Oppiaihe 27

Joseph Smith – Matteus; Matteus 24

Johdanto

Jeesus Kristus profetoi Jerusalemin ja temppelin hävityksestä. Hän ilmoitti toisen tulemisensa merkit ja neuvoi uskollisia valvomaan ja valmistautumaan tuohon päivään.

Opetusehdotuksia

Kehity opettajana

Kun haluat kehittyä ja teet jatkuvasti työtä opettaaksesi tavalla, joka on otollinen taivaalliselle Isällemme, Hän innoittaa sinua valmistautumisessasi, vahvistaa suhdettasi oppilaisiin, moninkertaistaa ponnistelujesi tulokset ja siunaa sinua Hengellään. Hän auttaa sinua myös näkemään, kuinka voit edistyä, kun pyrit opettamaan tavalla, joka johtaa oppilaat ymmärtämään Jeesuksen Kristuksen opetuksia ja sovitusta sekä turvaamaan niihin.

Joseph Smith – Matteus 1–20

Jeesus profetoi Jerusalemin ja temppelin hävityksestä

Ota esille kuva Toinen tuleminen (Evankeliumiaiheinen kuvakirja, 2009, nro 66; ks. myös lds.org). Pyydä oppilaita pohtimaan kysymyksiä, joita heillä on Jeesuksen Kristuksen toisesta tulemisesta, ja kirjoittamaan nuo kysymykset seminaarimuistivihkoonsa tai pyhien kirjoitusten tutkimispäiväkirjaansa. Älä pyri vastaamaan näihin kysymyksiin tässä vaiheessa. Kehota oppilaita etsimään niihin vastauksia, kun he tutkivat lukua Joseph Smith – Matteus.

Tuo esiin, että luku JS–M on Joseph Smithin raamatunkäännös jakeesta Matt. 23:39 ja luvusta Matt. 24. Tee yhteenveto jakeista JS–M 1–3 selittämällä, että kun Jeesus Kristus opetti Jerusalemin temppelissä, Hänen opetuslapsensa ymmärsivät, että Hän palaisi maan päälle. Sitten Jeesus lähti temppelistä ja Hänen opetuslapsensa tulivat Hänen luokseen haluten tietää lisää siitä, milloin temppeli hävitettäisiin.

Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen JS–M 4. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja panemaan merkille kaksi kysymystä, jotka opetuslapset esittivät Jeesukselle Öljymäellä. Kehota oppilaita kertomaan, mitä he löytävät, ja kirjoita taululle seuraavat kysymykset:

1. Milloin Jerusalem ja temppeli hävitetään?

2. Mikä on merkkinä Jeesuksen Kristuksen toisesta tulemisesta ja jumalattomien tuhosta?

Selitä, että Jeesus Kristus vastasi ensimmäiseen kysymykseen jakeissa 5–21 ja toiseen kysymykseen jakeissa 21–55. Järjestä oppilaat pareiksi. Pyydä heitä lukemaan ääneen parinsa kanssa JS–M 5–12 ja ottamaan selville merkit, jotka liittyvät Jerusalemin ja temppelin hävitykseen. Pyydä oppilaita kertomaan, mitä he löytävät.

• Vaikka Jeesus sanoi, että Hänen opetuslapsensa kärsisivät tuona aikana, niin mitä Hän sanoi niistä, jotka pysyvät lujina eivätkä anna voittaa itseään (ks. jae 11)?

• Minkä periaatteen me voimme oppia jakeesta 11? (Oppilaat saattavat käyttää eri sanoja, mutta heidän tulee mainita seuraava periaate: Jos pysymme lujina emmekä anna voittaa itseämme, niin me pelastumme. Kirjoita tämä periaate taululle käyttämällä oppilaiden sanoja.)

• Mitä tarkoittaa se, että on luja eikä anna voittaa itseään? (Luja tarkoittaa järkkymätöntä, vakaata, peräänantamatonta ja voittamatonta.)

Auta oppilaita ymmärtämään, mitä sana pelastuu jakeessa 11 tarkoittaa, selittämällä, että kun olemme lujia, me emme kenties pelastu vaikeuksilta mutta me pelastumme lopulta Jumalan valtakuntaan.

Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen seuraava kappale. Pyydä luokan jäseniä kuuntelemaan, kuinka ne, jotka pysyvät lujina noudattaessaan Vapahtajan neuvoja, pelastuvat hävitykseltä:

Jakeista JS–M 13–18 saamme tietää, että Jeesus kehotti opetuslapsiaan olemaan valmiita pakenemaan vuorille ja olemaan palaamatta koteihinsa, koska Jerusalemiin hyökättäisiin ja se hävitettäisiin. Hän profetoi, että noiden päivien ahdinko olisi pahinta, mitä Israel oli koskaan kokenut. Vuonna 70 jKr. eli noin 40 vuotta sen jälkeen kun Jeesus lausui nämä sanat, roomalaiset ryhtyivät piirittämään Jerusalemia ja surmasivat yli miljoona juutalaista. Temppeli hävitettiin eikä kiveäkään jäänyt kiven päälle – aivan kuten Vapahtaja oli profetoinut (ks. Matt. 24:2). Kuitenkin ne, jotka noudattivat Jeesuksen varoitusta, pakenivat turvallisesti Pellaan, kaupunkiin, joka sijaitsi noin 80 kilometriä luoteeseen Jerusalemista (ks. Bible Dictionary, ”Pella”).

• Kuinka juutalaisten kokemus havainnollistaa sitä, miten tärkeää on pysyä lujana Vapahtajan sanojen noudattamisessa?

• Milloin teitä on siunattu sen vuoksi, että olette pysyneet lujina käskyjen noudattamisessa?

Tee yhteenveto jakeista JS–M 19–20 selittämällä Jeesuksen profetoineen, että vaikka juutalaiset kärisisivät suuria koettelemuksia, heidät säästettäisiin sen liiton vuoksi, jonka he olivat tehneet Jumalan kanssa.

Joseph Smith – Matteus 21–37

Jeesus profetoi toisen tulemisensa merkeistä

Kerro, että selitettyään merkit, jotka varoittaisivat Jerusalemin hävityksestä, Vapahtaja vastasi myös opetuslastensa toiseen kysymykseen profetoimalla toisen tulemisensa merkeistä.

Pyydä yhtä oppilasta lukemaan ääneen JS–M 21–23. Kehota luokan jäseniä seuraamaan mukana ja kiinnittämään huomiota siihen, miksi Herra ilmoitti toisen tulemisensa merkit.

• Miksi Jeesuksen Kristuksen opetuslasten on hyödyllistä tuntea merkit, jotka viestittävät toisesta tulemisesta?

Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen JS–M 24–26. Pyydä luokan jäseniä panemaan merkille, kuinka Vapahtaja ilmestyy toisessa tulemisessaan.

• Kuinka Vapahtaja ilmestyy toisessa tulemisessaan?

• Kuinka tämä tieto voi auttaa valittuja välttymään joutumasta eksytetyiksi ?

Kehota oppilaita lukemaan itsekseen JS–M 27–31 ja etsimään merkkejä, jotka edeltävät Vapahtajan toista tulemista.

• Mitä vaikeuksia ihmiset kokevat ennen Vapahtajan toista tulemista?

• Mitkä toiveikkaat merkit jakeiden 27 ja 31 mukaan edeltävät Vapahtajan toista tulemista? (Oppilaat saattavat käyttää eri sanoja, mutta heidän tulee mainita seuraava totuus: Ennen Jeesuksen Kristuksen toista tulemista Herran valitut kootaan ja evankeliumia saarnataan kaikkialla maailmassa.)

• Millä tavoin näemme tämän profetian täyttyvän parhaillaan?

Selitä, että jakeissa JS–M 32–36 kuvaillaan muita Vapahtajan toiseen tulemiseen liittyviä merkkejä.

Muistuta oppilaita Vapahtajan varoituksesta, että myöhempinä aikoina väärät kristukset ja väärät profeetat pyrkivät eksyttämään ”jopa valitutkin” (jae 22). Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen JS–M 37. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja ottamaan selville, kuinka valitut voivat välttyä joutumasta eksytetyiksi.

• Kuinka voimme välttyä joutumasta eksytetyiksi?

• Minkä periaatteen me voimme oppia tästä jakeesta? (Oppilaat saattavat käyttää eri sanoja, mutta heidän tulee mainita seuraava periaate: Jos vaalimme Herran sanaa, niin meitä ei eksytetä. Kirjoita tämä periaate taululle.)

Auta oppilaita ymmärtämään tämä periaate kehottamalla yhtä oppilasta lukemaan ääneen kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin M. Russell Ballardin seuraava kertomus:

”Yksi hyvistä lähetyssaarnaajistani, joka palveli kanssani, kun olin lähetysjohtajana Torontossa, tuli tapaamaan minua joitakin vuosia myöhemmin. Kysyin häneltä: ’Vanhin, kuinka voin auttaa sinua?’

’Lähetysjohtaja’, hän sanoi, ’luulen, että olen menettämässä todistukseni.’

En voinut uskoa sitä. Kysyin häneltä, kuinka se saattoi olla mahdollista.

’Ensimmäistä kertaa olen lukenut mormonien vastaista kirjallisuutta’, hän sanoi. ’Minulla on kysymyksiä, eikä kukaan vastaa niihin. Olen hämmentynyt ja luulen, että olen menettämässä todistukseni.’” (Iankaikkinen perhe, opettajan kirja, 2015, oppiaihe 20.)

Pyydä oppilaita pohtimaan, ovatko he tai heidän tuntemansa ihmiset kokeneet jotakin samankaltaista kuin tämä entinen lähetyssaarnaaja koki.

• Minkä neuvon antaisitte jollekulle, joka on tässä tilanteessa? Miksi?

Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen vanhin Ballardin kertomuksen jatko:

”Kysyin häneltä, mitä hänen kysymyksensä olivat, ja hän kertoi ne minulle. Ne olivat tavanomaisia kirkon vastaisia asioita, mutta halusin hieman aikaa kerätäkseni aineistoa, jotta voisin antaa merkityksellisiä vastauksia. Niinpä sovimme tapaamisen 10 päivän kuluttua, ja sanoin hänelle vastaavani silloin jokaiseen hänen kysymykseensä. Kun hän oli aikeissa lähteä, pysäytin hänet.

’Vanhin, olet juuri esittänyt minulle useita kysymyksiä’, sanoin. ’Minullakin on yksi kysymys sinulle.’

’Niin, lähetysjohtaja?’

’Kuinka kauan aikaa on kulunut siitä, kun viimeksi luit Mormonin kirjaa?’ kysyin.

Hän painoi päänsä alas. Hän katsoi jonkin aikaa lattiaan. Sitten hän katsoi minuun. ’Siitä on kauan, lähetysjohtaja’, hän myönsi.

’Selvä’, sanoin. ’Sinä olet antanut minulle tehtävän. On vain reilua, että minäkin annan sellaisen sinulle. Haluan sinun lupaavan minulle, että luet Mormonin kirjaa ainakin tunnin joka päivä tämän hetken ja seuraavan tapaamisemme välisenä aikana.’ Hän suostui tekemään niin.

Kymmenen päivää myöhemmin hän palasi toimistooni ja olin valmiina. Otin esiin paperini aloittaakseni vastaamisen hänen kysymyksiinsä mutta hän pysäytti minut.

’Lähetysjohtaja’, hän sanoi, ’se ei ole tarpeen.’ Sitten hän selitti: ’Tiedän, että Mormonin kirja on totta. Tiedän, että Joseph Smith on Jumalan profeetta.’

’Sehän on hienoa’, sanoin. ’Mutta saat joka tapauksessa vastaukset kysymyksiisi. Olen käyttänyt niihin paljon aikaa, joten sinun pitää vain istua siinä ja kuunnella.’

Niinpä vastasin kaikkiin hänen kysymyksiinsä, ja sitten kysyin: ’Vanhin, mitä olet oppinut tästä?’

Ja hän vastasi: ’Anna Herralle yhtä paljon aikaa.’” (Iankaikkinen perhe, opettajan kirja, oppiaihe 20.)

• Kuinka tämä kokemus havainnollistaa periaatetta, jonka huomasimme jakeessa 37?

• Kuinka teitä on siunattu, kun olette vaalineet Herran sanaa?

Joseph Smith – Matteus 38–55

Jeesus opettaa opetuslapsiaan valmistautumaan Hänen toiseen tulemiseensa

Selitä, että Jeesus opetti vertauksia käyttäen opetuslapsilleen, kuinka tulee vaalia Hänen sanaansa ja valmistautua Hänen toiseen tulemiseensa.

Järjestä oppilaat pareiksi. Kehota kunkin parin ensimmäistä oppilasta lukemaan JS–M 38–46 ja toista oppilasta lukemaan JS–M 47–54. Kehota oppilaita etsimään tehtäväksi saamistaan jakeista oppeja ja periaatteita ja kirjoittamaan ne muistiin.

Pyydä riittävän ajan kuluttua oppilaita tiivistämään lukemansa vertaukset parilleen ja keskustelemaan seuraavista kysymyksistä:

• Mitä totuuksia huomasitte?

• Kuinka Vapahtaja havainnollisti näitä totuuksia tutkimissanne jakeissa?

Kehota muutamia oppilaita kertomaan huomaamistaan totuuksista, joihin voisivat lukeutua seuraavat: Taivaallinen Isä yksin tietää, milloin Vapahtajan toinen tuleminen tapahtuu. Jos tarkkaamme merkkejä ja noudatamme Herran käskyjä, niin me olemme valmistautuneita Vapahtajan toiseen tulemiseen.

Kertaa luvusta JS–M huomaamanne totuudet ja pyydä oppilaita miettimään, kuinka nämä totuudet auttavat heitä vastaamaan niihin kysymyksiin, joita he kirjoittivat oppitunnin alussa. Kutsu heitä todistamaan totuuksista, jotka he ovat oppineet.

Pyydä yhtä oppilasta lukemaan ääneen kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin Dallin H. Oaksin seuraavat sanat (jos mahdollista, anna ne oppilaille monisteena):

”Entä jos Hänen tulemisensa päivä olisi huomenna? Jos tietäisimme kohtaavamme Herran huomenna – oman ennenaikaisen kuolemamme vuoksi tai Hänen odottamattoman tulemisensa vuoksi – niin mitä me tekisimme tänään? Mitä me tunnustaisimme? Mitä me lakkaisimme tekemästä? Millaista tiliä meidän pitäisi tehdä? Mitä me antaisimme anteeksi? Mistä me lausuisimme todistuksemme?

Jos me tekisimme nuo asiat silloin, miksemme tekisi niitä nyt?” (”Valmistautuminen toista tulemista varten”, Liahona, toukokuu 2004, s. 9.)

Kehota oppilaita kirjoittamaan vastauksensa seuraavaan kysymykseen: Jos tietäisin, että tapaisin Vapahtajan huomenna, mitä muutoksia tekisin tänään? Kannusta heitä toteuttamaan kirjoittamaansa käytännössä.

Kommentteja ja taustatietoja

Joseph Smith – Matteus 11. ”Joka pysyy lujana eikä anna voittaa itseään”

Vanhin David A. Bednar kahdentoista apostolin koorumista on selittänyt, mitä tarkoittaa se, että on luja:

”Sanaa ’luja’ käytetään ilmaisemaan muuttumatonta tilaa, vankkaa ja vakaata, järkkymätöntä ja päättäväistä (ks. Oxford English Dictionary Online, 1989, ”Steadfast”). – – Henkilö, joka luja ja järkkymätön, on vakaa ja pysyvä, päättäväinen ja järkähtämätön eikä ole ohjailtavissa pois ensisijaisesta päämäärästä tai tehtävästä.” (”Steadfast and Immovable: Always Abounding in Good Works”, New Era, tammikuu 2008, s. 2.)

Vapahtaja on opettanut: ”Joka pysyy lujana eikä anna voittaa itseään, se pelastuu” (JS–M 11). Pelastuminen ei tarkoita sitä, että säästyy kaikilta vaikeuksilta. Profeetta Joseph Smith on selittänyt:

”[Se käsitys on] väärä, että pyhät välttyisivät kaikilta tuomioilta samalla kun jumalattomat kärsisivät, sillä kaikki liha joutuu kärsimään ja ’pyhätkin vaivoin välttyvät’ – –. Monet vanhurskaista joutuvat sairauden, kulkutautien jne. uhreiksi lihan heikkouden tähden ja pelastuvat kuitenkin Jumalan valtakuntaan.” (Kirkon presidenttien opetuksia: Joseph Smith, 2007, s. 264.)

Joseph Smith – Matteus 22. ”Nousee myös vääriä kristuksia ja vääriä profeettoja”

Termit ”vääriä kristuksia” ja ”vääriä profeettoja” tarkoittavat jokaista – kirkossa ja kirkon ulkopuolella – joka väittää ilman valtuutta puhuvansa Herran puolesta tai joka tavoittelee kannatusta opetuksille, jotka ovat ristiriidassa elävien profeettojen sanojen kanssa. Väärät jumalanpalvelusjärjestelmät voivat myös olla vääriä kristuksia. (Ks. Bruce R. McConkie, The Millennial Messiah, 1982, s. 48.) Ilmaus ”valittuja liiton mukaan” jakeessa 22 tarkoittaa Jeesuksen Kristuksen kirkon jäseniä.

Vanhin M. Russell Ballard kahdentoista apostolin koorumista on selittänyt termejä ”vääriä kristuksia” ja ”vääriä profeettoja”:

”Kun ajattelemme vääriä profeettoja ja vääriä opettajia, ajattelemme helposti ihmisiä, jotka kannattavat ilmeisen väärää oppia tai luulevat, että heillä on valtuus opettaa Kristuksen tosi evankeliumia omien tulkintojensa mukaan. Usein oletamme, että sellaiset ihmiset kuuluvat pieniin radikaaleihin ryhmiin yhteiskunnan laitamilla. Mutta minä toistan: On olemassa vääriä profeettoja ja vääriä opettajia, jotka ovat tai jotka ainakin väittävät olevansa kirkon jäseniä. On olemassa ihmisiä, jotka vailla valtuutta väittävät, että kirkko tukee heidän tuotteitaan tai menettelyään. Varokaa sellaisia.” (”Varokaa vääriä profeettoja ja vääriä opettajia”, Valkeus, tammikuu 2000, s. 74.)

Joseph Smith – Matteus 22. ”Eksyttävät, jos mahdollista, jopa valitutkin”

Presidentti Joseph F. Smith on varoittanut kirkon jäseniä:

”Me emme voi hyväksyä mitään ilmoitusta sitovaksi, ellei se tule suoraan määrätyn kanavan, asetetun pappeuden järjestyksen kautta, joka on se Jumalan määräämä kanava, jonka kautta Hänen mielensä ja tahtonsa tehdään tiettäväksi maailmalle.

– – Sillä hetkellä, jolloin ihmiset alkavat luottaa johonkin toiseen tiedon lähteeseen, he asettavat itsensä alttiiksi Saatanan viettelevälle vaikutukselle ja antautuvat vaaraan joutua Perkeleen palvelijoiksi. He menettävät näkyvistään sen tosi järjestyksen, jonka kautta pappeuden siunauksia saadaan, ja he astuvat pois Jumalan valtakunnan piiristä ja ovat vaarallisella maaperällä. Aina kun näette ihmisen astuvan esiin väittäen saaneensa ilmoituksen suoraan Herralta kirkolle pappeuden järjestyksen ja kanavien ulkopuolella, voitte vaientaa hänet petkuttajana.” (Ks. Evankeliumin oppi, 1980, s. 39–40.)