Čia pateiktos įvykių, doktrinų ir principų, kurių mokiniai mokėsi studijuodami Doktrinos ir Sandorų 29:31–50; 30–35 (8 dalį), santraukos neturėtumėte įtraukti į savo pamoką. Savo pamokoje koncentruokitės tik į keletą šių doktrinų ir principų. Apgalvodami mokinių poreikius, vadovaukitės Šventosios Dvasios raginimais.
Mokydamiesi apie Doktrinos ir Sandorų 29 skyriuje išdėstytą išgelbėjimo planą mokiniai išsiaiškino, kad visi Dievo įsakymai yra dvasiniai ir kad Dievas suteikė mums valios laisvės dovaną, kad rinktumės patys ir patirtume tų pasirinkimų pasekmes. Svarstydami, kaip Adomo nuopuolis atnešė dvasinę mirtį, mokiniai sužinojo, kad per Apmokėjimą Jėzus Kristus siūlo atleidimą ir amžinąjį gyvenimą visiems tiems, kurie vadovaujasi tikėjimu Juo ir atgailauja dėl savo nuodėmių.
Šioje pamokoje mokiniai perskaitys Viešpaties patarimą ir pažadus, kurie buvo duoti šešiems Evangeliją skelbti pašauktiems vyrams. Šioje pamokoje pabrėžiama, kad Viešpačiui tarnauti turėtume visa siela ir Jis bus su mumis. Mokiniai taip pat sužinojo, kad, jei būsime ištikimi, mūsų šeimos nariai gali būti palaiminti tikėjimu ir tiesos pažinimu.
Mokiniai išstudijavo Viešpaties žodžius dviem misionieriams: Ezrai Teirui ir Nortropui Svytui. Mokiniai išsiaiškino, kad, jei atversime savo burnas Evangelijai skelbti, Viešpats įkvėpimu duos mums ką kalbėti. Iš Viešpaties žodžių Orsonui Pratui mokiniai sužinojo, kad tinkamai ir stropiai mokantieji Evangelijos tai darys Šventosios Dvasios galia.
Mokiniai perskaitė apie Sidnio Rigdono atsivertimą ir išstudijavo Viešpaties žodžius jam. Jie sužinojo, kad Viešpats mus pažįsta ir paskyrė mums atlikti darbą, ir kad Dievas pašaukia silpnuosius atlikti Jo darbą Jo Dvasios galia. Taip pat mokiniai išsiaiškino, kad jei laikysimės įsakymų ir gerbsime savo sandoras, Viešpats padės mums atlikti Jo darbą.
Įvadas
Šioje pamokoje susitelkiama į Viešpaties patarimą Deividui ir Piteriui Vitmeriams po Bažnyčios konferencijos 1830 m. rugsėjį. Toje konferencijoje Viešpats atskleidė, kad Hairamo Peidžo apreiškimai yra klaidingi. Doktrinos ir Sandorų 30 skyriuje užrašyta, kaip Viešpats drausmino Deividą Vitmerį už tikėjimą Hairamo Peidžo akmeniu ir pašaukė Piterį Vitmerį vykti drauge su Oliveriu Kauderiu į misiją.
Deividas Vitmeris drausminamas už tai, kad paisė žmonių įtikinėjimų
Paprašykite mokinių tyliai apmąstyti tokias situacijas:
Vaikinas klausosi muzikos, kuri neatitinka brošiūroje Jaunimo stiprybės vardan išdėstytų standartų. Nors jam patinka klausytis šios muzikos, tačiau jis pradeda suprasti, kad dainų tekstai ima tolinti jį nuo Dvasios, nuo jo šeimos, draugų ir Bažnyčios.
Po kelių pasimatymų su vienu vaikinu, Šventosios Dvasios raginama, mergina ima suvokti, kad tas vaikinas iš lėto bando įtikinti ją sulaužyti skaistybės įstatymą.
Paskui užduokite mokiniams tokį klausimą:
Kaip mes, panašiai kaip žmonės tose situacijose, galime suprasti, kad esame apgaudinėjami?
Paaiškinkite, kad Doktrinos ir Sandorų 30 skyriuje pateikiamos tiesos gali padėti mums pasiruošti iš Dvasios gauti perspėjimus, jais vadovautis ir išvengti kitų apgaulių. Pasiūlykite mokiniams surasti tas tiesas šiandien studijuojant šį skyrių.
Kad padėtumėte mokiniams suprasti Doktrinos ir Sandorų 30 skyriaus kontekstą, paprašykite jų prisiminti, ką iki šiol sužinojo apie Deividą Vitmerį studijuodami Doktriną ir Sandoras ir Bažnyčios istoriją. (Jis buvo vienas iš trijų Mormono Knygos liudytojų ir padėjo materialiai Mormono Knygos vertimo metu.)
Pasakykite mokiniams, kad Hairamas Peidžas buvo Deivido Vitmerio svainis. Galite paklausti mokinių, ką jie atsimena apie Hairamą Peidžą iš Doktrinos ir Sandorų 28 skyriaus studijų. (Jis buvo vienas iš aštuonių Mormono Knygos liudytojų ir rado akmenį, per kurį, anot jo, galėjęs gauti apreiškimus.) Paaiškinkite, kad Hairamui Peidžui parodžius savo netikrą regėtojo akmenį ir paskelbus per jį gautus apreiškimus, Oliveris Kauderis, broliai Vitmeriai ir kiti iš Fajeto apylinkių ėmė tikėti Hairamo tvirtinimais.
Kodėl Hairamui Peidžui buvo lengva įtikinti Deividą Vitmerį?
Ką, pasak Viešpaties, Deividas Vitmeris padarė, dėl ko galbūt tapo pažeidžiamas apgaulės?
Ko, pasak Viešpaties, Deividas nepadarė?
Paprašykite mokinių pateikti principų, kurių galime išmokti iš Doktrinos ir Sandorų 30:1–2. Mokiniai gali pasakyti kelis ar visus šiuos principus:
Neturėtume baimintis žmonių, bet turime pasitikėti, kad Viešpats suteiks stiprybės.
Turėtume daugiau galvoti ne apie žemiškus, bet apie Dievo dalykus.
Turėtume sekti Dvasios ir Bažnyčios vadovų patarimais, o ne leistis būti įtikinami tų, kurių Viešpats nepašaukė.
Užduokite tokius klausimus:
Ką, jūsų manymu, reiškia daugiau galvoti apie žemiškus, o ne apie Viešpaties dalykus? Kokiu būdu esame gundomi taip elgtis?
Kaip skirdami daugiau dėmesio ne Viešpaties, bet pasaulietiškiems dalykams, galime tapti pažeidžiami apgaulės?
Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti šį prezidento Džozefo Fildingo Smito teiginį:
Paveikslėlis
Prezidentas Džozefas Fildingas Smitas
„Atrodo truputį keista, kad po nuostabaus pasireiškimo, kai [Deividas Vitmeris] gavo ir matė Dvasios išsiliejimą kitais atvejais, jis taip greitai pamiršo, bet tokia jau žmogiškoji prigimtis, visiems mums reikia nuolatinio priminimo apie mūsų pareigas, nes esame linkę įpulti į abejingumą. Kad nepaslystume, daugumai iš mūsų akivaizdžiai būtina nuolat melstis ir kreipti savo mintis į karalystės dalykus, ir nuoširdžiai skirti dėmesį pareigai. Labai dažnai Viešpats turi perspėti savo žmones dėl kūno silpnybių!“ (Church History and Modern Revelation, 2 vols. [1953], 1:146)
Ką, pasak prezidento Smito, turime daryti, kad tikrai nepamirštume, kaip pamiršo Deividas Vitmeris, savo dvasinių pareigų?
Galite pasinaudoti proga ir priminti mokiniams apie būtinybę kasdien studijuoti Raštus – ne vien atliekant savo užduotis, bet siekiant, kad tai padėtų jiems mokytis Evangelijos, ugdyti liudijimą apie Evangeliją ir klausytis Viešpaties balso. Taip pat galite paprašyti mokinių papasakoti, kas padėjo jiems prasmingiau studijuoti Raštus.
Paprašykite kurio nors mokinio garsiai perskaityti Doktrinos ir Sandorų 30:3–4. Klasės paprašykite sekti skaitomą tekstą ir išsiaiškinti, ką Viešpats Deividui Vitmeriui liepė daryti.
Kaip Viešpaties apreiškimo apmąstymas galėjo padėti Hairamo Peidžo apgautam Deividui Vitmeriui?
Paskatinkite mokinius apsvarstyti, ar jų gyvenime nėra situacijų, kuriose jie pasikliauna daugiau žemiškais, o ne Dievo dalykais, ir kaip toks elgesys galėtų padaryti juos pažeidžiamus apgaulės. Pasiūlykite jiems nuspręsti, ką darys, kad tokiose situacijose daugiau pasikliautų Viešpačiu.
Piteris Vitmeris pašaukiamas kartu su Oliveriu Kauderiu vykti į misiją pas lamanitus
Parodykite sunkų daiktą arba ko nors sunkaus pridėtą maišelį. Pakvieskite mokinį išeiti prieš klasę ir laikyti tą daiktą priešais save. Tam mokiniui laikant daiktą kitų mokinių paprašykite tyliai perskaityti Doktrinos ir Sandorų 30:5 ir išsiaiškinti, ką atlikti Viešpats pašaukė Piterį Vitmerį. Paprašykite klasės pasakyti, ką sužinojo.
Kas turėjo būti Piterio Vitmerio misijos pas lamanitus pirmininkaujantis vadovas?
Pakvieskite antrą mokinį pagelbėti sunkų daiktą ar maišelį laikančiam mokiniui. Pirmojo mokinio pasiteiraukite, kokį skirtumą jis pajuto sulaukęs kito žmogaus pagalbos. Paaiškinkite, kad Doktrinos ir Sandorų 30:5–7 užrašytas Viešpaties patarimas Piteriui Vitmeriui, kaip šis turėtų remti ir palaikyti Oliverį Kauderį, einantį vadovaujamas pareigas. Paprašykite mokinių ištyrinėti šias eilutes ir išsiaiškinti konkrečias frazes, kuriomis paaiškinama, kaip Piteris turėjo palaikyti Oliverį.
Kokiomis frazėmis Viešpats mokė Piterį, kaip remti ir palaikyti Oliverį? (Žr. 6 eilutę; Piteris turėjo kęsti tuos pačius suspaudimus, melstis dėl Oliverio ir pripažinti Oliverio viršenybę.)
Ką, jūsų manymu, reiškia „būk spaudžiamas visais jo suspaudimais“ (DS 30:6)?
Kokių, mums tinkančių dalykų, galime pasimokyti iš Viešpaties patarimo Piteriui?
Mokiniai gali išsakyti kad ir tokį principą: Turime palaikyti ir remti Viešpaties pašauktuosius vadovauti Jo darbui. Pakvieskite mokinį šį principą užrašyti lentoje.
Paprašykite mokinių paaiškinti, kaip jie gali pritaikyti šį principą savo gyvenime, pavyzdžiui, palaikydami savo apylinkės ar skyriaus vadovus. Pakvieskite juos pasidalyti liudijimu apie palaiminimus, kuriuos gauname remdami Viešpaties pašauktuosius. Paraginkite juos toliau gyventi pagal šį principą.
Paklauskite mokinių, ar jų kada nors buvo prašoma paklusti įsakymui, tačiau jie taip ir nesuprato kodėl. Įsivaizduokite situaciją, kai jums pažadamos palaimos už paklusnumą, bet jūs vėliau nebegyvenate pagal Dievo įsakymus. Kitoje dalyje mokiniai sužinos apie kaip tik tokioje situacijoje atsidūrusius Bažnyčios narius ir ko Viešpats juos išmokė.