakus ir principus? (Žr. Įvado 6 pastraipą.)

2 grupės klausimai:

1. Kaip išėjo Mormono Knyga? (Žr. Įvado 4–5 pastraipas.)

2. Kaip galime sužinoti, kad Mormono Knyga yra tikra? (Žr. Įvado 8 pastraipą.)

3. Ką dar galime sužinoti Šventosios Dvasios galia? (Žr. Įvado paskutiniąją pastraipą.)

Suteikęs mokiniams pakankamai laiko pasiruošti, pasirinkite vieną mokinį vaidinti Bažnyčiai nepriklausantį žmogų. Paprašykite, kad po vieną savanorį iš kiekvienos grupės tam žmogui įteiktų Mormono Knygos egzempliorių. Paskatinkite mokinius, tą pirmą mokinį mokant apie Mormono Knygą, naudotis atsakymais į jų grupių išnagrinėtus klausimus.

Jiems baigus vaidinti tą situaciją, apgalvokite, ar nevertėtų likusių klasės narių paklausti, kokios papildomos informacijos jie būtų suteikę, jeigu Mormono Knygos egzempliorių būtų dovanoję patys. Taip pat galite paklausti: Ką apie Mormono Knygą sužinojote ar atsiminėte šios veiklos metu?

Mokiniams atsakinėjant, įsitikinkite, kad jie supranta, jog Mormono Knyga yra liudijimas, kad Jėzus yra Kristus. Pabrėžkite, kaip svarbu kreipti dėmesį į tai, kaip Mormono Knyga liudija apie Jėzų Kristų. Be to, paaiškinkite, kad Mormono Knygos studijavimas jiems padės suprasti Jėzaus Kristaus Evangelijos doktriną ir principus ir sustiprins jų liudijimą apie Jo Bažnyčią.

Priminkite mokiniams, kad Mormono Knygos rašytojai matė mūsų dienas ir rašė tai, kas mums būtų naudingiausia (žr. Mormono 8:35).

Mokinių paklauskite: ko šią savaitę išmokote, kas paveiks tai, kaip jūs studijuojate Mormono Knygą?

Pakvieskite keletą mokinių papasakoti, kaip jie planuoja įvykdyti savo pareigą šiais mokslo metais perskaityti Mormono Knygą. Pamoką baikite išsakydami savo jausmus ir liudijimą apie Mormono Knygą ir apie tai, kaip jos studijavimas paveikė jūsų gyvenimą.

Kita dalis (1 Nefio 1–6, 9)

Paklauskite mokinių, ar jie kada nors žinojo, kad kas nors yra teisinga, bet pagal tai gyventi atrodė per sunku ar netgi neįmanoma. Paaiškinkite, jog kitą savaitę jie išsiaiškins, kad Nefis buvo susidūręs kaip tik su tokiu iššūkiu, ir sužinos, kaip jis pasikliovė Dievu įvykdydamas tai, kas atrodė neįmanoma.