Seminarija
Pamoka studijuojantiems namuose. Doktrinos ir Sandorų 20–23 (6 dalis)


Pamoka studijuojantiems namuose

Doktrinos ir Sandorų 20–23 (6 dalis)

Pasiruošimo medžiaga studijų namuose mokytojui

Kasdienių studijų namuose pamokų santrauka

Čia pateiktos įvykių, doktrinų ir principų, kurių mokiniai mokėsi studijuodami Doktrinos ir Sandorų 20–23 (6 dalį), santraukos neturėtumėte įtraukti į savo pamoką. Savo pamokoje susitelkite tik į keletą šių doktrinų ir principų. Atsižvelgdami į mokinių poreikius, vadovaukitės Šventosios Dvasios raginimais.

1 diena (Doktrinos ir Sandorų 20:1–36)

Šioje pamokoje buvo akcentuojamas iš Dievo gautas Džozefo Smito pašaukimas įkurti Jėzaus Kristaus Bažnyčią. Pamoka padėjo mokiniams suprasti, kad Mormono Knygos išėjimas įrodo Sugrąžinimo tikrumą. Taip pat mokiniai išsiaiškino pagrindines tiesas apie Dievybės savybes ir esmę.

2 diena (Doktrinos ir Sandorų 20:38–67)

Mokiniai išstudijavo kunigystės pareigybių pareigas ir sužinojo, kad Dangiškojo Tėvo sūnūs, paskiriami į aukštesnes kunigystės pareigybes, gauna daugiau pareigų ir galimybių tarnauti kitiems. Taip pat mokiniai išstudijavo kunigystę turinčiųjų pareigą atlikti Evangelijos apeigas, prižiūrėti Bažnyčios narius ir jiems tarnauti.

3 diena (Doktrinos ir Sandorų 20:37, 68–84)

Mokiniai sužinojo apie krikšto ir sakramento apeigas. Norint, kad Dievas pripažintų krikštą, jį turi atlikti tinkamą įgaliojimą turintis žmogus. Krikštas turi būti atliktas tinkama tvarka. Taip pat mokiniai apmąstė pažadą, kad, jeigu jie bus ištikimi savo krikšto sandoroms ir vertai priims sakramentą, Dvasia visada galės būti su jais.

4 diena (Doktrinos ir Sandorų 21–23)

Mokydamiesi apie oficialaus Bažnyčios organizavimo įvykius mokiniai išstudijavo tokias tiesas: Dievas įkvėpė Džozefą Smitą atkurti Jėzaus Kristaus Bažnyčią. Jei įsiklausys į pranašų žodžius, žmonės bus apsaugoti nuo priešininko ir gaus dangaus palaimas. Krikštą turi atlikti Dievo įgaliojimą turintis žmogus. Jei trokštame tarnauti Viešpačiui, Jis gali vadovauti konkrečiai mums, o jei seksime Viešpaties mums duodamais nurodymais, Jis mus laimins.

Įvadas

Bažnyčia buvo organizuota remiantis Viešpaties apreiškimais pranašui Džozefui Smitui. Ši pamoka pabrėžia Viešpaties apreiškimų Savo pranašams svarbą.

Pasiūlymai, kaip mokyti

Doktrinos ir Sandorų 20–21

Viešpats organizuoja Savo Bažnyčią

Pridėtus paveikslėlius atspausdinkite ant dviejų atskirų popieriaus lapų. Neleiskite mokiniams pamatyti paveikslėlių, kol neįvykdysite duotų nurodymų.

Paveikslėlis
random lines
Paveikslėlis
outlines of squares

Pasakykite mokiniams, kad parodysite du paveikslėlius ir kad jie turėtų pamėginti nupiešti tai, ką pamatys. Paaiškinkite, kad jie kiekvieną paveikslėlį matys tik vieną sekundę, todėl tam turėtų skirti visą dėmesį. Parodykite jiems pirmą paveikslėlį, duokite laiko jį nupiešti, tada parodykite antrą paveikslėlį ir vėl duokite laiko nupiešti.

  • Kurį paveikslėlį buvo lengviau piešti?

Parodykite abu paveikslėlius vienu metu. Atkreipkite dėmesį, kad abiejuose paveikslėliuose yra tiek pat linijų.

  • Kodėl antrą paveikslėlį piešti lengviau? (Dvylika suprantama tvarka išdėliotų linijų lengviau piešti.)

  • Ko galime pasimokyti piešdami šiuos du paveikslėlius?

Paaiškinkite, kad atkurdamas Savo Bažnyčią Jėzus Kristus per kelis kartus apreiškė, kaip ji turėtų būti organizuota ir kas jai turi vadovauti.

  • Kokiu būdu pranašas ir 12 apaštalų įveda Bažnyčioje tvarką?

Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti Doktrinos ir Sandorų 20:1–2; tada pakvieskite kitą mokinį garsiai perskaityti Doktrinos ir Sandorų 21:1–3. Paprašykite klasės sekti skaitomą tekstą ir išsiaiškinti, ką pirmiausia darė Jėzus Kristus siekdamas įvesti Savo Bažnyčioje tvarką.

  • Ką, anot tų eilučių, darė Gelbėtojas siekdamas įvesti tvarką ir padėti organizuoti Savo Bažnyčią? (Jis pašaukė Džozefą Smitą pranašu, davė jam įsakymus ir nurodymą, kaip organizuoti Bažnyčią.)

Apibendrinkite mokinių atsakymus lentoje užrašydami: Dievas nurodė Džozefui Smitui atkurti Jo Bažnyčią.

  • Kodėl, jūsų manymu, būtina turėti pranašą, norint atkurti Jėzaus Kristaus Bažnyčią?

Pakvieskite mokinius papasakoti, kaip Raštų studijavimas savaitės metu padėjo jiems labiau vertinti Džozefą Smitą ir jo vaidmenį atkuriant Jėzaus Kristaus Bažnyčią. Išsakykite savo liudijimą, kad Džozefas Smitas gavo apreiškimą ir nurodymą įkurti Viešpaties Bažnyčią ir kad per Džozefą Smitą Viešpats Savo karalystėje žemėje įvedė tvarką.

Pasiūlykite mokiniams tyliai perskaityti Doktrinos ir Sandorų 21:5–6 ir išsiaiškinti, kokios trys palaimos pažadėtos tiems, kurie pranašo Džozefo Smito žodžius priima su kantrybe ir tikėjimu. Jiems perskaičius, paaiškinkite, kad tie pažadai taip pat skirti ir tiems, kurie seka dabartiniu pranašu.

  • Kaip apibendrintumėte į pranašo žodžius įsiklausantiesiems pažadėtas palaimas? (Štai vienas iš būdų, kaip pasakyti šį principą: Jei įsiklausysime į pranašo žodžius, būsime apsaugoti nuo priešininko ir gausime dangaus palaimas.)

  • Kodėl, norint gauti tas palaimas, svarbu ne tik klausyti pranašo žodžių, bet ir įsiklausyti į juos ir jų paisyti (t. y. priimti juos ir pagal juos gyventi)?

  • Kada jūs ar jūsų pažįstamas žmogus buvote apsaugoti nuo priešininko, nes paisėte dabartinio pranašo žodžių?

Paprašykite mokinių apmąstyti, kokių dabartinio pranašo mokymų jie turėtų labiau paisyti ar stropiau pagal juos gyventi. Paskatinkite juos veikti ir padaryti ką nors, kas atitiktų šiandien aptartą mokymą.

Lentoje užrašykite žodžius: „Žinome, kad…“

Priminkite mokiniams, jog Doktrinos ir Sandorų 20 skyrius buvo garsiai skaitomas kai kuriose ankstyvosios Bažnyčios konferencijose, kad naujos bažnyčios nariams primintų daugelį svarbių Jėzaus Kristaus Evangelijos tiesų. Suskirstykite mokinius į keturias grupes. Kiekvienai grupei paskirkite po vieną iš šių nuorodų ir paprašykite rasti doktrinas, kurias galima būtų užrašyti po žodžiais „žinome, kad…“

Skyrę mokiniams laiko išstudijuoti savo ištraukas, paprašykite jų pasakyti, kokias doktrinas išsiaiškino. Paprašykite kurio nors mokinio pabūti raštininku ir lentoje užrašyti tiesas, kurias išsiaiškino klasės nariai.

Mokinių rastos doktrinos galėtų būti ir tokios:

Dievas yra gyvas, beribis, amžinas ir nekintantis (17 eilutė).

Esame sukurti pagal Dievo atvaizdą ir panašumą (18 eilutė).

Dievas davė Savo Viengimį Sūnų, kad būtų nukryžiuotas ir prisikeltų (21–23 eilutės).

Visi žmonės turi atgailauti, tikėti Jėzumi Kristumi, krikštytis ir ištverti tikėjime iki galo, kad būtų išgelbėti (25, 29 eilutės).

Kai mokiniai baigs vardyti tose ištraukose išsiaiškintas doktrinas, paprašykite jų pasirinkti vieną jiems prasmingiausią doktriną, kurią jie asmeniškai žino esant tikrą. Pakvieskite kelis mokinius išakyti savo liudijimą apie pasirinktas doktrinas ir paaiškinti, kodėl jos yra svarbios jiems.

Pamoką baikite išsakydami savo liudijimą apie šiandien aptartas tiesas ir savo dėkingumą už tai, kad priklausote atkurtai Viešpaties Bažnyčiai.

Kita dalis (Doktrinos ir Sandorų 24–29)

Įsivaizduokite, ką darytumėte, jei sutiktumėte žmogų, kuris nėra pranašas, bet skelbiasi gavęs apreiškimą visai Bažnyčiai? Kitoje dalyje mokiniai sužinos, kaip su šia problema susidorojo pranašas Džozefas Smitas. Taip pat jie sužinos apie kai kuriuos Antrojo atėjimo ženklus.