Unidad 5: Día 2, Génesis 13–14
    Notas al pie de página

    Unidad 5: Día 2

    Génesis 13–14

    Introducción

    Abram y su sobrino Lot regresaron de Egipto a la tierra de Canaán con sus familias. Cuando comenzaron los problemas entre los pastores del ganado de Abram y los pastores del ganado de Lot, Abram intervino como pacificador entre ambos. Las dos familias se separaron y la familia de Lot fue capturada por un ejército invasor mientras vivía en Sodoma. Abram rescató a Lot y a su familia del cautiverio y al regresar a casa recibió una bendición del gran sumo sacerdote Melquisedec.

    Génesis 13:1–18

    Abram propone una solución pacífica al conflicto entre los pastores de su ganado y los pastores del ganado de Lot.

    Imagina que una madre les muestra una deliciosa golosina a sus dos hijos y que ambos la quieren. Después de que los niños expresan su interés, la madre parte la golosina en dos porciones desiguales y permite que los niños elijan quién se queda con cada porción. ¿Cómo podría una situación como ésta ser causa de conflicto en una familia?

    broken candy bar

    En Génesis 13 aprenderás cómo reaccionó Abram cuando el conflicto y el desacuerdo surgieron en su familia. (Tal vez te resulte útil saber que Abram es el profeta cuyo nombre más tarde se cambió a Abraham). Abram y su sobrino Lot salieron de Egipto con sus rebaños y todas sus posesiones y viajaron de regreso a la tierra de Canaán, en donde se establecieron juntos (véase Génesis 13:1–4).

    Lee Génesis 13:5–7 para averiguar cuál fue el desacuerdo que surgió una vez que se hubieron establecido.

    ¿Cuál crees que habría sido una buena solución a esta situación?

    Lee Génesis 13:8–9 para saber lo que Abram sugirió que hicieran para resolver el problema.

    Piensa en lo que nos enseña el ejemplo de Abram acerca de cómo mantener la paz. Valiéndote de su ejemplo, completa el siguiente principio: Ser un pacificador tal vez requiera que pongamos los intereses de los demás por encima de los . Podrías escribir este principio en tu ejemplar de las Escrituras cerca de Génesis 13:8–9.

    Lee Génesis 13:10–11 para determinar dónde eligió habitar Lot y cómo era esa tierra.

    Abraham and Lot

    Abraham y Lot

    © Providence Collection; licencia de GoodSalt.com

    Si fueras Abram, ¿cómo podrías haberte sentido cuando Lot eligió la mejor tierra?

    En ocasiones, el poner los intereses de otras personas por encima de los nuestros puede ser difícil.

    1. journal icon
      Piensa en alguien que conozcas que, como Abram, se esmere en poner los intereses de otras personas por encima de los suyos. Después contesta las siguientes preguntas en tu diario de estudio de las Escrituras:

      1. ¿Qué has visto hacer a esa persona para poner los intereses de otras personas por encima de los suyos?

      2. ¿Qué puedes aprender del ejemplo de esa persona?

    2. journal icon
      Escribe en tu diario de estudio de las Escrituras dos o tres situaciones de tu vida en las que el poner los intereses de otras personas por encima de los tuyos pueda contribuir a mantener la paz. En el futuro, busca oportunidades para ser un pacificador.

    Cuando Lot escogió el lugar que habitaría, Abram y él tomaron a sus familias y se separaron (véase Génesis 13:11). Lee Génesis 13:12–13 para saber lo que hizo Lot. Marca lo que encuentres.

    Sodoma y las ciudades circunvecinas estaban ubicadas en la llanura del Jordán y estaban llenas de personas corruptas que eran malvadas e inmorales.

    1. journal icon
      Contesta las siguientes preguntas en tu diario de estudio de las Escrituras:

      1. ¿Qué podría significar el que Lot plantara su tienda “hasta Sodoma”? (Génesis 13:12).

      2. ¿De qué maneras podrían los jóvenes de hoy día estar “plantando sus tiendas” hacia las malas influencias y la inmoralidad?

    En Génesis 13:14–17 aprendemos que el Señor le prometió a Abram toda la tierra que alcanzara a ver como herencia para su posteridad. Lee Génesis 13:18 para saber dónde colocó Abram su tienda y qué construyó cuando llegó a aquel lugar.

    ¿De qué manera fueron las decisiones de Abram diferentes de las de Lot?

    Al avanzar en tu estudio de Génesis, fíjate en las graves consecuencias que tuvo la decisión de Lot de plantar su tienda “hasta Sodoma” (Génesis 13:12).

    Génesis 14:1–12

    Lot es capturado mientras vive en Sodoma

    En Génesis 14:1–12 nos enteramos de una de las consecuencias que sufrieron Lot y su familia por la decisión de él de vivir en Sodoma. Cuatro reyes unieron sus fuerzas y atacaron varias ciudades, entre ellas Sodoma y Gomorra, tomando sus riquezas y haciendo prisioneros a algunos de sus habitantes.

    Lee Génesis 14:11-–12 para saber quién estaba entre aquellos que fueron capturados cuando Sodoma fue atacada.

    Fíjate que, en esa época, Lot y su familia estaban viviendo en Sodoma. Contesta la siguiente pregunta: ¿De qué manera se relaciona la decisión de Lot de plantar su tienda en dirección a Sodoma con su captura?

    Una de las lecciones que aprendemos de Lot es que las decisiones aparentemente pequeñas pueden traer consigo grandes consecuencias.

    El presidente Gordon B. Hinckley compartió una experiencia que ilustra esta verdad de que las decisiones pequeñas pueden conducir a graves consecuencias:

    President Gordon B. Hinckley

    “Oí a una de las Autoridades Generales relatar una visita reciente que realizó a una prisión, donde se percató de un joven de apariencia elegante y de gestos inteligentes.

    “Esa Autoridad General le dijo al oficial de la prisión: ‘¿Qué está haciendo aquí ese joven?’.

    “La respuesta fue que un día el joven había tomado el coche de su madre, había conseguido y bebido cerveza, y luego, fuera de control, había manejado el coche por la acera, matando a dos niñas.

    “No sé por cuánto tiempo estará en la prisión, pero sí sé que nunca podrá sobreponerse del todo a los sentimientos relacionados con los hechos que le llevaron a esa situación. En qué bisagras tan pequeñas se apoya la puerta de nuestra vida. Los pequeños errores, que nos parecen carecer de importancia al principio, determinan el rumbo eterno que seguimos” (“En pos de la excelencia”, Liahona, septiembre de 1999, pág. 3).

    Génesis 14:13–24

    Abram rescata a Lot y conoce a Melquisedec y al rey de Sodoma

    En Génesis 14:13–16 descubrimos que, cuando Abram se enteró de la captura de Lot, reunió y armó a sus criados y persiguió a los ejércitos que habían atacado Sodoma. Los alcanzó y, durante la batalla subsiguiente, Abram y sus criados rescataron a las personas que habían sido capturadas, y les devolvieron las propiedades que les habían robado. Cuando Abram volvió de la batalla, el rey de Sodoma salió a recibirlo. Melquisedec, rey de Salem, también se reunió con Abram.

    Lee Génesis 14:17–21 para averiguar lo que Melquisedec le ofreció a Abram y lo que el rey de Sodoma le ofreció a Abram.

    La Traducción de José Smith aclara que Melquisedec “partió el pan y lo bendijo; y bendijo el vino, siendo [él] el sacerdote del Dios Altísimo” (Traducción de José Smith, Génesis 14:17 [en Génesis 14:18, nota d al pie de página]). Los antiguos patriarcas vivían la plenitud del Evangelio y ese pasaje nos enseña que la ordenanza de la Santa Cena la administraba Melquisedec.

    El rey de Sodoma le ofreció a Abram todos los bienes que los ejércitos habían robado. Lee Génesis 14:22–23 para saber cuál fue la respuesta de Abram al rey.

    1. journal icon
      Contesta las siguientes preguntas en tu diario de estudio de las Escrituras:

      1. ¿Por qué crees que Abram no aceptó nada de lo que el rey de Sodoma le ofrecía?

      2. ¿Qué lección aprendemos de la interacción de Abram con el rey de Sodoma?

    Abram le dijo al rey de Sodoma: “He alzado mi mano jurando a Jehová” (Génesis 14:22). Eso significa que Abram había declarado su lealtad a Jehová y no quería tener nada que ver con la iniquidad de Sodoma.

    Otro principio que aprendemos de Abram es que el resistir las malas influencias, no importa cuán pequeñas sean, nos ayuda a permanecer fieles a Dios y libres de pecado.

    Piensa en el modo que reaccionarías en las siguientes situaciones:

    • Un amigo te pide que le dejes copiar tus deberes de matemáticas sólo por esta vez.

    • Un familiar decide ver un programa de televisión o una película inapropiada y te invita a que tú la veas también.

    • Un amigo del sexo opuesto te invita a su casa cuando sus padres no están.

    Piensa qué pecados o tentaciones está tratando el adversario de convencerte de que no son muy graves. Ponte una meta de cómo resistirás y te apartarás de esos pecados o tentaciones.

    Traducción de José Smith, Génesis 14:25–40 (en la Guía para el Estudio de las Escrituras).

    Melquisedec bendice a Abram

    Melchizedek blessing Abram

    ¿Sabes por qué se llama así el Sacerdocio de Melquisedec? Lee Doctrina y Convenios 107:2–3 para determinar por qué el Sacerdocio de Melquisedec lleva el nombre de Melquisedec y cómo se llamaba ese sacerdocio antes de los días de Melquisedec.

    Al leer Génesis 14:18–20, te darás cuenta de que el relato bíblico no nos da mucha información acerca de este “gran sumo sacerdote” D. y C. 107:2).

    La Traducción de José Smith nos proporciona mucha más información sobre quién fue Melquisedec y lo que hizo. Busca Génesis 14:25–40 en la Traducción de José Smith (en la Guía para el Estudio de las Escrituras). Lee Génesis 14:25–40 en la Traducción de José Smith y subraya los versículos que enseñan sobre Melquisedec.

    Según lo que has aprendido sobre Melquisedec, ¿por qué crees que es apropiado que el sacerdocio lleve su nombre?

    Además de enseñar más acerca del sumo sacerdote Melquisedec, estos versículos también enseñan sobre el sacerdocio que lleva su nombre. Lee en voz alta Génesis 14:30–31 en la Traducción de José Smith y fíjate en lo que puede hacer el poder del sacerdocio. (Quizás sea útil saber que la expresión “ordenado según este orden” se refiere a aquellos que han sido ordenados al Sacerdocio de Melquisedec).

    De estos versículos aprendemos que el Sacerdocio de Melquisedec da a los hombres la autoridad de actuar en el nombre de Dios.

    Medita en cómo un digno poseedor del Sacerdocio de Melquisedec haya bendecido tu vida.

    1. journal icon
      Escribe lo siguiente en tu diario de estudio de las Escrituras, al final de las asignaciones de hoy:

      He estudiado Génesis 13–14 y he terminado esta lección el (fecha).

      Otras preguntas, ideas y reflexiones que me gustaría compartir con el maestro: