Блок 2: День 2
От Матфея 3
Введение
Иоанн Креститель проповедовал и крестил в Иудее. Иисус Христос пришел из Галилеи к реке Иордан, где принял крещение от Иоанна. Бог-Отец свидетельствовал о том, что Иисус – Его Возлюбленный Сын.
От Матфея 3:1–12
Иоанн Креститель проповедует в Иудее
Представьте себе, что вы сидите в классе, и один из студентов берет принадлежащий вам предмет (вашу авторучку, книгу или куртку). Он извиняется за это, но продолжает забирать вещи и у других студентов. Он каждый раз извиняется, но продолжает брать то, что ему не принадлежит. Что бы вы подумали об извинениях этого студента?
Чем действия этого студента напоминают попытки покаяния без искреннего желания?
Изучая от Матфея 3, обращайте внимание на истины, которые помогают нам понять, что мы должны делать, чтобы по-настоящему покаяться.
Иисус Христос достиг возраста, когда Ему надлежало начать Свое служение. (Как правило, израильтяне вступали на служение в возрасте тридцати лет [см. Числа 4:3].) Прочитайте от Матфея 3:1–4 и выясните, какие из событий того времени должны были подготовить народ к служению Спасителя.
Иоанн Креститель был «сыном Захарии и Елисаветы и по обеим линиям происходил от священников. Такое родословие критически важно, поскольку Иоанн был воплощением закона Моисеева, созданного с целью уготовить путь для Мессии и подготовить народ принять его» (Bible Dictionary, «John the Baptist»). Елисавета также была родственницей Марии, матери Иисуса. Иоанн обладал ключами Священства Ааронова (см. У. и З. 13; 84:27–28). Его одежда и питание, описанные в Евангелии от Матфея 3:4, указывают на стесненные обстоятельства его жизни.
Опираясь на от Матфея 3:1–4, скажите, чем занимался Иоанн.
Миссия Иоанна была предсказана Исаией и другими пророками (см. Исаия 40:3; Малахия 3:1; 1 Нефий 10:7–10). Иоанну надлежало уготовить путь для Мессии (Иисуса Христа), провозглашая покаяние и крестя водой.
Прочитайте от Матфея 3:5–6 и выясните, какой была реакция народа на послание Иоанна.
Как народ реагировал на послание Иоанна?
Готовность исповедоваться в своих грехах перед Небесным Отцом и, при необходимости, перед уполномоченными руководителями священства играет критическую роль в покаянии (см. Верой сильны: Евангельский справочник [2004], стр. 121).
Прочитайте от Матфея 3:7 и выясните, к кому обращался Иоанн.
Фарисеи – это религиозная группа среди иудеев, название которых предполагает отделение от большинства или обособленность. Они гордились своим строгим соблюдением закона Моисеева и верили, что рукотворные дополнения к нему, известные как устный закон, ничуть не менее важны, чем сам закон Моисеев (см. Руководство к Священным Писаниям, «Фарисеи»). Саддукеи были небольшой, но политически влиятельной группой иудеев, которые верили в повиновение букве закона Моисеева, но не верили в учение о воскресении или вечной жизни (см. Руководство к Священным Писаниям, «Саддукеи»).
Как Иоанн назвал фарисеев и саддукеев?
Словом ехидна здесь обозначается палестинская гадюка, ядовитая змея, широко распространенная в Израиле. Змеи активны по ночам и, как правило, охотятся, скрываясь в засаде, а затем атакуя свою добычу. Чувствуя себя в опасности, гадюки скручиваются в кольцо, шипят и бросаются на своих противников.
Палестинская гадюка
© taviphoto/Shutterstock.com
Как вы считаете, почему Иоанн назвал фарисеев и саддукеев гадюками?
В Переводе Джозефа Смита содержатся дополнительные слова, которые Иоанн адресовал фарисеям и саддукеям. Обратившись к ним в Евангелии от Матфея 3:7, Иоанн предупредил:
«Почему не принимаете учения того, кого послал вам Бог? Если не принимаете этого в своих сердцах, то не принимаете меня, а если не принимаете меня, то не принимаете того, о ком я послан свидетельствовать, и грехи ваши нечем вам укрыть.
А потому покайтесь, и сотворите плоды, соответственные покаянию» (Перевод Джозефа Смита, от Матфея 3:34–35, [в Руководстве к Священным Писаниям]).
По словам Иоанна, кого фарисеи и саддукеи также отвергали, отвергая его проповедование?
Как бы вы кратко сформулировали послание Иоанна, адресованное им?
Вы можете выделить в Евангелии от Матфея 3:8 фразу «сотворите же достойный плод покаяния».
В Священных Писаниях людей иногда символизируют деревья, производящие добрый либо плохой плод. Плод символизирует наши желания и поступки. Слово «соответственные» в стихе 8 значит «достойные» (см. от Матфея 3:8).
Вернитесь к ситуации, описанной в начале урока: о студенте, который забирает вещи у других студентов. Можно ли сказать, что этот студент надлежащим образом демонстрирует истинный принцип покаяния своими желаниями и поступками? Почему нет?
От Матфея 3:8 помогает нам понять, что мы показываем Господу, что истинно покаялись, меняя свои желания и поступки так, чтобы следовать Его учениям. Вы можете написать этот принцип на полях своей книги Священных Писаний, рядом со стихом от Матфея 3:8.
Подумайте, как наши желания и поступки могут показывать, действительно ли мы покаялись в своих грехах, рассмотрев следующие модели поведения: списывание в школе, недоброе отношение к родным братьям и сестрам, сквернословие и просмотр порнографии.
-
В своей тетради для изучения Священных Писаний опишите мысли и поступки человека, который покаялся в этих грехах.
Прочитайте от Матфея 3:10 и найдите последствия истинного покаяния.
Поразмышляйте над любыми желаниями или поступками, которые вам, возможно, нужно изменить, чтобы по-настоящему покаяться. Подумайте, каким образом вы можете показать, что действительно покаялись, изменив желания и поступки, не соответствующие учениям Бога.
Прочитайте Евангелие от Матфея 3:11 и выясните, что, по словам Иоанна Крестителя, предстояло делать Спасителю.
Иисус должен был крестить «Духом Святым и огнем» (от Матфея 3:11). Это крещение необходимо после крещения водой, речь идет о получении дара Святого Духа, который освящает и очищает наши души, как будто огнем (см. 2 Нефий 31:13–14, 17).
В Евангелии от Матфея 3:12 символично описывается, что произойдет с праведными, которые примут Иисуса Христа, и с нечестивыми, которые Его отвергнут.
От Матфея 3:13–17
Иисус Христос крещен, и Отец провозглашает Его Своим Возлюбленным Сыном
-
Минутку поразмышляйте над своим крещением. В тетради для изучения Священных Писаний запишите, что вы помните в связи с этим важным событием своей жизни.
Как записано в Евангелии от Матфея 3:13–17, Иисус Христос принял крещение. Изучая эти стихи, ищите сходные черты между своим собственным крещением и крещением Спасителя.
Прочитайте от Матфея 3:13–17 и найдите ответы на следующих три вопроса о крещении Иисуса:
Кто крестил?
Каким образом?
Зачем?
При необходимости исправьте свои ответы, опираясь на следующие сведения:
Иисус пришел из Галилеи к реке Иордан, чтобы принять крещение от Иоанна, потому что у Иоанна были ключи Священства Ааронова и власть выполнять таинство крещения. Напишите Иоанн Креститель и надлежащей властью на строке рядом с вопросом «Кто крестил?»
То, что Иисус «тотчас вышел из воды» (от Матфея 3:16), указывает, что Он был крещен погружением, то есть на время был полностью покрыт водой. Напишите Погружением на строке рядом с «Каким образом?»
Иоанн Креститель знал, что положение и власть Иисуса выше его собственных. И все же, согласно Евангелию от Матфея 3:15, Иисус сказал, что Ему было необходимо принять крещение, чтобы «исполнить всякую правду». Напишите эту фразу на строке рядом с «Зачем?»
Фраза «исполнить всякую правду» значит исполнять все, чего от нас требует Небесный Отец, чтобы мы могли снова жить с Ним. Это включает получение таинств спасения. Приняв крещение, Иисус Христос показал совершенный пример, которому мы должны следовать. Прочитайте 2 Нефий 31:4–9 и подпишите его в качестве перекрестной ссылки на полях рядом со стихом от Матфея 3:15. Отметьте слова и фразы, помогающие вам понять, что значит «исполнить всякую правду».
Используя ответы на предшествующие три вопроса, сформулируйте доктрину о надлежащем крещении на основании от Матфея 3:13–17.
Как соотносится принятое вами крещение с примером, который нам показал Спаситель?
Еще одно важное учение в Евангелии от Матфея 3:16–17 связано с Божеством. Еще раз прочитайте эти стихи и выясните, что в них говорится об Отце, Сыне и Святом Духе.
На следующих строках напишите, где находился каждый из членов Божества во время крещения Спасителя:
Отец:
Сын:
Святой Дух:
Важно понимать, что Святой Дух на самом деле не превращался в голубя. Просто голубь был знаком или символом того, что Святой Дух спустился на Иисуса (см. Руководство к Священным Писаниям, «Голубь, знамение в виде голубя»).
Какое учение о Божестве мы узнаем о из этих стихов? (См. также У. и З. 130:22–23.)
Знание многих людей о Божестве неверно или неполно. Чем глубже мы понимаем истинную сущность Божества, тем сильнее наша любовь к Ним и тем лучше мы готовы обучать и свидетельствовать о Них окружающим.
-
Обратитесь к статье God [«Бог»] в издании Bible Dictionary или статье «Бог, Божество» в Руководстве к Священным Писаниям (scriptures.lds.org). Прочитайте ее и найдите сведения о каждом из членов Божества. В своей тетради для изучения Священных Писаний запишите одно или два предложения о каждом из членов Божества, содержащие сведения, которые, по вашему мнению, важно знать.
Вы можете поделиться своим свидетельством об Отце, Сыне и Святом Духе с кем-нибудь из знакомых.
-
В своей тетради для изучения Священных Писаний под заданиями, выполненными на сегодняшнем занятии, напишите следующее:
Мною пройден урок по Евангелию от Матфея 3 и выполнены задания (дата).
Дополнительные вопросы, мысли и идеи, которыми мне хотелось бы поделиться со своим учителем: