Jeesus Kristus nuhteli fariseuksia ja saddukeuksia, jotka pyysivät merkkiä Hänen jumalallisuudestaan. Pietari todisti, että Jeesus on Messias, ja hänelle luvattiin valtakunnan avaimet. Jeesus opetti opetuslapsiaan ottamaan ristinsä ja seuraamaan Häntä.
Fariseukset ja saddukeukset pyytävät merkkiä Vapahtajalta
Kirjoita ennen oppituntia taululle seuraavat ilmaukset:
Enkelin ilmestymisellä
Pyhän Hengen kautta
Uskomalla ystävän tai perheenjäsenen sanoihin
Näkemällä ihmeen
Aloita oppiaihe pyytämällä oppilaita valitsemaan taululla olevista ilmauksista se, joka parhaiten kuvailee sitä, kuinka he haluaisivat saada todistuksen evankeliumista. Kehota muutamaa oppilasta kertomaan, minkä vaihtoehdon he valitsivat, ja perustelemaan, miksi he valitsivat sen.
Kehota oppilaita heidän tutkiessaan lukua Matt. 16 kiinnittämään huomiota totuuksiin siitä, kuinka Herra auttaa meitä saamaan todistuksemme evankeliumista ja vahvistamaan sitä.
Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen Matt. 16:1. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja panemaan merkille, mitä fariseukset ja saddukeukset halusivat Jeesukselta.
Mitä fariseukset ja saddukeukset halusivat Jeesukselta?
Mitä mielestänne tarkoittaa se, että fariseukset ja saddukeukset halusivat panna Jeesuksen ”koetukselle” pyytäessään merkkiä? (Yksi ilmauksen panna koetukselle merkityksistä on kiusata.)
Kehota muutamia oppilaita lukemaan vuorotellen ääneen jakeet Matt. 16:2–4. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja katsomaan, kuinka Vapahtaja vastasi fariseuksille ja saddukeuksille.
Minkä merkin Herra sanoi antavansa?
Selitä, että Jeesus viittasi Vanhan testamentin profeetta Joonaan, jonka suuri kala nielaisi (ks. Joona 2:1). Joonan ”haudatuksi tuleminen” ja sitten esiintulo kalan vatsasta kolmen päivän kuluttua oli vertauskuva siitä, kuinka Jeesus Kristus kuoli, kuinka Hänet haudattiin ja kuinka Hän nousi haudasta kolmantena päivänä.
Mitä Vapahtaja teki sen jälkeen kun Hän oli nuhdellut fariseuksia ja saddukeuksia?
Mitä me voimme oppia tämän kokemuksen perusteella väärästä tavasta tavoitella hengellistä totuutta? (Oppilaat saattavat käyttää eri sanoja, mutta varmista, että he mainitsevat seuraavan totuuden: Me emme saa hengellistä totuutta pyytämällä merkkejä.)
Tee yhteenveto jakeista Matt. 16:5–12 selittämällä, että Vapahtaja varoitti opetuslapsiaan fariseusten ja saddukeusten vääristä opetuksista. (Huom. Tätä tapahtumaa opetetaan yksityiskohtaisemmin oppiaiheessa, joka koskee lukua Mark. 8.)
Pietari todistaa, että Jeesus on Messias, ja hänelle luvataan valtakunnan avaimet
Selitä, että kun Jeesus oli nuhdellut fariseuksia ja saddukeuksia merkin pyytämisestä, Hän opetti opetuslapsilleen, kuinka voi saada todistuksen totuudesta. Pyydä yhtä oppilasta lukemaan ääneen Matt. 16:13–14. Kehota luokan jäseniä seuraamaan mukana ja etsimään kysymykset, jotka Jeesus esitti, ja vastaus, jonka Hänen opetuslapsensa antoivat.
Mitä Vapahtaja kysyi opetuslapsiltaan? Kuinka he vastasivat?
Mitä heidän vastauksensa voi kertoa meille siitä, kuinka hyvin ihmiset tässä vaiheessa Jeesuksen palvelutyötä ymmärsivät, kuka Hän on?
Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen Matt. 16:15–17. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja panemaan merkille toinen kysymys, jonka Vapahtaja esitti.
Mikä oli toinen kysymys, jonka Vapahtaja esitti? Kuinka Pietari vastasi?
Kuinka Pietari jakeen 17 mukaan tiesi, että Jeesus Kristus on Jumalan Poika? (Tuo esiin, että taivaallinen Isä oli ilmoittanut hänelle tämän totuuden Pyhän Hengen kautta.)
Minkä totuuden nämä jakeet voivat opettaa meille siitä, kuinka me voimme saada todistuksen Jeesuksesta Kristuksesta? (Oppilaiden vastausten tulee kuvastaa totuutta, että me saamme todistuksen Jeesuksesta Kristuksesta Pyhän Hengen ilmoituksen kautta.)
Mistähän syystä meidän on tärkeää saada todistus Pyhän Hengen ilmoituksen kautta ennemmin kuin jollakin muulla tavalla?
Auta oppilaita ymmärtämään paremmin, kuinka Pyhä Henki auttaa meitä saamaan todistuksen Vapahtajasta, kehottamalla yhtä oppilasta lukemaan ääneen presidentti Joseph Fielding Smithin seuraavat sanat:
Kuva
President Joseph Fielding Smith
”Kun Jumalan Henki puhuu ihmisen hengelle, sillä on voima ilmoittaa totuutta tehokkaammin ja ymmärrettävämmin kuin sitä voitaisiin ilmoittaa oltaessa henkilökohtaisessa yhteydessä taivaallisten olentojenkaan kanssa. Pyhän Hengen kautta totuus punoutuu itse ruumiin kudoksiin ja jänteisiin, niin että sitä ei voi unohtaa.” (Kirkon presidenttien opetuksia: Joseph Fielding Smith, 2013, s. 190–191.)
Mitä asioita me voimme tehdä valmistautuaksemme saamaan ilmoitusta Pyhän Hengen kautta?
Kuinka te tulitte tietämään, että Jeesus Kristus on Jumalan Poika ja teidän Vapahtajanne? Mitä te teitte ollaksenne valmiita ottamaan vastaan tuon Pyhän Hengen antaman todistuksen?
Kehota oppilaita pohtimaan todistustaan Vapahtajasta. Kannusta heitä kirjoittamaan seminaarimuistivihkoonsa tai pyhien kirjoitusten tutkimispäiväkirjaansa, kuinka he voisivat vahvistaa todistustaan tai mitä heidän on kenties tehtävä saadakseen todistuksen Pyhän Hengen kautta.
Kehota kahta oppilasta tulemaan luokan eteen ja osallistumaan roolileikkiin. Pyydä ensimmäistä oppilasta esittämään itseään ja toista oppilasta esittämään ystävää, joka ei ole kirkon jäsen. Anna oppilaalle, joka esittää kirkkoon kuulumatonta ystävää, paperi, jossa on kaksi jäljempänä olevaa kysymystä. Kehota oppilasta lukemaan kysymykset ääneen yksi kerrallaan ja pyydä toista oppilasta vastaamaan niihin. (Voit kannustaa luokan oppilaita ehdottamaan mahdollisia vastauksia, joita kysymyksiin vastaava oppilas voi antaa.)
Kuulin, että teidän kirkkonne väittää olevansa ainoa tosi Jeesuksen Kristuksen kirkko. Uskotko sinäkin niin?
Minunkin kirkossani uskotaan Jeesukseen Kristukseen, joten miksi olet sitä mieltä, että teidän kirkkonne on ainoa oikea?
Kiitä oppilaita osallistumisesta ja kehota heitä palaamaan paikoilleen.
Kehota oppilaita heidän jatkaessaan luvun Matt. 16 tutkimista etsimään totuuksia, jotka voivat auttaa heitä ymmärtämään ja selittämään muille, mikä tekee Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkosta Herran kirkon maan päällä.
Kuva
Caesarea Philippi
Filippoksen Kesarea
Muistuta oppilaille, että kun Jeesus esitti opetuslapsilleen kysymyksen siitä, kuka Hän on, he olivat alueella nimeltä Filippoksen Kesarea (ks. Matt. 16:13). Jos mahdollista, ota esille valokuva Filippoksen Kesareasta (ks. Raamatun karttoja ja valokuvia, nro 26, ”Filippoksen Kesarea”). Pyydä oppilaita kertomaan, mitä kuvassa on joen ja puiden takana. Selitä, että suuri kalliomuodostelma Filippoksen Kesareassa tarjosi merkityksellisen ympäristön Vapahtajan jatkaessa keskusteluaan opetuslastensa kanssa.
Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen Matt. 16:18–20. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja panemaan merkille, kuinka Vapahtaja käytti ajatusta kalliosta kuvaamaan kirkkonsa perustusta.
Mitähän Vapahtaja tarkoitti, kun Hän sanoi rakentavansa kirkkonsa ”tälle kalliolle” (jae 18)?
Auta oppilaita ymmärtämään tämä ilmaus kehottamalla yhtä oppilasta lukemaan ääneen profeetta Joseph Smithin seuraavat sanat:
Kuva
Prophet Joseph Smith
”Jeesus sanoo opetuksissaan: ’Tälle kalliolle minä rakennan kirkkoni – –’ [Matt. 16:18]. Mille kalliolle? Ilmoitukselle.” (Kirkon presidenttien opetuksia: Joseph Smith, 2007, s. 202.)
”Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkko perustettiin suoralle ilmoitukselle kuten pyhien kirjoitusten mukaan (Aam. 3:7 ja Ap. t. 1:2) Jumalan kirkko on aina perustettu” (Kirkon presidenttien opetuksia: Joseph Smith, s. 202).
Kuinka tiivistäisitte jakeessa 18 olevan Vapahtajan opetuksen, joka koskee Hänen kirkkoaan? (Oppilaiden tulee mainita jokin seuraavankaltainen periaate: Jeesuksen Kristuksen kirkko rakentuu Jumalalta saadulle ilmoitukselle. Kirjoita tämä totuus taululle.)
Kuinka tieto siitä, että Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkko rakentuu Jumalalta saadulle ilmoitukselle, vahvistaa todistustanne evankeliumista?
Mitä Vapahtaja jakeen 19 mukaan lupasi antaa Pietarille?
Minkä opin voimme oppia lupauksesta, jonka Vapahtaja antoi Pietarille? (Varmista, että oppilaat huomaavat seuraavan totuuden: Jeesus Kristus uskoo valtakuntansa avaimet valitsemiensa profeettojen ja apostolien haltuun.)
Mitä ovat valtakunnan avaimet? (Ohjaava voima, oikeus ja valtuus, joka on välttämätön maan päällä olevan Jumalan valtakunnan eli Jeesuksen Kristuksen kirkon johtamiseksi.)
Auta oppilaita ymmärtämään, mitä pappeuden avaimet ovat, kehottamalla yhtä oppilasta lukemaan ääneen kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin Dallin H. Oaksin seuraavat sanat:
Kuva
Elder Dallin H. Oaks
”’Pappeuden avaimet ovat Jumalan [pappeudenhaltijoille] antama valtuus johtaa, valvoa ja hallita Hänen pappeutensa käyttöä maan päällä’ [Käsikirja 2: Johtaminen ja palveleminen kirkossa, 2010, 2.1.1]. Jokainen teko tai toimitus, joka kirkossa suoritetaan, tehdään sen henkilön suoralla tai epäsuoralla valtuutuksella, jolla on kyseisen toiminnan avaimet.” (”Pappeuden avaimet ja valtuus”, Liahona, toukokuu 2014, s. 49.)
Mitä Pietari kykenisi Jeesuksen sanojen mukaan tekemään hänelle annettavien avainten johdosta?
Selitä, että Vapahtajan Pietarille lupaamiin avaimiin kuuluivat sinetöimisvoiman avaimet. Tämän voiman ansiosta kirkon johtajien valtuutuksella suoritetut toimitukset ovat voimassa taivaassa. Sen avulla myös perheet liitetään yhteen iankaikkisuudeksi. Meidän aikanamme sinetöimisvoima on ensimmäisellä presidenttikunnalla ja kahdentoista apostolin koorumilla.
Kuinka tiivistäisitte sen, miksi Herra antaa pappeuden avaimia profeetoilleen ja apostoleilleen? (Oppilaiden tulee huomata seuraavankaltainen totuus: Pappeuden avaimet ovat välttämättömät Herran kirkon johtamiseksi maan päällä.)
Pyydä yhtä oppilasta lukemaan ääneen roolileikin kysymykset. Kehota oppilaita selittämään, kuinka he vastaisivat näihin kysymyksiin käyttäen niitä totuuksia, jotka he huomasivat jakeissa Matt. 16:18–19. Voisit myös kutsua oppilaita lausumaan todistuksensa näistä totuuksista.
Voisit ottaa esille kuvan tämänhetkisestä ensimmäisestä presidenttikunnasta ja kahdentoista apostolin koorumista (ks. lds.org [esim. sivulla Meet Today’s Prophets and Apostles] ja Liahonan yleiskonferenssinumeroissa) ja todistaa, että samat avaimet, jotka annettiin muinoin Pietarille ja muille apostoleille, ovat nykyään Herran elävillä profeetoilla ja apostoleilla ja he käyttävät niitä.
Jeesus opettaa, mitä Hänen seuraamisensa tarkoittaa
Tee yhteenveto jakeista Matt. 16:21–28 selittämällä, että Jeesus puhui sovitusuhristaan. Hän myös opetti opetuslapsilleen, että heidän täytyy olla valmiita kieltämään luonnollinen ihminen (ks. Moosia 3:19), olla kuuliaisia ja tehdä uhrauksia, jotta he voisivat seurata Häntä iloisin mielin.
Kannusta oppilaita kertomaan perheelleen, mitä he oppivat luvusta Matt. 16. Voisit valita kohdasta Matt. 16:15–19 osan, jonka opettelette ulkoa yhdessä luokkana tulevien päivien aikana. Ideoita ulkoa opettelemiseen on tämän oppikirjan liitteessä.
Kommentteja ja taustatietoja
Matteus 16:1–4. Fariseukset ja saddukeukset tavoittelevat merkkiä
Jakeissa Matt. 16:1–4 on keskustelu Jeesuksen Kristuksen ja muutamien merkkiä pyytävien fariseusten ja saddukeusten välillä, jotka tulivat panemaan Vapahtajan ”koetukselle”, jotta Hän näyttäisi heille merkin (jae 1). (Yksi ilmauksen panna koetukselle merkityksistä on kiusata.) Vastauksena heidän pyyntöönsä Jeesus nuhteli heitä siitä, että he olivat ylpeitä kyvystään tunnistaa vaihtuvan sään merkit mutta eivät pystyneet huomaamaan Jumalan merkkejä (ks. jakeet 2–3). Vapahtaja opetti myös, että ”paha ja uskoton sukupolvi vaatii merkkiä” (jae 4). Kun ihmiset ovat vakavien syntien vallassa, yksi seuraus on, etteivät he enää huomaa Hengen hiljaisia ja lempeitä kuiskauksia ja että he vaativat todisteita fyysisten, käsin kosketeltavien tai huomiota herättävien merkkien muodossa.
Vanhin Bruce R. McConkie kahdentoista apostolin koorumista on selittänyt profeetta Joonan merkkiä:
”Joonan hautautuminen suuren kalan vatsaan ja esiintulo sieltä (Joona 1:15–16; 2) on vertauskuva Kristuksen kuolemasta, hautaamisesta ja ylösnousemuksesta” (Mormon Doctrine, 2. laitos, 1966, s. 711–712).
Matteus 16:18. ”Tälle kalliolle minä rakennan kirkkoni”
”Kun Vapahtaja puhui Pietarille ilmoituksesta, Hän käytti Pietarin nimeen perustuvaa sanaleikkiä julistaen Simonille [Pietarille]: ’Sinä olet Pietari [Petros], ja tälle kalliolle [petra] minä rakennan kirkkoni’ (Matt. 16:18). Kreikankielinen sana petros tarkoittaa erillään olevaa pientä kalliota tai kiveä. Kreikankielinen sana petra voi sekin tarkoittaa ’kiveä’, mutta lisäksi se voi tarkoittaa kivistä maaperää, peruskalliota tai laajaa kalliokasaumaa. Näiden sanojen pohjalta me opimme, ettei kirkko rakentuisi Pietarin eli ihmisen varaan vaan ilmoituksen peruskallion varaan.” (New Testament Student Manual, kirkon koululaitoksen oppikirja, 2014, s. 53.)
Kahdentoista apostolin koorumin presidentti Russell M. Nelson on selittänyt, kuinka Herra jatkuvati johtaa kirkkoaan ja valtakuntaansa maan päällä profeettojen ja pyhien pappeuden avainten avulla:
”Elävä Herra johtaa elävää kirkkoaan [ks. OL 1:30, 38]! Herra ilmoittaa kirkkoa koskevan tahtonsa profeetalleen. Eilen, kun meitä oli pyydetty osoittamaan hyväksyntämme ja tukemme Thomas S. Monsonille kirkon presidenttinä, meillä oli myös etuoikeus hyväksyä hänet, ensimmäisen presidenttikunnan neuvonantajat ja kahdentoista koorumin jäsenet profeetoiksi, näkijöiksi ja ilmoituksensaajiksi. Ajatelkaa sitä! Me hyväksymme 15 miestä Jumalan profeetoiksi! Heillä on kaikki pappeuden avaimet, jotka on ikinä annettu ihmiselle tällä taloudenhoitokaudella. – –
[Presidentti Gordon B. Hinckley on selittänyt:] ’Ensimmäisellä presidenttikunnalla ja kahdentoista neuvostolla, jotka on kutsuttu ja asetettu pitämään pappeuden avaimia hallussaan, on valtuus ja vastuu johtaa kirkkoa, suorittaa sen toimituksia, selittää sen oppia sekä määrätä sen toimintatavoista ja ylläpitää niitä’ [ks. ”Jumala on peräsimessä”, Valkeus, heinäkuu 1994, s. 56].” (”Profeettojen hyväksyminen ja tukeminen”, Liahona, marraskuu 2014, s. 75–76.)
”Kun Pietari keskittyi ainoastaan Vapahtajan tulevaan kuolemaan, häneltä jäi ymmärtämättä Jeesuksen Kristuksen todellinen tehtävä – koko ihmiskunnan lunastus. Kun Vapahtaja nuhteli Pietaria ja viittasi häneen ’Saatanana’ [ks. Matt. 16:23; Mark. 8:33], Hän ei tarkoittanut, että Pietari oli Lusifer. Hepreankielinen sana satan tarkoittaa ’vastustajaa tai kiusaajaa’. Näin Kristus toi esiin, että sillä hetkellä Pietari oli asettunut vastustavaan rooliin, vastustamaan Vapahtajan perimmäistä pelastustehtävää.
Pietari luultavasti tarkoitti hyvää esittäessään vastalauseen opetukselle, että Jeesuksen Kristuksen pitäisi kärsiä ja kuolla (ks. Matt. 16:22; Mark. 8:32). Jos Jeesus olisi kuitenkin toiminut Pietarin toiveiden mukaisesti välttämällä sovituksen tuoman kärsimyksen, ei olisi ollut mitään lunastusta synneistä eikä mitään ylösnousemusta kuoleman voittamiseksi. Koko ihmiskunta olisi väistämättä hukkunut (ks. Alma 34:9) eikä Jumalan työ ’ihmisen kuolemattomuuden ja iankaikkisen elämän’ toteuttamiseksi (Moos. 1:39) olisi toteutunut. Kaikki tämä olisi palvellut Saatanan turmiollisia päämääriä. Impulsiivisen vastustuksen hetkellä Pietari tahtomattaan liittoutui vastustajan kanssa.” (New Testament Student Manual, kirkon koululaitoksen oppikirja, 2014, s. 122.)