Hvorfor er læring en viktig del av vår himmelske Faders plan?

En av de viktigste grunnene til at vår himmelske Fader sendte oss til jorden, var å gi oss erfaringer som vil hjelpe oss å lære og bli mer lik ham. Hvis vi er lydige og lærevillige, vil han hjelpe oss å lære det vi trenger å vite, linje på linje, gjennom hele livet. Vår himmelske Fader forventer at vi bruker den kunnskapen vi tilegner oss, til å velsigne andre og bygge opp hans rike.

Forbered deg åndelig

Hvilke muligheter har du til å fortsette å lære? Hvordan har det vært til velsignelse for deg å gjøre dette?

Hvordan kan du hjelpe ungdommene å forstå viktigheten av å fortsette å lære gjennom hele livet? Hva kan du gjøre for å hjelpe dem å se verdien av å lære både verdslige ting og evangeliet?

Studer disse skriftstedene og ressursene ydmykt. Hva inspirerer deg til å lære hele livet?

2 Nephi 28:27-30; L&p 98:11-12 (Herren har lovet å lære oss “linje på linje” når vi studerer og etterlever det vi lærer)

Alma 12:9-11; L&p 50:40 (Hvis vi er lydige og lærevillige, vil vi fortsette å lære gjennom hele livet)

L&p 88:77-80 (Herren vil at vi skal lære så vi kan være forberedt til å foredle våre kall)

Dieter F. Uchtdorf, “Det er vel ikke meg, Herre?” Ensign eller Liahona, nov. 2014, 56-59

Dallin H. Oaks og Kristen M. Oaks, “Lærdom og siste-dagers-hellige,” Ensign eller Liahona, april 2009, 22–27

“Utdannelse,” Til styrke for ungdom (2011), 9-10

“Frelsesplanen,” Tro mot pakten (2004), 54-56

Video: “Du vet tilstrekkelig” (Eldste Neil L. Andersen forklarer at læring finner sted linje på linje)

Undervisning på Frelserens måte

Frelseren var det fullkomne eksempel på alt han underviste. Han lærte sine disipler å be ved å be sammen med dem. Han lærte dem å vise kjærlighet og yte tjeneste ved måten han elsket og betjente dem på. Hva kan du gjøre for å være et eksempel for ungdommene du underviser, på en som elsker lærdom?

Finne sammenhenger

I løpet av de første minuttene av hver leksjon bør du hjelpe ungdommene å finne sammenhenger mellom ting de lærer i forskjellige situasjoner (for eksempel personlig studium, Seminar, andre klasser i Kirken eller opplevelser sammen med venner). Hvordan kan du hjelpe dem å se evangeliets relevans i dagliglivet? Forslagene nedenfor kan hjelpe:

Hva har ungdommene lært om aspekter ved frelsesplanen (som pakter, lydighet, forsoningen eller livet etter døden)? Hva kan de dele med hverandre?
Skriv på tavlen: “Hvorfor er det å lære en viktig del av vår himmelske Faders plan?” Gi ungdommene tid gjennom hele leksjonen til å tenke på dette spørsmålet og skrive ned noen mulige svar. På slutten av leksjonen ber du dem fortelle hva de skrev.

Lær sammen

Hver av aktivitetene nedenfor vil bidra til å inspirere ungdommene til å fortsette å lære livet ut. Følg Åndens veiledning, og velg en eller flere av disse som vil fungere best for din klasse:

Skriv på tavlen: Hvorfor er det å lære en viktig del av vår himmelske Faders plan? Be ungdommene tenke på dette spørsmålet mens de leser avsnittet “Det granskede liv” i president Dieter F. Uchtdorfs tale “Det er vel ikke meg, Herre?” Gi dem tid til å fortelle hva de lærte. Be dem fortelle om endringer de har gjort i livet på grunn av sitt studium av Skriftene eller levende profeters læresetninger.
Be hver ungdom lese et av skriftstedene i denne oversikten og se etter prinsipper for læring. Be hver av dem om å tegne et bilde eller et diagram som representerer prinsippene i skriftstedet. Be ungdommene bruke bildene sine til å undervise hverandre om det de leser. Hva lærer disse skriftstedene oss om betydningen av å lære i vår himmelske Faders plan?
Be ungdommene lese kapitlet “Utdannelse” i Til styrke for ungdom, inkludert skriftstedhenvisningene. Be halve klassen se etter ting vår himmelske Fader ønsker at vi skal gjøre, og be den andre halvparten finne velsignelser som han har lovet. Be dem fortelle hva de finner ut, og velge noe de føler de trenger å jobbe med. Diskuter som klasse hvordan de kan forbedre seg på disse områdene, og oppfordre ungdommene til å sette seg som mål å anvende Herrens råd.
Vis videoen “Du vet tilstrekkelig”, og be ungdommene fortelle hva de lærer av eldste Neil L. Andersen om hvordan vi oppnår kunnskap. Hva ville de ha sagt til en venn som sliter fordi han eller hun ikke forstår alt om evangeliet? Hvordan ville de ha hjulpet sin venn å forstå den rollen læring spiller i vår himmelske Faders plan?
Be ungdommene lese “Frelsesplanen” i Tro mot pakten (side 54-56), inkludert skriftstedene det er henvist til, og finne noe de ikke allerede vet. Be dem fortelle hva de lærer, og snakke om hvorfor vår himmelske Fader ønsker at vi skal fortsette å lære.

Be ungdommene fortelle hva de har lært i dag. Forstår de viktigheten av å lære i vår himmelske Faders plan? Hvilke følelser eller tilskyndelser får de? Har de andre spørsmål? Ville det være verdt å bruke mer tid på denne læresetningen?

Oppfordre til å handle

Oppfordre ungdommene til å tenke på en del av frelsesplanen de ønsker å undervise en venn eller et familiemedlem om. Hva kan de gjøre for å lære om dette emnet?
Bær vitnesbyrd om velsignelsene vi får når vi søker lærdom gjennom hele livet.