第70課:教義和聖約64:20-43
    註腳

    第70課

    教義和聖約64:20-43

    導言

    先知約瑟·斯密在1831年9月11日獲得記載於教義和聖約第64篇的啟示。教義和聖約64:20-43包含了主要求聖徒去作的犧牲,以及在後期時代建立錫安的教導。

    注意:本課有讓兩位學生進行教導的機會。提供這些學生教材的複本,讓他們有充足的時間預先作準備。你可以決定由你自己教導完全部課程,作為替代的方案。

    教學建議

    教義和聖約64:20-25

    主教導,祂要的是我們的心

    請學生想想他們曾為了遵守主的誡命而作出犧牲的經驗。(你可以分享一個例子來幫助他們思考,例如在安息日時不去參與體育活動或類似的活動。)請幾位學生述說他們的經驗,並分享他們因作出這些犧牲而蒙得祝福的感覺。

    說明研讀教義和聖約64:20-43時,學生會更了解主要我們作哪些犧牲。展示下方的圖表。(你可以在上課前將圖表謄寫在白板上。)

    以撒·摩利(教約64:20

    菲德克·威廉(教約64:21

    命令

    回應

    結果

    說明以撒·摩利在俄亥俄州嘉德蘭擁有一個大農場。他大方邀請許多教會成員,包括約瑟·斯密和他的家人一同住在那片土地上。請一位學生讀出教義和聖約64:20。請全班跟著仔細看,找出主指示以撒·摩利要如何處理他的農場。

    • 主命令以撒·摩利要如何處理他的農場?(學生回答後,在圖表中寫上賣掉他的農場,表示主賜予以撒·摩利這條命令。)

    點出主命令以撒·摩利去作很大的犧牲。他出售農地的錢大部分要用來幫助其他教會成員在密蘇里州獨立城購置土地。

    • 如果以撒·摩利賣掉他的農場,主應許他什麼祝福?(主應許:如果以撒賣了他的農場,他就「〔不會〕受到超過他所能承受的試探」。)

    • 這一項應許教導我們哪項避免誘惑的原則?(學生的答案應反映下列的原則:如果我們遵守主的旨意,我們就不會受到超過我們所能承受的試探。

    說明以撒·摩利遵守了主的命令,賣掉他的農場。他是第一批定居在密蘇里州獨立城的聖徒之一,並在那地努力建立錫安。他一生為主服務,忠信不移。在白板上的圖表中,在以撒的回應中寫下他服從了。寫下因為他採取的行動,他深受祝福

    • 有哪些例子可以說明我們可以藉著遵守主的誡命和標準避免誘惑?(可考慮分享鞏固青年小冊子中的幾個例子。)

    指出另一位名叫菲德克·威廉的人在嘉德蘭也擁有一座大農場。請學生默讀教義和聖約64:21,找出主給予菲德克·威廉的命令。

    • 主命令菲德克·威廉如何處理他的農場?(學生回答以後,在圖表適當的地方寫下不要賣掉他的農場。)

    請一位學生讀出以下這段話,說明菲德克·威廉如何處理他的農場:

    雖然主不要菲德克·威廉賣掉他的農場,但他仍展現出樂意犧牲的態度。他告訴約瑟·斯密他的農場可以讓有需要的教會成員進住,並餵養他們。之後,菲德克將整個農場完全獻納給教會,且分文不取。由於菲德克·威廉和其他俄亥俄州忠信聖徒的犧牲,主「在嘉德蘭地保留一個堅強的據點,為期五年」(教約64:21)。在這些年間,聖徒興建了嘉德蘭聖殿,對聖徒們和對威廉弟兄來說,那是極大的祝福。

    在白板上的圖表中,在菲德克·威廉欄位的適當位置,寫下他服從了他深受祝福

    • 我們從以撒·摩利和菲德克·威廉的榜樣中,能夠學習到關於服從的哪些事情?(在白板上寫出以下的原則,為學生的回答作總結:當我們服從主,並獻上祂要我們作的犧牲,我們就會蒙福。

    請解釋以撒·摩利和菲德克·威廉就自己農場所作的犧牲,說明了主對他們和今日的我們所要求的另一項犧牲。請一位學生讀出教義和聖約64:22。請全班找出主要我們作的犧牲。

    • 根據22節,主要我們的什麼?(學生應找出下列的教義:主要我們的心。你可以建議學生在自己的經文中將這項真理劃記起來。)

    • 你認為主要我們的心是什麼意思?

    • 以撒·摩利和菲德克·威廉如何展現他們願意將他們的心獻給主?還有哪些人樹立了把他們的心獻給主的榜樣?(不妨指出學生可以從經文中或他們認識的人的生活中找到分享的例子。)

    • 我們如何能夠向主表明我們願意向祂獻上我們的心?

    請一位學生讀出教義和聖約64:23-25,並請全班找出我們能夠遵守哪一條誡命,表示我們已將心獻給了主。

    • 救主命令祂的人民做些什麼?(繳付什一奉獻。不妨說明在主給予本啟示的當時,聖徒用什一奉獻泛稱他們獻給教會的一切捐款。大約七年過後,主啟示什一奉獻就是要「每年繳納〔我們〕全部收益的十分之一」〔教約119:4〕。)繳付什一奉獻如何表現我們已將自己的心獻給了主?

    • 根據第23節,主向繳付什一奉獻的人應許什麼祝福?

    說明雖然在第23節提到的祝福明確地說出這事將發生在未來,但主也在當下就祝福我們這些繳付什一奉獻的人。不妨請學生分享他們或他們的家庭因繳付什一奉獻而蒙受祝福的經驗。

    教義和聖約64:26-43

    主針對錫安的建立賜予指示

    講義圖示
    為了概述教義和聖約64:26-43,請說明在這幾節經文中我們讀到主對於建立錫安的指示。本課接下來的部分是設計為讓學生教導。請第一位學生教師到前面來教導學生。

    學生教師1——教義和聖約64:26-33

    提出以下的問題來開始:

    • 你曾否有被通知要完成某項艱困或壓力很大的工作的經驗?(學生回答以後,你也可以分享一個例子。)

    說明在1831年8月,主給予聖徒一項艱鉅的任務:主吩咐他們籌措金錢去買要在密蘇里州傑克森郡建立錫安城所需的一切土地。聖徒們知道一旦他們買下土地,就必須努力工作來建造那座城市和聖殿。教義和聖約64:26-30記載著主賜給祂的兩個僕人紐奧·惠尼和西德尼·吉伯特的命令。祂命令他們要運用他們在俄亥俄州嘉德蘭的商店供應聖徒的需求。這是當時為協助建立錫安,聖徒被要求付出犧牲的一種例子。

    請一位學生讀出教義和聖約64:31-33。請全班跟著仔細看,找出哪些詞句能鼓舞了聖徒們去完成建立錫安這項龐大的工作。

    • 有哪些字句可能鼓勵了這些聖徒?(當學生在分享字句時,問他們會如何把那些字句套用在自己身上。)

    學生討論完這幾節經文之後,在白板上寫出以下的原則:只要我們勤奮地做好事,就能成就偉大的事。分享你對這項原則的見證。你也可以分享一個幫助你了解這項原則的真實性的經驗。

    學生教師2——教義和聖約64:34-43

    請學生想想看是否曾經有過用不好的態度服從父母、教會領袖、教師或教練的經驗?請一位學生讀出教義和聖約64:34。請全班跟著仔細看,找出哪些字詞描述我們服從主時所應抱持的態度。

    • 哪些字詞教導服從時應有的正確態度?

    學生回答以後,在白板上寫出以下的原則:我們要用心和甘願的意念服從主。

    • 你認為用「心和甘願的意念」服從主是什麼意思?

    請學生想想他們用心和甘願的意念服從主的經驗。

    • 那跟你沒有甘心樂意地服從,有多大的差別?(你也可以分享一個經驗。)

    指出根據第34節,用心和甘願的意念服從主的人會在末世享有錫安的祝福。請一位學生讀出教義和聖約64:41-43。請全班跟著仔細看,找出在我們這個時代與建立錫安的相關資訊。為幫助學生了解這幾節經文,說明在末世,各國各民之中只要有人用他們的心和甘願的意念服從主,就能在那處建立起錫安。

    分享你用心和甘願的意念服從主的見證。請學生想想讓他們能更加發自內心、以更加願意服從的態度來服從主的方法。鼓勵他們去注意這樣的服從會對他們的生活產生何種影響。

    注意:這些學生教導各自的課程部分以後,要感謝他們的努力。見證主要我們服從和犧牲,隨之而來的應許祝福是值得的。請一位學生為今天的課程中所學到的事作總結,並說明他(她)會如何依據這些原則採取行動。

    注釋及背景資料

    教義和聖約64:20。神命令以撒·摩利賣掉他的農場

    當主給予記載於教義和聖約第64篇的啟示時,以撒·摩利人在密蘇里州,但是他授予他的妹夫提多·畢林相關的代理權。這就是提多·畢林也收到把農場賣掉的指示的原因(見教約63:39)。提多·畢林在1831年10月,把以撒·摩利將近80英畝大的農場賣給了里奇與海克力士·卡羅。(如欲查看以撒·摩利農場的位置,請見教會歷史地圖,地圖4,「俄亥俄,嘉德蘭,1830-1838年」。)