Hvordan kan jeg forberede meg til å motta templets ordinanser?

Også før vi mottar tempelordinanser, kan vi forberede oss ved å leve verdig til å komme inn i templet, holde de pakter vi allerede har inngått og gjøre templet til en del av vårt liv. Vi kan også studere Skriftene og profetenes ord for å lære mer om templets ordinanser.

Forbered deg åndelig

Hvis du har mottatt tempelordinanser, hvordan forberedte du deg til å gjøre det?

Hva har du hørt eller sett av ungdommene som hjelper deg å forstå hva de føler med hensyn til templet? Hva gjør de for å forberede seg til å motta tempelordinanser?

Merk: Vurder å foreslå for biskopen at menigheten bør skaffe et antall eksemplarer av heftet Temples of The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints (09339) til ungdommene for å hjelpe dem å forberede seg til å komme inn i templet.

Studer disse skriftstedene og ressursene ydmykt. Hva tror du vil hjelpe ungdommene når de ser frem til å motta tempelordinanser?

Salmene 24:3-4; L&p 97:15-17 (Vi må være rene for å komme inn i Herrens hus)

Quentin L. Cook, “Se deg selv i templet,” Ensign eller Liahona, mai 2016, 97-101

Quentin L. Cook, “Strøken og rede for Bristol: Vær tempelverdig - i gode og dårlige tider,” Ensign eller Liahona, nov. 2015, 39–42

Russell M. Nelson, “Forbered deg til templets velsignelser,” Ensign eller Liahona, okt. 2010, 40-51

Linda K. Burton, “Forberedt på en måte som aldri før hadde vært kjent,” Ensign eller Liahona, nov. 2014, 111–14

“Gjør templet til en del av ditt liv,” Ensign eller Liahona, okt. 2010, 76-78

“Vanlige spørsmål,” Ensign eller Liahona, okt. 2010, 79-80

“Budskap til de unge fra Det første presidentskap,” Til styrke for ungdom (2011), ii-iii

Video: “Alltid i sikte”

Finn sammenhenger

I løpet av de første minuttene av hver leksjon bør du hjelpe ungdommene å finne sammenhenger mellom ting de lærer i forskjellige situasjoner (for eksempel personlig studium, Seminar, andre klasser i Kirken eller opplevelser sammen med venner). Hvordan kan du hjelpe dem å se evangeliets relevans i dagliglivet? Forslagene nedenfor kan hjelpe:

Be ungdommene dele innsikt de har fått nylig mens de har lært om ordinanser og pakter i sine andre klasser eller i sitt personlige studium.
Be ungdommene lese “Budskap til de unge fra Det første presidentskap”, i Til styrke for ungdom (ii-iii). Når de har lest budskapet, kan du be dem fortelle hvorfor de tror et bilde av templet ble valgt til omslaget til heftet.

Lær sammen

Hver av aktivitetene nedenfor vil hjelpe ungdommene å forberede seg til å delta i templets ordinanser. Ved Åndens inspirasjon velger du en eller flere som vil fungere best for din klasse:

En av de viktigste måtene de unge kan forberede seg å komme til tempet på, er ved å leve verdig nå. Vis videoen av de tre første minuttene av eldste Quintin L. Cooks tale “Strøken og rede for Bristol: Vær tempelverdig - i gode og dårlige tider.” Be ungdommene dele hvordan eldste Cooks sammenligning handler om å være tempelverdig. Del ungdommene i tre grupper og be hver gruppe lese ett av eldste Cooks tre prinsipper for å leve verdig. Be hver gruppe om å undervise resten av klassen i det de lærer. Gi de unge tid til å sette seg mål om å leve etter de prinsippene eldste Cook foreslår.
Vis videoen “Alltid i sikte”, og be hvert klassemedlem om å tenke på et skriftsted som han eller hun føler er relevant for budskapet i videoen (vis dem hvordan de kan finne skriftsteder i Veiledning til Skriftene eller emneregisteret i trippelkombinasjonen). Be ungdommene om å dele sine skriftsteder med hverandre og forklare hva versene lærer oss om å forberede oss til å dra til templet. Hjelp ungdommene å tenke på måter de kan “se seg selv i templet,” slik eldste Quentin L. Cook foreslår i sin tale “Se deg selv i templet.” De kan for eksempel lage pyntekort med skriftstedene de fant og plassere dem på et fremstående sted i huset for å minne dem på målet de har om å motta templets velsignelser. Hvilke løfter og invitasjoner kan ungdommene fine i eldste Cooks tale?
Les Salmene 24:3-4 som klasse, og spør ungdommene hva de tror det betyr å ha skyldfrie hender og et rent hjerte. Hvorfor er åndelig renhet et krav for å komme inn i templet? (se L&p 97:15-17). Inviter et medlem av biskopsrådet til å besøke klassen for å drøfte hva man må gjøre for å være verdig til en tempelanbefaling. Hva vil han anbefale at ungdommene gjør for å forberede seg til å motta templets ordinanser? Oppfordre ungdommene til å stille spørsmål.
Be hver ungdom om å lese en del av President Russell M. Nelsons artikkel “Forbered deg til templets velsignelser.” Be ungdommene fortelle hva de lærer av sine deler om å forberede seg til å komme til templet. Hva annet gjør inntrykk på dem ved President Nelsons budskap?
Velg spørsmål fra artikkelen “Vanlige spørsmål” som du føler er mest relevante for ungdommene i klassen, og skriv disse spørsmålene på tavlen. Forbered papirlapper med svarene fra artikkelen. La hver ungdom velge et spørsmål fra tavlen og finne svaret blant lappene du har forberedt. Be ungdommene dele eventuell ny innsikt de har funnet.
I sin tale med tittelen “Forberedt på en måte som aldri før hadde vært kjent,” oppfordrer søster Linda K. Burton oss til å forberede oss til templet “dråpe for dråpe”. Hvorfor er det mer effektivt å forberede seg til templets ordinanser “dråpe for dråpe” enn alt på én gang? Be ungdommene skrive ned noen regelmessige handlinger som vil hjelpe dem å forberede seg til templet. De kan finne noen forslag ved å lese søster Burtons tale.

Be ungdommene fortelle hva de har lært i dag. Hvilke følelser eller tilskyndelser får de? Forstår de hvordan de kan forberede seg til templets ordinanser? Har de andre spørsmål? Ville det være verdt å bruke mer tid på dette emnet?

Studieteknikker

Bruk Veiledning til Skriftene. Den første aktiviteten i denne delen oppfordrer ungdommene til å finne skriftsteder ved hjelp av Veiledning til Skriftene (se Undervisning, intet større kall, side 56). Hjelp dem å bli fortrolige med Veiledning til Skriftene og andre studiehjelpemidler slik at de kan bruke dem ofte i sitt personlige studium av evangeliet.

Oppfordre til å handle

Oppfordre ungdommene til å tenke over det de hørte og følte i dag og velge noe de vil gjøre for å forberede seg til å motta templets ordinanser.
Bær ditt vitnesbyrd om viktigheten av tempelordinanser.