Doutrina e Convênios 90–97 (Unidade 20)

Material de preparação para o professor de estudo no lar

Resumo das lições diárias de estudo no lar

O resumo a seguir dos acontecimentos, das doutrinas e dos princípios que os alunos aprenderam ao estudar Doutrina e Convênios 90–97 (Unidade 20) não é para ser ensinado como parte de sua lição. A lição que você ensina se concentra somente em alguns desses princípios e algumas dessas doutrinas. Siga os sussurros do Espírito Santo ao ponderar sobre as necessidades de seus alunos.

Dia 1 (Doutrina e Convênios 90–92)

Nesta lição, os alunos aprenderam que, se tratarmos levianamente as revelações de Deus concedidas por meio de Seus profetas, tropeçaremos e cairemos. Eles também aprenderam que, se buscarmos diligentemente, se orarmos sempre, se formos crentes e cumprirmos nossos convênios, todas as coisas contribuirão para o nosso bem. Ao estudar uma revelação a respeito dos apócrifos, os alunos aprenderam que o Espírito Santo pode nos ajudar a saber se as coisas que lemos são verdadeiras. Além disso, eles identificaram o princípio segundo o qual, se formos fiéis no cumprimento dos mandamentos do Senhor, seremos abençoados para sempre.

Dia 2 (Doutrina e Convênios 93)

Durante seu estudo de Doutrina e Convênios 93, os alunos aprenderam que Jesus Cristo é o Primogênito entre todos os filhos espirituais do Pai Celeste e que, ao recebermos luz e verdade, podemos nos tornar como Jesus Cristo e o Pai Celestial. Aprenderam também que recebemos luz e verdade ao cumprir os mandamentos, e que a desobediência e as tradições falsas nos levam a perder luz e verdade. Com base no conselho que o Senhor deu a alguns líderes da Igreja, os alunos também aprenderam que devemos orar sempre e ser diligentes e interessados em casa, ou o ser maligno terá poder sobre nós.

Dia 3 (Doutrina e Convênios 94–96)

Com a repreensão que o Senhor fez aos santos por sua negligência em construir o Templo de Kirtland, os alunos aprenderam que Deus castiga aqueles a quem Ele ama. Também aprenderam que, nos templos, o Senhor prepara Seus servos para fazer Sua obra e os investe com poder do alto. Além disso, os alunos aprenderam que, se cumprirmos os mandamentos, teremos poder para fazer tudo o que o Senhor nos mandar.

Dia 4 (Doutrina e Convênios 97)

A partir das instruções que o Senhor deu aos santos no Missouri, os alunos aprenderam que, se nos humilharmos e buscarmos aprender diligentemente, obteremos sabedoria e verdade. Os alunos também descobriram o que precisamos fazer para ser aceitos pelo Senhor e aprenderam que, no templo, Deus Se manifestará àqueles que forem puros de coração. Além disso, os alunos aprenderam que Sião significa os puros de coração e que, se formos obedientes, escaparemos da vingança do Senhor e receberemos muitas bênçãos.

Introdução

O Senhor concedeu a revelação registrada em Doutrina e Convênios 93 em 6 de maio de 1833. Esta lição estuda Doutrina e Convênios 93:1–20, que foi vista rapidamente na lição do aluno para Doutrina e Convênios 93. Nesses versículos, Jesus Cristo ensina como podemos vir a conhecê-Lo e como podemos nos tornar como Ele e nosso Pai Celestial.

Sugestões didáticas

Doutrina e Convênios 93:1–5

Jesus Cristo ensina como as pessoas podem ver Sua face e saber que Ele existe

Mostre a gravura de uma pessoa bem famosa, que seus alunos possam reconhecer, e pergunte se eles sabem qual é o nome dessa pessoa. (Se não conseguir mostrar a gravura, escreva o nome da pessoa no quadro e peça aos alunos que expliquem quem é essa pessoa e por que ele ou ela é tão conhecido ou conhecida.)

Por que tantas pessoas sabem quem essa pessoa é?
Você acha importante saber quem é essa pessoa? Por quê?

Mostre uma gravura de Jesus Cristo (você pode usar Jesus Cristo, Livro de Gravuras do Evangelho, 2009, nº 1; ver também LDS.org) e explique a eles que muitas pessoas hoje em dia não sabe quem Ele é.

Você acha importante saber quem é Jesus Cristo?

Explique-lhes que em Doutrina e Convênios 93 o Senhor ensinou como podemos aumentar nosso conhecimento a respeito Dele e de Seu poder para nos abençoar agora e por toda a eternidade. Escreva as duas perguntas a seguir no quadro, deixando espaço entre elas para que os alunos escrevam suas respostas.

O que devemos fazer para ter um testemunho de Jesus Cristo?

O que aprenderemos a Seu respeito se fizermos essas coisas?

Peça a um aluno que leia em voz alta Doutrina e Convênios 93:1–5. Antes do início da leitura, peça à metade da classe que procure respostas para a primeira pergunta e, à outra metade, respostas para a segunda pergunta. Depois que os versículos tiverem sido lidos, chame alguns alunos para vir até o quadro e escrever suas respostas. Em seguida, pergunte aos alunos:

Como você declararia a promessa do versículo 1 como um princípio “se–então”? (As respostas dos alunos devem transmitir o seguinte princípio: Se abandonarmos nossos pecados, viermos a Cristo, invocarmos Seu nome, obedecermos a Sua voz e guardarmos Seus mandamentos, veremos Sua face e saberemos que Ele é.)

Você pode enfatizar que essa bênção virá no próprio tempo do Senhor, do próprio modo do Senhor e de acordo com a própria vontade do Senhor (ver D&C 88:68; ver também Enos 1:27).

De que maneira cada uma das ações descritas em Doutrina e Convênios 93:1 nos ajuda a conhecer Jesus Cristo?
Com base no que você aprendeu no versículo 3, que doutrina importante devemos entender a respeito do Pai e do Filho? (Os alunos devem identificar a seguinte doutrina: O Pai e o Filho são um.)
O que significa dizer que o Pai e o Filho são um?

Ajude os alunos a entender que o Pai e o Filho são dois Seres separados e distintos, e que cada um Deles tem um corpo físico glorificado (ver D&C 130:22). Contudo, o Pai e o Filho são um em propósito e doutrina. Eles estão perfeitamente unidos no propósito de levar a efeito o divino plano de salvação do Pai Celestial.

Saliente a frase “O Pai, porque me deu de sua plenitude”, que se encontra em Doutrina e Convênios 93:4. Depois, peça aos alunos que leiam Doutrina e Convênios 93:17, 26. Faça a seguinte pergunta:

O que significa dizer que Jesus Cristo recebeu a plenitude do Pai? (Ver D&C 93:16–17, 26.)

Doutrina e Convênios 93:6–20

O registro de João é usado para nos ajudar a entender como Jesus Cristo recebeu a plenitude da glória do Pai Celestial

Você pode providenciar com antecedência a demonstração a seguir a fim de preparar os alunos para entender como o Salvador recebeu a plenitude do Pai. Peça a um aluno que tenha desenvolvido uma habilidade especial, como por exemplo, praticar determinado esporte, tocar um instrumento musical ou fazer algum tipo de obra de arte, que demonstre ou descreva brevemente essa habilidade. Depois, peça ao aluno que diga para a classe o momento exato em que ele ou ela repentinamente desenvolveu essa habilidade. (A resposta do aluno deve ajudar a classe a entender que o processo de se tornar um atleta, músico ou artista habilidoso exige esforço constante e não acontece repentinamente em determinado momento.)

Chame um aluno para ler em voz alta Doutrina e Convênios 93:12–17. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique como Jesus Cristo Se tornou como Seu Pai.

Como Jesus Cristo Se tornou como Seu Pai? (As respostas dos alunos devem transmitir o seguinte princípio: Jesus Cristo cresceu de graça em graça até receber a plenitude da glória do Pai. Você pode sugerir que eles marquem esse princípio no versículo 13.)
O que você acha que significa dizer que Jesus Cristo continuou de graça em graça até receber a plenitude?

Ajude os alunos a entender que a graça é a força e o poder de Deus que nos permite obter vida eterna e exaltação. Peça a um aluno que leia em voz alta Doutrina e Convênios 93:19–20. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique por que o Salvador revelou como Ele recebeu a plenitude do Pai.

De acordo com o versículo 19, por que o Salvador revelou como Ele recebeu a plenitude do Pai?

Ajude os alunos a ver que o Salvador revelou como Ele recebeu a plenitude a fim de que pudéssemos “[compreendê-Lo]” e ao Pai Celestial e “[saber]” como adorar o Pai e receber Sua plenitude. Escreva a declaração a seguir no quadro, feita pelo élder Bruce R. McConkie, do Quórum dos Doze Apóstolos. (Essa declaração se encontra em The Promised Messiah: The First Coming of Christ [O Messias Prometido: A Primeira Vinda de Cristo], 1978, p. 568.)

“A perfeita adoração consiste em seguir o exemplo. Honramos aqueles a quem imitamos” (Élder Bruce R. McConkie).

Qual é o significado de adorar, na sua opinião?
Como devemos adorar o Pai Celestial? (Os alunos devem identificar o seguinte princípio: Devemos adorar o Pai Celestial seguindo o exemplo de Jesus Cristo. Você pode sugerir que os alunos anotem esse princípio na margem das escrituras.)
De que maneira o progresso do Salvador de graça em graça se assemelha ao nosso próprio processo de aprendizado e progressão?
Que promessa é feita em Doutrina e Convênios 93:20 àqueles que seguem o exemplo de Jesus Cristo e cumprem Seus mandamentos? (Os alunos devem identificar o seguinte princípio: Se cumprirmos os mandamentos, poderemos receber a plenitude do Pai, assim como Jesus Cristo recebeu.)

Segure a gravura do Salvador que você mostrou no início da aula.

Por que é importante que tenhamos um testemunho do exemplo, dos ensinamentos e da Expiação de Jesus Cristo?
O que você pode fazer para continuar “de graça em graça” (D&C 93:13) e se tornar mais como Ele?

Peça aos alunos que pensem em uma maneira específica de progredir e melhorar seguindo o exemplo do Salvador. Incentive-os a fazer disso uma meta e a se esforçarem para realizá-la.

Próxima unidade (Doutrina e Convênios 98–101)

A fim de preparar os alunos para o estudo pessoal de Doutrina e Convênios 98–101, você pode pedir a eles que pensem no seguinte: Você já se sentiu injustiçado de alguma maneira e se perguntou como deveria reagir? Nas próximas lições, você vai aprender mais sobre as perseguições e aflições sofridas pelos santos no Missouri. Você também vai saber o que o Senhor ensinou aos santos a respeito de como reagir à perseguição, e os sentimentos Dele a respeito da guerra.