Bibliotek
Hvordan kan jeg utdype min forståelse av pakter?


Hvordan kan jeg utdype min forståelse av pakter?

Vi inngår pakter med vår himmelske Fader når vi deltar i evangeliets ordinanser. Når vi inngår pakter, setter Gud bestemte betingelser, og han lover å velsigne oss når vi retter oss etter disse. Når vi forstår våre pakter bedre, vil vi være i stand til å overholde dem og motta de velsignelser som vår himmelske Fader lover oss.

Forbered deg åndelig

Studer ydmykt skriftstedene og ressursene nedenfor, og overvei hvordan du kan hjelpe ungdommene å forstå de paktene de har inngått og en dag vil inngå.

Mosiah 18:8-10; L&p 20:37 (Pakter vi inngår når vi blir døpt)

L&p 20:77, 79 (Nadverdsbønnene)

L&p 84:33-44 (Prestedømmets ed og pakt)

Abraham 2:8-11 (Løftene gitt til Abraham som en del av pakten med Abraham)

Russell M. Nelson, “Pakter,” Ensign eller Liahona, nov. 2011, 86-89

Den nye og evige ekteskapspakt,Tro mot pakten (2004), 28-29

Forkynn mitt evangelium (2004), 62-63, 84

Finn sammenhenger

I løpet av de første minuttene av hver leksjon bør du hjelpe ungdommene å finne sammenhenger mellom ting de lærer i forskjellige situasjoner (for eksempel personlig studium, Seminar, andre klasser i Kirken eller opplevelser sammen med venner). Hvordan kan du hjelpe dem å se evangeliets relevans i dagliglivet? Forslagene nedenfor kan hjelpe:

  • Be ungdommene nevne noen emner i evangeliet de nylig har diskutert hjemme eller med sine venner.

  • Vis bilder av personer som inngår, holder eller bryter pakter (se Kunst inspirert av evangeliet). Be ungdommene forklare hva en pakt er, hvorfor vi inngår dem og hvilke velsignelser vi mottar når vi holder dem. Hvis de trenger hjelp, kan du be dem slå opp “Pakt,Tro mot pakten, 120-21.

Lær sammen

Hver av aktivitetene nedenfor vil hjelpe ungdommene å lære å utdype sin forståelse av pakter. Ifølge Åndens inspirasjon velger du en eller flere som vil fungere best for din klasse:

  • Be hvert klassemedlem om å lese (to og to eller hver for seg) et skriftsted som beskriver en pakt (for eksempel skriftstedene i denne oversikten). Mens de leser, kan du be dem lage en liste over løftene vi gir og løftene som Gud gir i forbindelse med pakten. Gi hver ungdom anledning til å undervise resten av klassen i det han eller hun lærer om denne pakten. Hvilke erfaringer kan ungdommene fortelle om som viser hvordan Guds løfter blir oppfylt?

  • Be ungdommene velge en pakt (for eksempel dåp, nadverden eller evig ekteskap) og fortelle alt de vet om denne pakten. Be et klassemedlem skrive det de sier på tavlen. Oppfordre dem til å utdype sin forståelse av denne pakten ved å granske Skriftene (for eksempel skriftstedene i denne oversikten), Tro mot pakten eller Forkynn mitt evangelium.

  • Les som klasse et av skriftstedene som er foreslått i denne oversikten, og be ungdommene nevne løftene som er beskrevet i skriftstedet. Be hvert klassemedlem om å velge et av disse løftene for å studere det nærmere. De kan finne andre skriftsteder som handler om dette løftet (ved hjelp av fotnotene eller Veiledning til Skriftene), eller de kan lete etter informasjon i Tro mot pakten eller andre ressurser. Be dem om å dele med klassen det de lærer og hvordan det vil påvirke måten de lever på.

  • Inviter et medlem av biskopsrådet eller heltidsmisjonærene til å besøke klassen og forklare hva de gjør for å hjelpe folk å forberede seg til å inngå pakter. Hvordan hjelper misjonærene folk å forstå pakter? Hvordan oppmuntrer de folk til å holde sine pakter? Oppfordre ungdommene til å stille eventuelle spørsmål de måtte ha.

Be ungdommene fortelle hva de har lært i dag. Forstår de hvordan de kan utdype sin forståelse av pakter? Hvilke følelser eller tilskyndelser får de? Har de andre spørsmål? Ville det være nyttig å bruke mer tid på denne læresetningen?

Oppfordre til å handle

Oppfordre ungdommene til å være forberedt på å dele noe neste uke som de har lært om ordinanser og pakter i sitt personlige studium.

Bær ditt vitnesbyrd om de velsignelser som kommer av flittig studium av evangeliet.