Bibliotek
Hvordan kan vi effektivt dele evangeliet med andre?


Hvordan kan vi effektivt dele evangeliet med andre?

Å dele evangeliet med andre er et ansvar for alle siste-dagers-hellige. Vi skulle be og søke muligheter til å fortelle andre om det gjengitte evangelium. Vi kan alltid være “beredt til å forsvare [oss] for enhver som krever [oss] til regnskap for det håp som bor i [oss]” (1 Peter 3:15).

Forbered deg åndelig

Hvilke muligheter har du hatt til å dele evangeliet med andre? Hva har du gjort for å dele evangeliet med andre?

Hvilke erfaringer har ungdommene hatt med å dele evangeliet med andre? Hvilke muligheter finnes for ungdommene til å dele evangeliet med andre?

Studer disse skriftstedene og ressursene ydmykt. Hva vil hjelpe ungdommene å forstå hvordan de kan dele evangeliet med andre?

Matteus 28:19-20 (Frelseren befalte sine disipler å forkynne evangeliet for alle folkeslag)

Romerne 1:16 (Paulus skammer seg ikke over Kristi evangelium)

1 Timoteus 4:12 (Vær et forbilde for de troende)

1 Peter 3:15 (Vær rede til å svare på spørsmål om evangeliet)

L&p 1:23 (Evangeliet blir forkynt av de svake og enfoldige)

L&p 11:21 (Vi skulle forberede oss til å forkynne evangeliet ved å søke å erholde Guds ord)

L&p 33:8-10 (Vi skulle åpne vår munn)

L&p 88:81 (Vi er befalt å advare vår neste)

L&p 100:5-8 (Den hellige ånd vil fortelle oss hva vi skal si og vitne om evangeliets sannheter)

Joaquin E. Costa, “Til venner og undersøkere av Kirken,” Ensign eller Liahona, mai 2017, 112–14

Video: “Del din tro” “I’ll Go Where You Want Me to Go”

Undervisning på Frelserens måte

Frelseren var et eksempel og en mentor for dem han underviste. Hvordan kan ditt eksempel inspirere ungdommene til å dele evangeliet med sine venner og familiemedlemmer?

Finn sammenhenger

I løpet av de første minuttene av hver leksjon bør du hjelpe ungdommene å finne sammenhenger mellom det de lærer på forskjellige steder (for eksempel i personlig studium, i Seminar, i andre klasser i Kirken eller sammen med sine venner). Hvordan kan du hjelpe dem å se hvordan evangeliet er relevant i dagliglivet? Forslagene nedenfor kan hjelpe:

  • Be ungdommene fortelle om en gang de har lært et prinsipp i evangeliet på grunn av en venns ord eller handlinger.

  • Be ungdommene fortelle om erfaringer de nylig har hatt med å dele evangeliet med andre, eller vurder å fortelle om en av dine egne. Hva lærer ungdommene av disse erfaringene som kan hjelpe dem å dele evangeliet med andre på en mer effektiv måte?

Lær sammen

Hver av aktivitetene nedenfor kan hjelpe ungdommene å lære hvordan de mer effektivt kan dele evangeliet med andre. Følg Åndens veiledning, og velg en eller flere som vil fungere for din klasse:

  • In sin tale “Til venner og undersøkere av Kirken,” delte eldste Joaquin E. Costa sin omvendelseshistorie. Hva kan vi lære om å dele evangeliet med andre av den unge kvinnen som introduserte eldste Costa til evangeliet og misjonærene som underviste ham? Be ungdommen om å arbeide sammen i par og planlegge en kort sketsj som viser en del av eldste Costas omvendelseshistorie som underviser en effektiv måte å dele evangeliet med andre. Hva er noen andre effektive måter vi kan dele evangeliet med andre på? 

  • Skriv følgende spørsmål på tavlen: “Hvorfor skulle vi dele evangeliet med andre?” og “Hvordan skulle vi dele evangeliet med andre?” Del ungdommene i to grupper, og be dem finne skriftsteder som besvarer disse spørsmålene (se skriftstedene som er foreslått i denne oversikten. Om nødvendig kan du oppfordre ungdommene til å lese skriftstedene mer enn én gang for å sikre at de forstår det de leser). Be dem fortelle hva de finner ut, og skrive svarene sine på tavlen under det aktuelle spørsmålet. Be ungdommene velge noe fra svarene de skrev på tavlen, som de vil prøve å anvende i sin egen innsats for å dele evangeliet med andre.

  • Be ungdommene granske det som står under “Medlemsmisjonærer” i eldste Russell M. Nelsons tale “Vær et forbilde for de troende”. Be dem se etter råd som vil hjelpe dem å bli mer effektive til å dele evangeliet med andre. Be dem fortelle hva de finner ut, og snakke om konkrete måter de kan anvende det på. Gi dem om mulig tid i klassen til å øve på å gjøre noe av det de har snakket om.

  • Vis videoen “Del din tro,” og be ungdommene fortelle hvordan de har sett noen bruke teknologi til å dele evangeliet med andre. Hvilke andre måter kan de komme på? Gi dem tid i klassen til å planlegge hvordan de kan bruke teknologi til å dele evangeliet med sine venner og familiemedlemmer.

Be ungdommene fortelle hva de har lært i dag. Forstår de hvordan de kan dele evangeliet med andre? Har de andre spørsmål? Ville det være verdt å bruke mer tid på dette emnet?

Undervisningstips

“Noen ganger har man en tendens til å tenke på det man skal si, fremfor å lytte til det andre sier. Pass på at du virkelig konsentrerer deg om den som snakker, og ikke planlegger hva du selv skal svare” (Undervisning, intet større kall [1999], 67).

Bilde

Videoer: “Forbered ungdommene til å diskutere”

Se mer

Oppfordre til å handle

Oppfordre ungdommene til å be om anledninger til å dele evangeliet med andre ved hjelp av det de har lært i klassen. Under en fremtidig leksjon kan du be ungdommene fortelle om erfaringer de har hatt.