第145課:教義和聖約第135篇,第二部分
    註腳

    第145課

    教義和聖約第135篇,第二部分

    導言

    本課是探討教義和聖約第135篇的兩課中的第二課,本課也討論1844年6月27日,約瑟·斯密及海侖·斯密的殉教。學生在本課中會討論先知約瑟·斯密對神之兒女的救恩所扮演的角色。

    教學建議

    教義和聖約第135篇

    約瑟和海侖·斯密的殉教宣告

    上課之前,在教室前方展示約瑟·斯密的圖片(見福音畫冊〔2009〕,編號87;亦見LDS.org)。你也可以請全班唱「讚美先知」(聖詩選輯,第15首)當作靈修的聖詩。唱聖詩前,說明威廉·斐普在先知約瑟·斯密殉教後不久,寫了這首聖詩的歌詞來紀念他。

    約瑟·斯密

    開始上課時,先問下列問題:

    • 你是否曾和非教會成員談過關於先知約瑟·斯密的事。如果有,你們談了些什麼?(如果沒有任何人有這樣的經驗,問學生他們會告訴別人哪些有關約瑟·斯密的事。)

    提醒學生,教義和聖約第135篇包含了一項有關約瑟和海侖·斯密殉教的宣告。請一位學生讀出教義和聖約135:3的第一句。請全班跟著仔細看。

    • 這節經文的信息是什麼?(學生應表達出約瑟·斯密為世人的救恩所做的,除了耶穌之外,較任何曾在世上活過的人都多。

    • 先知約瑟·斯密為了我們的救恩和超升做了什麼?(將學生的回答寫在白板上。)

    請一位學生讀出教義和聖約135:3其餘的內容。請全班跟著仔細看,找出描述約瑟·斯密為我們的救恩所做的事情的字句。請學生找出其他要加到白板上的事項。

    請一位學生讀出以下約瑟F.·斯密會長的話。請學生仔細聆聽,看看哪些人因先知約瑟·斯密的事工受到影響。

    約瑟F.·斯密會長

    「約瑟·斯密所從事的事工並不僅限於今生,也攸關未來與過去的生命,換句話說,這與所有曾經來過世上、正活在世上,以及將要來到世上的人都有關。它並非僅與人類活在血肉之軀中的這段時期有關,更與從永恆到永恆的整個人類家族有關」(Gospel Doctrine, 5thed. [1939], 481)。

    提出第3節中,對約瑟·斯密讓摩爾門經及教義和聖約問世的描述。為了幫助學生進一步了解這項事工的重要意義,請一位學生讀出教義和聖約135:6。請全班跟著仔細看,找出摩爾門經及教義和聖約問世的一個原因。

    • 根據第6節,摩爾門經以及教義和聖約為什麼會問世?(學生可能使用不同的措辭,但他們應找出以下真理:摩爾門經以及教義和聖約的問世,是為了促成世人的救恩。

    • 這些書如何協助促成世人的救恩?

    • 根據第6節,為什麼摩爾門經以及教義和聖約會是你擁有的最寶貴的兩本書?

    請學生沉思他們在自己的生活中,如何運用摩爾門經和教義和聖約。

    • 我們可以做什麼來表達我們感謝約瑟·斯密和海侖·斯密為了使這些書問世所作的犧牲?

    請學生在隨堂筆記或經文研讀日記中,寫下他們要用哪個明確的方式,對他們為了讓這些書問世所作的犧牲來表達感激。

    提及稍早在課程中寫在白板上的清單。見證約瑟·斯密藉著復興經文、真實的教義、聖職權柄和權鑰、為活人和死者的教儀,並成立耶穌基督的教會,幫助神所有的兒女都能享有贖罪所帶來的全部祝福。

    說明有些人可能會誤解後期聖徒對先知約瑟·斯密的感覺或信仰。請一位學生讀出以下戈登·興格萊會長的話。請全班仔細聆聽,找出教會成員怎樣看待約瑟·斯密和天父與耶穌基督之間的關係。如可行,可以發給每位學生一人一份這段話的複本。

    戈登·興格萊會長

    「我們不崇拜先知,我們崇拜的是永恆的父神以及復活的主耶穌基督。但是,我們承認先知,我們宣揚他,敬重他,尊崇他為全能者手中的工具;他將神聖福音的古代真理以及聖職復興到世上,藉此神的權柄可在祂教會的事務中行使,也能造福祂的人民」(參閱「小約瑟·斯密——神的先知,偉大的僕人」,2005年12月,利阿賀拿,第4頁)。

    • 你會如何用自己的話,說明有關教會的成員對先知約瑟·斯密的感覺?

    請學生想一想先知約瑟·斯密的傳道對他們的生活和世界各地千百萬人的生活造成什麼樣的影響。將下列問題寫在白板上,並請學生將答案寫在隨堂筆記或經文研讀日記中:

    具體來說,要是沒有先知約瑟·斯密的聖工,你的生活會如何有所不同?

    先知約瑟·斯密如何影響了你對天父與耶穌基督的知識,以及你和祂們之間的關係?

    請一位學生讀出以下多馬·孟蓀會長的話。請全班仔細聆聽,找出我們可以如何幫助他人體驗到福音的喜悅。

    多馬·孟蓀會長

    「〔先知約瑟·斯密〕留下了一項傳承,使得今日各大洲〔數百萬〕的跟隨者都宣揚他是神的先知。願我們每個人都可以努力繼續完成先知對這項事工的願景,並透過我們對他人的事工和見證,光大他的傳承,好使人們能像我們一樣認識他,讓他們也能體驗他復興的福音所帶來的喜樂」(“Brother Joseph,” Church News, Dec. 31, 2005, 4)。

    • 我們要如何幫助其他人體驗到透過先知約瑟·斯密復興的福音所帶來的喜悅?

    說明在接下來的上課時間中,學生可分享自己對先知約瑟·斯密和復興福音的見證。請他們考慮用他們之前在寫作活動中寫下的回答,來表達自己的見證。

    分享你對先知約瑟·斯密和復興的見證作為總結。請學生找機會在接下來的幾天和他人分享他們對先知約瑟·斯密的見證,並為他在復興耶穌基督的福音這件事上扮演的角色作證。

    注釋及背景資料

    先知約瑟·斯密是耶穌基督的證人

    我們以崇敬的態度看待先知約瑟·斯密,因為他為了幫助我們了解耶穌基督和祂的使命做了許多事。十二使徒定額組的陶德·克理斯多長老說:

    陶德·克理斯多長老

    「約瑟透過親自與主交往、翻譯及出版摩爾門經,以及用他殉道之血所印證的見證,使得他成為耶穌基督最傑出的啟示者,讓世人明瞭祂身為神聖救贖主的真實身份。約瑟·斯密是耶穌基督最偉大的證人和最忠實的朋友,無人能出其右」(「重生」,2008年5月,利阿賀拿,第79頁)。

    約瑟·斯密的影響力

    1844年春天,曾任麻省波士頓市市長,當時為哈佛大學校長的約西亞·昆西,偕同表親查理·亞當斯,也就是曾任美國總統的約翰·亞當斯的兒子,一同造訪納府。他們與先知約瑟·斯密共度一日。幾年後,約西亞·昆西寫下自己的經驗:

    「尚未出生的世代中,人們將使用的某些教科書裡一定會有這樣一個問題:美國19世紀裡哪位歷史人物對其同胞命運的影響最為深遠?毫無疑問地,答案絕對是摩爾門先知,約瑟·斯密」(Figures of the Past: From the Leaves of Old Journals [1888], 376)。