초등회 교재 및 함께 나누는 시간
제 18 과: 기도는 가장 유익한 방법으로 응답됨


18

기도는 가장 유익한 방법으로 응답됨

목적

각 어린이가 하나님 아버지께서 항상 우리의 기도를 들으시고 가장 유익한 방법으로 기도에 응답하신다는 것을 이해하도록 돕는다.

  1. 기도하는 마음으로 누가복음 1장 5~17절을 공부한다. 또한 복음 원리(31110 320) 제8장을 참조한다.

  2. “순종합니다” (어린이 노래책, 72쪽)를 1절부터 3절까지 노래로 부르거나 가사를 낭송할 수 있도록 준비한다. 이 노래의 가사는 교재 뒤에 있다.

  3. 하나님 아버지께서 기도에 대한 응답으로 여러분을 도와주었던 개인적인 경험을 전할 준비를 한다.

  4. 준비물:

    1. 성경

    2. 그림 2–34, 침례 요한에게 이름 주기

  5. 활용하기 원하는 보충 활동에 필요한 준비를 한다.

공과 전개 제언

어린이 한 명에게 개회 기도를 부탁한다.

여러분이 어린이들에게 한 주 동안 어떤 일을 하도록 격려했다면 어린이들과 함께 그것을 확인한다.

우리는 도움을 구하기 위하여 기도할 수 있음

주의 집중 활동

어린이들과 함께 “순종합니다”를 1절부터 3절까지 노래로 부르거나 가사를 낭송한다.

주의 집중 활동

  • 우리는 왜 우리의 부모님과 하나님 아버지께 순종해야 하는가?(그분들은 우리에게 가장 유익이 되는 것을 하도록 우리를 도와주실 수 있기 때문에)

이야기

다음의 이야기를 들려준다.

수임이는 어느 날 밤 나쁜 꿈을 꾸었다. 그녀는 꿈에 길을 잃고, 무서움에 떨며 해매었다. 그녀는 잠에서 깨어나 울기 시작했다.

이야기

  • 만약 여러분이 수임이라면 어떻게 하였을까?

수임이는 아버지를 불렀다. 아버지가 오셔서 수임이를 안아 주셨다. 수임이는 기분이 좋아져서 다시 잠이 들었다.

이야기

  • 왜 수임이는 아버지를 불렀는가?(수임이는 도움이 필요했고 아버지가 도와주실 것임을 알았다.)

  • 여러분은 도움이 필요할 때 누구를 부르는가?(하나님 아버지, 부모님, 가족의 일원, 친구 등의 대답이 포함될 수 있다.)

  • 우리는 어떻게 하나님 아버지를 부르고 그분의 도움을 구하는가?(기도로)

이야기

어린이들에게 성장하여 십이사도 정원회의 일원이 된 존 에이 윗소 장로에 대한 다음의 이야기를 들려준다.

존의 아버지는 그가 어렸을 때 돌아가셨다. 그래서 어머니는 자녀들을 부양하기 위하여 열심히 일했다. 존은 어머니를 돕기 위하여 직업을 갖기를 원했다. 방과 후에 할 수 있는 일자리를 잡기란 쉬운 일이 아니었지만, 마침내 그는 한 가지 일자리를 찾았다. 어느 날 주인이 그에게 여러 주 동안 일을 잘 했다고 하면서 5달러짜리 금화를 지급했다.

존은 이렇게 말했다. “5달러라니! 저는 뛸 듯이 기뻤습니다. 반은 어머니에게 드리고, 책을 한 권 사고, 나머지는 저금해야지. 저는 반짝거리는 새 금화를 바지 주머니에 넣고 어머니에게 이 소식을 전하려고 달려 갔습니다.

집으로 가는 길에, 돈을 만져 보려고 주머니에 손을 넣어 보았습니다. 그런데 돈이 없었습니다. 저는 주머니를 다시 뒤져 보았습니다. 금화가 없어져 버렸습니다. 대신 동전이 흘러버린 구멍이 주머니에 나 있었습니다. 세상에 이럴 수가! 저는 너무나도 속이 상해 도랑 둑 옆에 앉아 울었습니다.”

존은 온 길을 되돌아 걸으면서 금화를 찾았다. 그가 걸어 왔던 보도는 널판지로 만들어져 있었다. 그는 널판지 사이의 틈을 모조리 찾아보았지만 돈을 찾을 길이 없었다. 마침내 그는 그 돈을 영영 찾을 수 없다고 단정지어 버렸다.

활동(선택)

어린이들에게 자신들이 잃어버린 동전을 찾는 존이라고 가정하고, 마치 잃어버린 돈을 찾는 것처럼 몇 분간 교실을 이리 저리 돌아다니게 한다. 그런 다음 어린이들을 제자리로 돌아가게 한다.

활동(선택)

  • 여러분이 존이라면 이제 어떻게 할 것인가?

이야기를 계속한다.

존이 이렇게 말했다. “그 때 저는 주님이라면 그 금화가 어디에 있는지 아실 거라는 생각을 했고, 만약 그분이 저를 도와 주시고 제가 그것을 찾기를 원하신다면, 그 돈은 영원히 잃어버릴 수 없다는 생각이 났습니다.

“그래서 저는 큰 나무 뒤에서 무릎을 꿇고 저의 걱정을 모두 다 말씀드리고 나서 ‘만약 하나님 아버지께서 그것이 저에게 가장 유익한 것이라고 생각하신다면’ 제가 금화를 찾도록 도와 달라고 간구했습니다. 저는 일어났을 때 한결 기분이 좋아졌습니다. 저는 주님이 제 기도를 들어 주셨다는 확신을 받았습니다.

“어두워지기 시작하면서 사물이 똑똑이 보이지 않았습니다. 더구나 조그만 금화 하나쯤이야 더 더욱 안 보였습니다. 그러나 저는 똑바로 걸어갔습니다. 주님이 돕고 계시다는 것을 알고 있었기 때문에, 이번에는 천천히 가지 않았습니다. 두 번째 블록 절반쯤 갔을 때, 바로 거기 풀밭에 잃어버린 5달러 짜리 금화가 놓여 있었습니다. … 저는 좋아서 하마터면 소리를 지를 뻔했습니다. 어머니가 얼마나 기뻐하실 것이며, 제가 새 책을 사서 얼마나 재미있게 읽을 것인가? 저는 벽에 기대어서 말했습니다. ‘제가 돈을 찾게 해 주셔서 감사합니다, 주님.’

“그때 이후로 저는 주님이 기도를 들어 주신다는 것을 알았습니다. 그리고 그 날 이후로 저는 주머니에 구멍이 생기지 않도록 조심했습니다.”(존 에이 윗소, “잃어버린 금화,” 프렌드, 1947년 9월호, 369쪽)

토론

토론

  • 존은 이 동전에 대하여 몇 번 기도했는가?

  • 처음에 존은 어떻게 기도했는가?(돈을 찾도록 도와 달라고 주님께 간구했다.)

  • 존의 기도에 대한 응답은 무엇이었는가?

  • 왜 존은 두 번째 기도를 했는가?(하나님 아버지께 도와주신 것에 대하여 감사하기 위하여)

  • 여러분이 기도했을 때, 하나님 아버지께서는 어떻게 도와주셨는가?

교사 발표

어린이들에게 하나님 아버지께서는 우리의 지상의 부모와 똑같이 우리를 사랑하시고 도와주시기를 원하신다는 것을 강조한다. 우리가 도움을 구할 때 하나님 아버지께서는 우리의 기도를 들어 주실 것이다. 하나님 아버지께서 기도에 대한 응답으로 여러분을 도와주셨던 때에 대하여 어린이들에게 이야기한다.

기도는 여러 가지 방법으로 응답됨

경전 이야기

성경을 들고 어린이들에게 다음 이야기는 성경 이야기라고 말한다.

그림 2–34, 침례 요한에게 이름을 줌을 보여 주고 누가복음 1장 5~17절의 이야기를 한다. 스가랴와 엘리사벳 둘 다 의로운 사람이었고 여러 해 동안 아기를 갖게 해 달라고 기도했었다고 말한다. 그런데 그들이 늙도록 여전히 아기는 생기지 않았다.

스가랴는 성전에서 처음 천사를 보았을 때, 놀랐고 다소 두려워했다고 말한다. 누가복음 1장 13~14절에서 천사가 스가랴에게 말한 것을 소리내어 읽는다. 천사가 약속한 일이 일어나서 스가랴와 엘리사벳은 아들을 낳았다.

하나님 아버지께서는 스가랴와 엘리사벳의 모든 기도를 들으셨다는 것을 강조한다. 그러나 그때서야 비로소 아기가 태어날 때가 되었다. 천사는 스가랴에게 아기 요한이 자라서 위대한 선지자 침례 요한이 될 것이라고 말했다. 요한은 많은 사람들이 예수 그리스도를 믿고 따르도록 준비시키기 위하여 이 시대에 태어났다.

교사 발표

엘리사벳과 스가랴와 같이, 때때로 우리는, 아직은 아니지만, 후에 우리에게 유익할 어떤 것을 달라고 간구한다고 설명한다. 하나님 아버지께서는 우리의 모든 기도를 들으시고 우리에게 가장 유익한 방법으로 우리에게 가장 유익한 때에 기도에 응답하신다.

존 에이 윗소가 잃어버린 동전에 대해서 기도했을 때, 그는 하나님 아버지께서 그 동전이 어디에 있는지를 아시기 때문에, “만약 그것이 저에게 가장 유익한 것이라고 생각하신다면,” 동전을 찾도록 도와주실 것이라는 생각이 났다. 동전을 찾는 것이 그에게 가장 유익한 것이었기 때문에, 존은 당장 동전을 찾았다.

때때로 우리는 우리의 부모가 우리에게 유익하지 않다고 생각하는 어떤 것을 우리 부모에게 요구하며, 그러면 우리의 부모는 “안 돼”라고 대답하지 않으면 안된다. 마찬가지로, 우리는 하나님 아버지께서 우리에게 적합하지 않다고 생각하시는 어떤 것을 하나님에게 간구할지도 모르며, 그러면 하나님 아버지께서는 “안 돼”라고 하실 수 밖에 없다.

이야기

교사 자신의 말로 다음 이야기를 들려준다.

효성이가 기침이 심해서 방에 있는 동안 밖에는 눈이 내리고 있었다. 올 겨울에 오는 첫눈이었다. 효성이는 밖에 나가 눈 속에서 놀게 해 달라고 어머니에게 졸랐다. 그러나 어머니는 “안 돼”라고 말했다. 어머니는 효성이의 감기가 악화될까봐 걱정하셨던 것이다.

효성이는 정말로 눈 속에서 놀고 싶었기 때문에 하나님 아버지께 어머니의 마음을 바꾸게 해 달라고 기도했다. 친구 준태가 와서 밖에 나와 눈 놀이 할 수 있느냐고 물었을 때, 준태는 지금은 점심을 먹어야 하지만 어머니가 눈 속에서 놀게 허락해 주도록 하나님 아버지께 기도했기 때문에 점심을 먹은 후에 놀 수 있을 거라고 말했다.

점심을 먹은 후에, 효성이는 다시 밖에서 놀 수 있는지 어머니에게 물었다. 효성이는 어머니가 밖에 나가 놀도록 허락해 주도록 하나님 아버지께 기도했다고 어머니에게 말했다. 효성이의 어머니는 슬픈 얼굴로, 효성이에게 하나님 아버지께서 병을 더 악화시킬지도 모르는 오늘 같은 날씨에 효성이가 밖에 나가 놀기를 원하실거라고 생각하느냐고 물었다.

이야기

  • 여러분은 하나님 아버지께서 효성이의 기도를 들으셨다고 생각하는가?

  • 하나님 아버지께서는 어떻게 기도에 응답하셨는가?

준태가 다시 왔을 때, 효성이는 밖에 나갈 수 없다고 말했다. 효성이는 하나님 아버지께서 효성이의 기도에 응답하시지 않으셨느냐고 말했다. 효성이는 하나님 아버지께서 자신의 기도에 응답하셨지만, 그 대답은 “안 돼”였다고 말했다.

요약

간증

하나님 아버지께서는 우리 각자에게 가장 유익한 것이 무엇인지 아셔서 항상 우리의 기도에 가장 유익한 방법으로 응답해 주신다는 간증을 어린이들에게 전한다. 때로는 승낙하시고, 때로는 거절하시고 또 때로는 우리의 간구를 들어 주실 때까지 잠시 기다리라고 말씀하신다.

복습

복습

  • 하나님 아버지께서는 존 에이 윗소의 기도에 어떻게 응답하셨는가?

  • 하나님 아버지께서는 엘리사벳과 스가랴의 기도에 어떻게 응답하셨는가?

  • 하나님 아버지께서는 효성이의 기도에 어떻게 응답하셨는가?

응답이 “안된다” 혹은 “지금은 때가 아니다”일 때 조차도 그들의 기도에 대한 하나님 아버지의 응답을 받아들이도록 권고한다.

어린이 한 명에게 폐회 기도를 부탁한다.

보충 활동

다음의 여러 가지 활동 중에서 여러분의 반 어린이들에게 가장 적합한 활동을 선택한다. 여러분은 이 활동을 공과 시간 동안이나 복습이나 요약할 때 활용할 수 있다. 추가 지침을 알기 위해서는 “교사 지침”에 나와 있는 “공과 시간”을 참조한다.

  1. 어린이들에게 자신이 부모가 되었다고 가정하고 자신의 자녀들에게 가장 유익한 것이 무엇인지 결정할 것이라고 말한다. 그들에게 어린이들이 하는 모든 요청에 “예”, “아니오” 혹은 “때가 아니다”라고 대답하도록 부탁한다. 아래의 상황이나 교사 자신이 생각해낸 상황들을 사용해서, 어린이들이 요구할지도 모르는 것들을 이야기한다. 어떤 대답이 각 상황에 가장 유익한 것인가를 토론한다.

    1. 거의 저녁 식사 시간이 다 되었다. 여러분의 자녀는 덥고 배가 고파서 아이스크림을 먹고 싶어 한다.

      • 뭐라고말하겠는가?

      • 왜그렇게말하는가?

    2. 출고 비가 온다. 여러분의 자녀가 수영복을 입고 밖에 나가 놀고 싶어한다.

      • 뭐라고 말하겠는가?

      • 왜 그렇게 말하는가?

    3. 여러분의 자녀들이 자신들의 모든 일을 끝냈다. 때는 한낮이었다. 그들은 밖에 나가서 놀아도 되느냐고 물었다.

      • 뭐라고 말하겠는가?

      • 왜 그렇게 말하는가?

    4. 라. 여러분의 자녀가 장난감을 사려고 돈을 저축하고 있었는데 마침내 장난감을 살 만큼 충분히 모았다. 그 자녀는 지금 당장 가게에 가서 장난감을 사자고 조른다. 여러분(부모)은 잠시 후에 가게에 갈 예정이다.

      • 뭐라고말하겠는가?

      • 왜그렇게말하는가?

    5. 여러분의 자녀가 말을 좋아하며, 자기 말을 사 달라고 한다. 그 자녀는 겨우 다섯 살이다.

      • 뭐라고 말하겠는가?

      • 왜 그렇게 말하는가?

    6. 여러분의 자녀가 자기 장난감이나 책을 아끼지 않는다. 그들은 이미 가지고 있는 장난감이나 책을 아끼고 돌보기 보다는 새 것을 사고 싶어한다. 가게에서 그들이 가장 좋아하는 책을 보고는 그 책을 가질 수 있는지 묻는다.

      • 뭐라고말하겠는가?

      • 왜 그렇게 말하는가?

    부모는 자신의 자녀들에게 가장 유익한 것을 해 주기를 원한다고 설명한다. 하나님 아버지께서는 항상 우리의 기도에 응답하시며 우리에게 가장 유익한 방법으로 응답하신다. 우리의 지상의 부모가 때로는 “예” 때로는 “아니오” 또 때로는 “지금은 안된다” 라고 말하는 것과 똑같이 우리의 하나님 아버지께서도 때로는 “예” 로 때로는 “아니오”로 또 때로는 “지금이 아니다”라고 대답하신다.

  2. 여러분이 사는 지역에서 구할 수 있다면, 존 에이 윗소의 이야기를 해 주는 대신에 초보자 과정, 비디오카세트, 1권 단원 16, “잃어버린 금화”(53178)를 보여준다.

  3. 교사는 초등회 회장의 승인을 얻어 어린이들을 위하여 “어린이의 기도” (어린이 노래책, 6쪽)를 노래할 몇 분의 손님을 초대한다.

  4. “주님께서 원하시는 것” (다 함께 노래를, A–17) 또는 “내 행복 원하시는 하나님 아버지” (다 함께 노래를, B–60)를 노래로 부르거나 가사를 낭송한다.

    주님께서 원하시는 것

    주 앞에 나와 기도하오니

    내 해야 할 일 알려 줍소서

    주님의 뜻을 배우렵니다

    주님의 말씀 알게 합소서

    주님 손으로 인도합소서

    주님의 말씀 따르렵니다

    주님이 항상 함께 하시니

    내 무얼 두려워 하 하리까.

    내 행복 원하시는 하나님 아버지

    내 행복 원하시는 하나님 아버지

    언제나 주 뜻대로 의롭게 살면서

    행복을 누리라고 말씀해 주시네.