O Senhor revelou o que se encontra registrado em Doutrina e Convênios 94 em 2 de agosto de 1833, e orientou os santos a projetar e preparar a cidade de Kirtland como Ele os instruíra a projetar a cidade de Sião no Missouri. O Senhor também ordenou que os santos construíssem uma casa para a presidência (um edifício administrativo da Igreja) e uma casa de impressão, além do templo, cuja construção Ele havia ordenado aos santos. Dois meses antes, em 1º de junho de 1833, Joseph Smith recebeu a revelação contida em Doutrina e Convênios 95, na qual o Senhor castigou os santos pela demora em construir o templo. Doutrina e Convênios 96 contém a instrução do Senhor indicando Newel K. Whitney de “[encarregar-se]” (D&C 96:2) da propriedade na qual o templo em Kirtland seria construído.
O Senhor ordena que os santos construam duas casas e reafirma a necessidade da construção do templo
Peça aos alunos que imaginem ter a oportunidade de viajar através de um país com muitas cidades. Durante a viagem, eles notam que sempre há um estádio esportivo no centro de cada cidade.
O que isso poderia sugerir sobre o povo desse país?
Se você fosse planejar uma grande cidade, o que você colocaria no centro dela? Por quê?
Chame um aluno para ler em voz alta Doutrina e Convênios 94:1, 3, 10. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique os três edifícios que o Senhor ordenou que os santos construíssem em Kirtland, Ohio. Peça aos alunos que relatem o que encontraram.
Imagem
A planta de Kirtland
Parte de uma planta de Kirtland, Ohio, aproximadamente em agosto de 1833. Os três edifícios à direita representam o Templo de Kirtland, a casa na qual a Presidência poderia fazer seu trabalho e o escritório de impressão.
Quais coisas esses três edifícios mostram ser importantes para o Senhor? (Ordenanças do templo, o trabalho da Primeira Presidência de receber revelações e administrar a Igreja e a impressão de escrituras e outras obras que o Senhor ordenasse.)
Resuma Doutrina e Convênios 94:13–17 e explique aos alunos que o Senhor instruiu Hyrum Smith, Reynolds Cahoon e Jared Carter a formar o comitê de construção dos edifícios mencionados em Doutrina e Convênios 94.
Peça-lhes que leiam em silêncio Doutrina e Convênios 94:16 e identifiquem o que o Senhor disse aos santos quanto à construção dos edifícios para a presidência e para as impressões. Peça aos alunos que relatem o que encontrarem.
Na sua opinião, por que era importante que o templo fosse construído antes dos dois outros edifícios? O que isso nos ensina quanto à importância dos templos? (Você pode informar aos alunos que os dois outros edifícios nunca chegaram a ser construídos.)
O Senhor repreende os santos pelo atraso na construção do templo
Lembre aos alunos que o Senhor deu primeiramente o mandamento de construir o Templo de Kirtland em Doutrina e Convênios 88:119, registrada em 27 e 28 de dezembro de 1832. (Escreva essa data no quadro.) Peça aos alunos que examinem o cabeçalho da seção de Doutrina e Convênios 95 e procurem a data em que essa revelação foi dada. Depois, peça-lhes que calculem aproximadamente quanto tempo se passou entre essas duas datas. Explique-lhes que, durante esse tempo, os líderes da Igreja adquiriram terras em Kirtland para a construção do templo. Entretanto, em 1º de junho de 1833, os santos ainda não haviam começado a construir o templo ou preparar o alicerce.
Chame um aluno para ler em voz alta Doutrina e Convênios 95:1–3. Peça à classe que identifique o que o Senhor disse aos santos quanto à demora na construção do templo. Peça aos alunos que relatem o que encontraram.
O que o Senhor faz àqueles a quem Ele ama? (Os alunos devem identificar a seguinte verdade: Deus castiga a quem Ele ama. Você pode sugerir que os alunos marquem em suas escrituras as palavras que ensinam essa verdade.)
O que significa castigar? (Disciplinar ou corrigir.) De acordo com esses versículos, por que Deus castiga aqueles a quem Ele ama?
Peça aos alunos que pensem em como eles tendem a reagir quando são castigados ou corrigidos por outra pessoa. Peça a um aluno que leia em voz alta a declaração a seguir. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique maneiras pelas quais alguns santos reagiram ao castigo do Senhor:
Após Joseph Smith ter recebido a revelação registrada em Doutrina e Convênios 95, os líderes da Igreja realizaram uma conferência a fim de discutir a construção do templo. “Alguns eram a favor de construir uma casa com estrutura de madeira, mas outros queriam construir uma casa de toras. Joseph relembrou-os de que não estavam construindo uma casa para um homem, mas para Deus: ‘nós vamos, irmãos’, disse ele, ‘construir uma casa para Deus, de toras? Não, tenho um plano melhor. Tenho um plano da casa do Senhor que Ele mesmo deu’. Após Joseph explicar inteiramente o padrão do templo, todos os irmãos estavam empolgados. Eles viajaram para o local da construção, removeram a cerca e limparam o campo de trigo que havia sido plantado anteriormente pela família Smith. Depois que os grãos foram recolhidos, Hyrum Smith ‘começou a abrir a vala para o alicerce’” (Lucy Mack Smith, History of Joseph Smith by His Mother [História de Joseph Smith Contada por Sua Mãe], comp. por Preston Nibley, 1958, pp. 230–231).
O que aprendemos com esses santos sobre a maneira de reagir ao castigo?
Saliente que, no versículo 3, o Senhor descreve a demora dos santos na construção do templo como “um grave pecado”. Peça aos alunos que examinem Doutrina e Convênios 95:5–6 e identifiquem a que o Senhor compara os pecados graves. Peça-lhes que relatem o que descobriram.
De que maneira o fato de ignorar o mandamento do Senhor de construir um templo se compara a “[andar em trevas ao meio-dia]”? Como poderíamos “[andar em trevas ao meio-dia]” se escolhêssemos ignorar outros mandamentos?
Peça aos alunos que leiam em duplas Doutrina e Convênios 95:4, 8–9. Peça-lhes que identifiquem as razões pelas quais o Senhor ordenou que os santos construíssem o Templo de Kirtland. [Você pode lhes explicar que a sentença “para que eu execute meu estranho ato” (versículo 4) pode se referir a como as pessoas que não acreditam em revelações, visitas celestiais e outros assuntos espirituais talvez podiam ver a Restauração do evangelho como algo estranho.]
O que podemos aprender com esses versículos sobre as razões pelas quais o Senhor nos ordenou a construirmos templos? (À medida que os alunos respondem, escreva o seguinte princípio no quadro: Nos templos, o Senhor prepara Seus servos para fazer Sua obra e os investe com poder do alto.)
Explique-lhes que investir significa conceder um dom a alguém. Receber a investidura no templo significa receber poder e conhecimento espiritual. Peça a um aluno que leia em voz alta a seguinte declaração do presidente Thomas S. Monson:
Imagem
Presidente Thomas S. Monson
“Até vocês terem entrado na casa do Senhor e recebido todas as bênçãos que os aguardam ali, não terão obtido tudo o que a Igreja tem a oferecer. As bênçãos mais importantes e sublimes de nossa condição de membros da Igreja são as que recebemos nos templos de Deus” (“O templo sagrado — Um farol para o mundo”, A Liahona, maio de 2011, p. 90).
Quais são as duas ordenanças de salvação que podemos receber somente nos templos de Deus? (A investidura do templo e o selamento matrimonial.)
Quais são algumas coisas que você pode fazer agora para se preparar para receber as ordenanças e bênçãos do templo? (As respostas podem incluir ser fiéis às ordenanças e convênios que já recebemos e viver sempre dignos de portar uma recomendação para o templo.)
Explique-lhes que a construção do Templo de Kirtland era uma tarefa enorme para os santos. No início de 1833, havia menos de 200 membros da Igreja em Ohio, e a maioria deles era pobre. Peça a um aluno que leia em voz alta Doutrina e Convênios 95:11–12. Peça à classe que acompanhe a leitura e procure o que o Senhor prometeu aos santos se cumprissem Seus mandamentos.
O que o Senhor prometeu aos santos se cumprissem Seus mandamentos?
Diga-lhes que os santos em Ohio prosseguiram com fé na promessa do Senhor e construíram o templo.
Que princípio podemos aprender com o versículo 11? (Os alunos devem identificar o seguinte princípio: Se cumprirmos os mandamentos, teremos poder para fazer tudo o que o Senhor nos mandar.)
Quais são algumas situações que você pode enfrentar às quais esse princípio poderia se aplicar? Em que situação você sentiu ter recebido a ajuda do Senhor para fazer algo porque você cumpriu os mandamentos?
Faça um resumo de Doutrina e Convênios 95:13–17 e explique-lhes que o Senhor deu instruções quanto às dimensões e as funções de salas específicas do Templo de Kirtland. Peça a um aluno que leia em voz alta o versículo 14. Peça à classe que acompanhe a leitura e procure como o Senhor indicou aos santos que cumpriria Sua promessa de lhes dar poder para construir o templo. Peça aos alunos que relatem o que encontrarem. (Você pode ressaltar que o Senhor prometeu mostrar a três pessoas a maneira como o templo teria de ser construído. Esses eram os três membros da Primeira Presidência.)
A fim de ajudar os alunos a ver como essa promessa foi cumprida, escolha um aluno para ler em voz alta o seguinte parágrafo:
Joseph Smith, Sidney Rigdon e Frederick G. Williams oraram juntos e viram o templo em uma visão. Depois de olharem bem o exterior, “o edifício pareceu vir em [sua] direção” e, então, viram o interior do edifício como se eles estivessem realmente em seu interior (ver Ensinamentos dos Presidentes da Igreja: Joseph Smith, 2007, p. 285). Mais tarde, quando a construção do templo já estava perto do final, Frederick G. Williams disse que o templo era idêntico ao modelo da visão até o mínimo detalhe, e que não via diferença entre o edifício da visão e o templo pronto.
Nesse exemplo, como o Senhor deu aos santos poder para fazer o que Ele lhes pedira que fizessem?
Newel K. Whitney é designado para encarregar-se de toda a propriedade da Igreja
Explique-lhes que, em Doutrina e Convênios 96, o Senhor determina que o bispo Newel K. Whitney seja designado para encarregar-se de toda a propriedade da Igreja. O templo seria construído no local designado pelo Senhor, e o bispo Whitney deveria dividir o restante da propriedade em lotes para beneficiar aqueles que buscassem uma herança. Alguns desses lotes foram designados para os líderes da Igreja responsáveis pela publicação das revelações. O recebimento dessa herança os ajudaria a dedicar seu tempo para fazer a obra do Senhor, que incluía a publicação dessa obra. Chame um aluno para ler em voz alta Doutrina e Convênios 96:4–5. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique de que maneira a publicação da palavra de Deus ajudaria os santos. Peça aos alunos que relatem o que encontraram.
Explique-lhes que, nessa revelação, o Senhor também orienta John Johnson a ser admitido como membro da Ordem Unida, que supervisionava as operações financeiras, de publicação e comerciais da Igreja.
Peça a alguns alunos que façam um resumo do que aprenderam com essa lição. Incentive-os a agir de acordo com as verdades que aprenderam.
O élder Dallin H. Oaks, do Quórum dos Doze Apóstolos, explicou-nos como o castigo de Deus é uma prova de Seu amor:
Imagem
Élder Dallin H. Oaks
“O amor de Deus é tão perfeito, que faz com que Ele exija amorosamente que obedeçamos aos Seus mandamentos, porque Ele sabe que somente por obediência a Suas leis podemos tornar-nos perfeitos como Ele é” (“O amor e a lei”, A Liahona, novembro de 2009, p. 26).
O élder D. Todd Christofferson, do Quórum dos Doze Apóstolos, explicou:
Imagem
Élder D. Todd Christofferson
“Embora seja difícil de suportar, devemos realmente ficar felizes por Deus considerar válidos o tempo e o trabalho exigidos para corrigir-nos.
A repreensão divina tem, no mínimo, três propósitos: (1) persuadir-nos a arrepender-nos, (2) aperfeiçoar-nos e santificar-nos, e (3) às vezes, redirecionar o curso de nossa vida para um caminho que Deus sabe ser melhor. (…)
A expressão “meu estranho ato” encontra-se em Isaías 28:21, em que o Senhor disse que corrigiria aquele povo que não acreditava ter necessidade de se arrepender. A Restauração do evangelho e o estabelecimento da Igreja verdadeira sobre a Terra é uma estranha ocorrência para aqueles que consideram bobagem acreditar em revelações, visitas celestiais e outros assuntos espirituais. A mensagem da Restauração do evangelho é pregada a muitos que acreditam já ter encontrado a verdade. Algumas dessas pessoas talvez considerem estranho o nosso esforço.
“Uma investidura é uma dádiva ou uma concessão. Na Igreja, o termo se refere a uma ordenança do templo na qual os membros fazem determinadas promessas e recebem em troca o dom do conhecimento e do poder espiritual. A investidura mencionada aqui, contudo, não é a mesma da cerimônia administrada nos templos modernos. Os membros do sacerdócio em Kirtland participaram na verdade de uma ‘investidura parcial, a ordenança completa foi reservada para ser concedida no futuro, quando fosse construído um templo apropriado à concessão dessa ordenança’ (Bruce R. McConkie, ‘A New Commandment: Save Thyself and Thy Kindred!’ [Um novo mandamento: Salva-te a ti mesmo e a tua família!], Ensign, agosto de 1976, p. 10). A primeira investidura completa concedida nesta dispensação foi dada a Joseph Smith, em Nauvoo, em 4 de maio de 1842.
A investidura recebida em Kirtland incluía lavamentos e unções, bem como o lavamento dos pés para os membros oficiais do sacerdócio. Além disso, o Senhor derramou Seu Espírito, isto é, investiu os élderes com poder espiritual, e muitos deles receberam revelações [ou outros dons] (ver History of the Church [História da Igreja], vol. 2, pp. 308–310)” (Doutrina e Convênios — Manual do Aluno, 2ª ed., manual do Sistema Educacional da Igreja, 2001, p. 226).