I sitt andra brev till Timoteus lärde Paulus att modlöshet inte kommer från Gud och rådde Timoteus att inte skämmas för sitt vittnesbörd om Jesus Kristus. Paulus uppmuntrade Timoteus att trofast härda ut under prövningar och bad honom att lära de heliga att omvända sig.
Paulus råder Timoteus att inte skämmas för evangeliet
Skriv ordet Modlöshet på tavlan och be eleverna att fundera på vad det betyder och hur modlöshet kan påverka oss. Be en elev läsa upp följande uttalande av president Gordon B. Hinckley:
Bild
President Gordon B. Hinckley
”Vem ibland oss kan säga att han eller hon aldrig varit rädd? Jag känner inte till någon som fullständigt har förskonats från detta. En del upplever naturligtvis rädsla i högre grad än andra. En del övervinner den snabbt, men andra fångas och trycks ner av fruktan och låter sig till och med besegras av den. Vi är rädda att bli förlöjligade, rädda att misslyckas, att bli lämnade ensamma, rädda för okunnighet. En del fruktar nuet, en del framtiden. En del bär på syndens börda och skulle vilja ge nästan vad som helst för att bli fria från denna börda men är rädda för att förändra sina liv” (se ”Gud har icke givit oss en försagdhetens ande”, Nordstjärnan, feb. 1985, s. 21).
Enligt president Hinckley, hur kan rädsla påverka oss?
Hur kan rädsla påverka vår förmåga att leva efter evangeliet?
Be eleverna söka en princip när de läser 2 Timoteusbrevet 1 som kan hjälpa dem övervinna rädsla.
Förklara att kort före sin död skrev Paulus sitt andra brev till Timoteus, under sin fångenskap i Rom. Sammanfatta 2 Timoteusbrevet 1:1–5 genom att förklara att Paulus uttryckte sin önskan att träffa Timoteus och mindes Timoteus uppriktiga tro.
Be en elev läsa upp 2 Timoteusbrevet 1:6. Be klassen att följa med i texten och se vad Paulus påminde Timoteus om att göra.
Vad påminde Paulus Timoteus om att göra?
Förklara att ”Guds nådegåva” som mottogs genom handpåläggning troligen syftar på den Helige Anden. Att ”flamma upp igen” betyder att återuppväcka eller återuppliva. Paulus uppmanande Timoteus att återuppväcka den Helige Andens gåva, eller att uppriktigt söka efter att ha den Helige Anden med sig.
Skriv följande ofullständiga mening på tavlan: När vi uppriktigt söker efter att ha Anden med oss …
Be en elev läsa upp 2 Timoteusbrevet 1:7–8. Be eleverna följa med i texten och hitta välsignelser som kan komma av att vi har Anden med oss.
Enligt vers 7, vilka välsignelser kan komma av att vi har Anden med oss?
Vad kan de välsignelserna hjälpa oss att övervinna?
Förklara att Paulus syftade på världslig rädsla, vilken skapar ångest, osäkerhet och oro och skiljer sig från det skrifterna pratar om när vi ska ”frukta Herren” (Ords. 9:10). Att frukta Herren är ”att känna vördnad och djup respekt för honom och att lyda hans bud” (Handledning för skriftstudier ”Fruktan”, scriptures.lds.org).
Enligt vers 8, vad bad Paulus Timoteus att göra med insikten om att Anden kunde hjälpa honom övervinna modlöshet?
Fråga eleverna hur de skulle avsluta meningen på tavlan utifrån Paulus undervisning i vers 7–8. Använd elevernas ord och avsluta meningen så att den för fram följande princip: När vi uppriktigt söker efter att ha Anden med oss kan vi övervinna modlöshet och inte skämmas för vårt vittnesbörd om Jesus Kristus.
Hur kan den gudomliga kraften, kärleken och självbehärskningen vi får genom Anden hjälpa oss övervinna modlöshet?
Hur kan vi visa att vi inte skäms för vårt vittnesbörd om Jesus Kristus?
När har Anden hjälpt er att övervinna modlöshet eller gett er mod att stå fasta i era vittnesbörd om Jesus Kristus?
Be eleverna fundera på vad de kan göra för att inbjuda Anden att vara med dem så de kan övervinna modlöshet och inte skämmas för sina vittnesbörd om Jesus Kristus.
Sammanfatta 2 Timoteusbrevet 1:9–18 genom att förklara att Paulus uppmanade Timoteus att förbli trofast till sann lära. Paulus bekräftade också att ett vida spritt avfall pågick i kyrkan (se 2 Tim. 1:15).
Paulus uppmanar Timoteus att trofast härda ut svårigheter
Be eleverna tyst läsa 2 Timoteusbrevet 2:1 och söka efter Paulus råd till Timoteus.
Vad var Paulus råd till Timoteus? (Förklara att vår tro ger oss tillgång till Jesu Kristi nåd och gudomliga hjälp [se Rom. 5:2].)
Varför kan det vara svårt för någon att förbli stark i sin tro på Jesus Kristus?
Förklara att Paulus rådde Timoteus att hämta kraft ur Jesu Kristi nåd, för han visste att Timoteus skulle få uppleva svårigheter och förföljelser som en Kristi lärjunge.
Visa bilder av en soldat, en idrottare och en jordbrukare. (Eller be elever rita dessa tre personer på tavlan.)
Bild
teckningar, soldat, hinderlöpare, jordbrukare
Förklara att Paulus använde liknelserna med en soldat, en som tävlar och en jordbrukare för att undervisa Timoteus om hur man kan förbli stark i tron trots svårigheter.
Gör följande uppställning på tavlan. Be eleverna att rita av den i sina anteckningsböcker eller studiedagböcker eller ge dem ett utdelningsblad med den:
Liknelse
Beskrivning
Vad denna liknelse lär om att förbli stark i tron
Soldat
Idrottare
Jordbrukare
Be en elev läsa upp 2 Timoteusbrevet 2:3–6. Be eleverna följa med i texten och se hur Paulus beskriver en soldat, en idrottare och en jordbrukare.
Enligt Paulus undervisning i vers 3–4, vad gör en god soldat? (Skriv följande i första rutan under ”Beskrivning” i uppställningen: En god soldat uthärdar pliktskyldigt svårigheter och åsidosätter egna intressen för att tjäna sin överordnade.)
Vad menas i vers 5 att den som tävlar inte blir ”krönt” om han eller hon tävlar utan att följa reglerna? (Skriv följande i den andra rutan under ”Beskrivning”: Den som tävlar kan bara segra om han eller hon följer reglerna.)
Enligt vers 6, hur belönas en jordbrukare som arbetar hårt för att bärga sin skörd? (Skriv följande under tredje rutan under ”Beskrivning”: En jordbrukare måste arbeta hårt för att ta del av frukten av sitt arbete.)
Be eleverna att fylla i resten av uppställningen genom att skriva i tredje kolumnen vad varje liknelse lär dem om att förbli starka i tron. Be några elever att berätta om sina svar.
Förklara att Paulus sa att han upplevde många prövningar för att han var en Kristi lärjunge (se 2 Tim. 2:9). Be en elev läsa upp 2 Timoteusbrevet 2:10–12. Be eleverna följa med i texten och se vad Paulus sa om varför han uthärdade sådana svårigheter. Förklara att ”de utvalda” (v. 10) syftar på de trofasta medlemmarna i kyrkan och att orden härda ut i vers 12 syftar på att förbli trofast.
Enligt Paulus ord i vers 10 och 12, varför var han villig att uthärda svårigheter och förbli trofast till Jesus Kristus?
Vilken princip kan vi lära oss av Paulus om vad som kan hända när vi uthärdar svårigheter och förblir trofasta till Herren? (Eleverna kan använda andra ord men bör urskilja en princip som denna: När vi uthärdar svårigheter och förblir trofasta till Herren kan vi hjälpa oss själva och andra att få frälsning genom Jesus Kristus. Skriv den principen på tavlan.)
Hur kan vi genom att trofast härda ut i våra prövningar hjälpa andra få frälsning genom Jesus Kristus?
Sammanfatta 2 Timoteusbrevet 2:13–19 genom att förklara att Paulus rådde Timoteus att påminna de heliga att undvika dispyter och att ”hålla sig borta från orättfärdigheten” (v. 19).
Visa bilder av olika behållare, som en skål, en kopp och en vas. Be en elev läsa upp 2 Timoteusbrevet 2:20. Be eleverna följa med i texten och se vilka kärl som finns ”i ett stort hus”.
Enligt Paulus, vilka kärl finns det ”i ett stort hus”?
Förklara att Paulus använde olika kärl, eller behållare, som liknelser för medlemmar i Jesu Kristi hus eller kyrka. Be en elev att läsa upp 2 Timoteusbrevet 2:21. Be eleverna följa med i texten och se hur man kan bli ett lämpligt ”kärl … användbart för [ens] herre”.
Enligt Paulus, vad kan vi göra för att bli ”användbar för [vår] herre”?
Påpeka att orden ”renar sig … från dessa” (v. 21) syftar på att bli grundligt ren från orättfärdighet (se v. 19).
Utifrån Paulus användning av kärl som en liknelse, vilken princip kan vi hitta där som lära oss om vad vi kan göra för att tjäna Herren bättre? (Eleverna bör utskilja en princip liknande denna: Om vi renar oss från orättfärdighet kan vi tjäna Herren bättre.)
Vad kan vi göra för att rena oss från orättfärdighet?
Be eleverna tyst läsa 2 Timoteusbrevet 2:22 och se vad mer vi kan göra för att rena oss från rättfärdighet. Be eleverna berätta vad de hittar.
Om vi renar oss från orättfärdighet, hur kan det hjälpa oss att tjäna Herren bättre?
Be en elev att läsa följande uttalande av äldste Jeffrey R. Holland i de tolv apostlarnas kvorum för klassen. Be eleverna lyssna efter hur den här principen gäller dem som tjänar Herren som missionärer:
Bild
Äldste Jeffrey R. Holland
”Ingen missionär kan låta bli att omvända sig från sexuell överträdelse, svordomar eller pornografins begär och sedan vänta sig att kunna uppmana andra att omvända sig från detsamma! Det kan du inte göra. Anden är inte med dig då, och orden fastnar i munnen när du ska säga dem. Du kan inte gå längs vad Lehi kallade ’förbjudna stigar’ [1 Ne. 8:28] och förvänta dig att kunna vägleda andra till ’den trånga och smala stigen’ [2 Ne. 31:18] – det går inte. …
Vem du än är och vad du än har gjort kan du få förlåtelse. … Det är förlåtelsens under, miraklet som kommer genom Herren Jesu Kristi försoning. Men ni kan inte göra det om ni inte är aktivt hängivna evangeliet, och inte heller utan omvändelse där så behövs. Jag ber er … att vara aktiva och att vara rena. Om det behövs ber jag er att bli aktiva och bli rena” (”Modigt skall vi kämpa”,Liahona, nov. 2011, s. 45).
Varför är det så viktigt att bli ren från synden innan man predikar evangeliet?
Avsluta med att bära ditt vittnesbörd om att den här principen är sann. Be eleverna fundera över eventuella synder de behöver omvända sig från för att bättre kunna tjäna Herren.
President Gordon B. Hinckley undervisade om källan till och följderna av rädsla:
”Låt oss inse att rädsla inte kommer från Gud, utan denna gnagande, förstörande kraft kommer från honom som är motståndare till sanning och rättfärdighet. Rädsla är trons motsats. Den har skadliga, ja till och med dödliga, följder.
’Ty den Ande som Gud har gett oss gör oss inte modlösa, utan är kraftens, kärlekens och självbehärskningens Ande’ (2 Tim. 1:7).
Dessa principer är det bästa motgiftet mot den fruktan som berövar oss vår styrka och ibland besegrar oss. Dessa principer ger oss kraft.
Vilken kraft? Evangeliets kraft, sanningens kraft, trons kraft, prästadömets kraft” (se ”Gud har icke givit oss en försagdhetens ande”, Nordstjärnan, feb. 1985, s. 21).
Äldste David A. Bednar i de tolv apostlarnas kvorum förklarade hur gudsfruktan skiljer sig från världslig fruktan:
”Skild från men besläktad med den fruktan vi ofta känner är ’gudsfruktan’ (Hebr. 12:28) eller ’Herrens fruktan’ (Job 28:28; Ords. 16:6; Jes. 11:2–3). Till skillnad från världslig fruktan som skapar oro och ängslan, är gudsfruktan en källa till frid, trygghet och självförtroende.
Men hur kan något som förbinds med rädsla vara uppbyggligt eller till andlig nytta?
Den rättfärdiga fruktan jag försöker beskriva innefattar en djup känsla av vördnad gentemot Herren Jesus Kristus (se Ps. 33:8; 96:4), lydnad mot hans bud (se 5 Mos. 5:29; 8:6; 10:12; 13:4; Ps. 112:1), och förväntan om en slutlig dom och rättvisa ur hans hand” (”Därför stillade de sin fruktan”,Liahona, maj 2015, s. 48).
Syster Bonnie L. Oscarson, Unga kvinnors generalpresident, återgav följande berättelse om Marie Madeline Cardon, en ung nyomvänd i Italien som visade på mod i att försvara sin nya tro:
”Nyligen läste jag berättelsen om Marie Madeline Cardon, som tillsammans med sin familj tog emot budskapet om Jesu Kristi återställda evangelium genom de första missionärer som kallades att verka i Italien år 1850. Hon var en ung kvinna på 17 eller 18 år när de döptes. En söndag, medan familjen höll en gudstjänst i sitt hem högt uppe i Alperna i norra Italien, kom en pöbelhop med ilskna män. Bland dem fanns några av de lokala prästerna. De samlades runt huset och började ropa och skrika att missionärerna skulle komma ut. Jag tror inte de var angelägna om att bli undervisade om evangeliet – deras avsikt var att skada dem kroppsligen. Det var den unga Marie som gick ut ur huset för att möta pöbeln.
De fortsatte ropa ilsket och kräva att missionärerna skulle komma ut. Marie höll upp sin Bibel i handen och befallde dem att gå därifrån. Hon sa att äldsterna stod under hennes beskydd och att de inte fick skada ett hårstrå på deras huvuden. Lyssna till hennes egna ord: ’De stod där chockade. … Gud var med mig. Han lade orden i min mun, annars kunde jag aldrig ha sagt det jag sa. Allt blev genast lugnt. Den starka vildsinta gruppen män stod hjälplösa inför en svag, darrande, men orädd flicka.’ Prästerna bad pöbeln gå därifrån, vilket de gjorde i tystnad, skamsna, rädda och fyllda av samvetskval. Den lilla familjen avslutade sitt möte i fred.
Kan ni se framför er den modiga unga kvinnan, i samma ålder som många av er, ställa sig framför en pöbelhop och försvara sin nyfunna tro med mod och övertygelse? (”Försvarare av tillkännagivandet om familjen”,Liahona, maj 2015, s. 14).