Bibliotēka
30. daļa, 3. diena: Jāņa 2. vēstule – Jāņa 3. vēstule


30. daļa: 3. diena

Jāņa 2. vēstule – Jāņa 3. vēstule

Ievads

Apustulis Jānis brīdināja svētos par cilvēkiem, kas pieviļ un sludina, ka Jēzus Kristus neieradās miesā. Viņš arī slavēja Baznīcas locekli Gaju par viņa uzticību.

Jāņa 2. vēstule

Jānis brīdina par cilvēkiem, kas māca viltus mācību

Padomā par kādu labi zināmu sportistu. Ko šis sportists varētu darīt, lai saglabātu labu veselību un varētu labi startēt?

Attēls
futbola bumba un spēlētājs

Kas varētu notikt, ja šis sportists pēc smaga darba — iegūt labu formu — pārtrauktu strādāt un sāktu ēst neveselīgu ēdienu, daudz skatīties televizoru, spēlēt daudz videospēļu un lietot vielas, kas kaitē ķermenim?

Padomā, kā tas darbs, kas veiksmīgiem sportistiem jāpaveic, lai saglabātu sevi vislabākajā fiziskajā formā, var tikt salīdzinās ar darbu, kas jādara Baznīcas locekļiem, lai saglabātu evaņģēlijā iegūtās svētības. Studējot Jāņa 2. vēstuli, pievērs uzmanību principam, kas tev var palīdzēt saglabāt svētības, kuras esi ieguvis(usi) kā Baznīcas loceklis(e).

Saskaņā ar rakstīto 2. Jāņa 1:1–4, apustulis Jānis iesāka šo vēstuli, rakstot „izredzētajai nama mātei un viņas bērniem”, kas varēja būt vai nu tieši adresēts kādai Baznīcas loceklei un viņas bērniem, vai simboliskā valodā — Baznīcas draudzei.

Izlasi 2. Jāņa 1:5–6, meklējot, par kādu bausli Jānis svētajiem atgādināja.

Izlasi 2. Jāņa 1:7, meklējot, kāpēc Jānis deva padomu Baznīcas locekļiem — „dzīvo[t] pēc” (2. Jāņa 1:6) jeb paklausīt Dieva baušļiem.

Ko mācīja krāpnieki un antikristi?

Laikā, kad Jānis uzrakstīja šo vēstuli, populārs kļuva filosofijas virziens — doketisms. Doketisti ticēja, ka Dievs ir paaugstināts tādā mērā, ka Viņš stāv pāri ciešanām, nāvei vai jebkādai citai mirstīgās dzīves pieredzei. Tādējādi viņi izsecināja, ka Jēzus Kristus kā Dieva Dēls patiesībā neieradās miesā, bet ka Viņa Gars tikai šķietami (grieķu vārda, no kura darināts vārds doketisms, nozīme) darīja lietas, ko paveiktu vai pieredzētu mirstīgais.

Kādi ir daži piemēri viltus mācībām mūsdienās, kas ir pretrunā ar evaņģēlija patiesībām?

Kādēļ šīs mācības ir garīgi bīstamas?

Izlasi 2. Jāņa 1:8, meklējot, ko Jānis ieteica Baznīcas locekļiem darīt šo viltus mācību dēļ. „[Lūkoties] uz sevi” nozīmē — būt modram un uzmanīgam, lai nepārņemtu viltus mācības.

Viens princips, kuru mēs varam mācīties no 2. Jāņa 1:6–8, ir šāds: ja mēs turam Dieva baušļus un esam modri, mēs varam turpināt baudīt saņemtās evaņģēlija svētības.

  1. Savā studiju dienasgrāmatā atbildi uz šādiem jautājumiem:

    1. Uzskaiti evaņģēlija svētības, kuras esi saņēmis(usi) un kuras ceri saņemt.

    2. Kādēļ mums jāturpina ievērot Dieva baušļus un dzīvot saskaņā ar evaņģēliju, lai saņemtu un turpinātu baudīt iegūtās evaņģēlija svētības?

Izlasi 2. Jāņa 1:9 un sameklē, ko Jānis pravietoja par tiem, kuri paliek Kristus mācībā. Kristus mācība paredz: ir nepieciešams, lai būtu ticība, grēku nožēlošana, kristīšanās un Svētā Gara dāvanas saņemšana caur to, kam ir atbilstošas priesterības pilnvaras, un pastāvēšana līdz galam (skat. 2. Nefija 31:15–21).

Viena patiesība, ko varam mācīties no 2. Jāņa 1:9, ir šāda — ja mēs paliekam Kristus mācībā, Tēvs un Dēls būs ar mums.

Viens veids, kā Tēvs un Dēls ir ar mums, — caur sadraudzību ar Svēto Garu.

Apdomā šajā stundā atklātās divas patiesības. Kā tev veicas tavos centienos ievērot Dieva baušļus, būt modram(ai) un palikt evaņģēlijā? Kādas evaņģēlija svētības tu vēlies izbaudīt tagad un nākotnē? Ko tu šodien darīsi, lai vēl uzticīgāk turētu baušļus un paliktu Kristus mācībā?

Kā rakstīts 2. Jāņa 1:10–13, Jānis iedrošināja svētos izvairīties no cilvēkiem, kas izplatīja nepatiesu doktrīnu. Viņš arī pauda savu vēlmi — personīgi apciemot svētos, kuriem viņš rakstīja.

Jāņa 3. vēstule

Jānis slavē Gaju par viņa uzticību

Kas notiek ar ūdens virsmu, kad kaut kas to aizskar? Vai ir iespējams pieskarties ūdenim, to neizkustinot? Kādā veidā pieskaršanās ūdenim varētu būt līdzīga dzīvošanai pēc evaņģēlija?

Attēls
vilnīši ūdenī

Jāņa 3. vēstulē apustulis Jānis uzrunāja uzticīgu Baznīcas locekli, vārdā Gajs. Izlasi 3. Jāņa 1:1–4, meklējot, kādu ietekmi uz Jāni atstāja Gaja uzticīgā dzīvošana pēc evaņģēlija. 4. pantā vārds bērni varētu attiekties uz Baznīcas locekļiem, kuriem Jānis bija palīdzējis pievērsties evaņģēlijam.

Balstoties uz to, kā Gaja uzticība ietekmēja Jāni, kādu patiesību mēs varam atpazīt 3. Jāņa 1:1–4 par to, kā dzīvošana pēc evaņģēlija var ietekmēt mūs un citus?

  1. Padomā par kādu reizi, kad esi jutis(usi) prieku, jo esi redzējis(usi) kāda cita cilvēka centienus dzīvot pēc evaņģēlija. Savā Svēto Rakstu studiju dienasgrāmatā vai uz atsevišķas papīra lapas uzraksti vēstuli, izsakot šim cilvēkam pateicību par viņa vai viņas centieniem dzīvot saskaņā ar evaņģēliju, un paskaidro, kā viņa vai viņas uzticība ir ietekmējusi tevi. Ja izvēlējies vēstuli rakstīt uz atsevišķas lapas, tad savā Svēto Rakstu studiju dienasgrāmatā uzraksti īsu šīs vēstules kopsavilkumu. Apsver iespēju iedot šo vēstuli cilvēkam, kam to rakstīji.

Padomā par kādu reizi, kad tu dzirdēji kāda Baznīcas vadītāja vai misionāra, ko tu nepazīsti, runu kādā Baznīcas sanāksmē vai vispārējā konferencē. Dažkārt mēs varam just kārdinājumu — pievērst mazāku uzmanību vai mazāk cienīt Baznīcas vadītājus vai skolotājus, ar kuriem neesam pazīstami.

Izlasi 3. Jāņa 1:5–8, meklējot, ko Gajs tādu darīja, kas patika Jānim. 5. pantā lasāmā atsauce uz brāļiem un svešiniekiem attiecināma uz ceļojošajiem skolotājiem jeb misionāriem, ar kuriem Gajs nebija pazīstams.

Jānis rakstīja arī par vietējās Baznīcas vadītāju, vārdā Diotrefs, ar kuru Jānis nebija apmierināts. Izlasi 3. Jāņa 1:9–10, meklējot, kādēļ Jānis bija neapmierināts ar viņu.

Diotrefs bija kļuvis par dumpinieku un atkritēju. Patiesība, ko varam mācīties no Gaja labā piemēra un Diotrefa sliktā piemēra, ir šāda: Baznīcas locekļiem vajadzētu uzņemt un atbalstīt visus Tā Kunga kalpus.

  1. Savā Svēto Rakstu studiju dienasgrāmatā uzraksti dažus veidus, kā mēs varam „uzņemt” (3. Jāņa 1:8) Tā Kunga kalpus.

Meklē iespējas pielietot iepriekšminēto patiesību, uzņemot un atbalstot vietējos un augstākos Baznīcas vadītājus.

  1. Savā Svēto Rakstu studiju dienasgrāmatā, zem šīs dienas uzdevumiem, ieraksti:

    Es studēju Jāņa 2. un 3. vēstuli un pabeidzu šo stundu (datums).

    Papildus jautājumi, domas un atziņas, kurās es vēlētos dalīties ar savu skolotāju: