Kolosserne - 1 Timoteus (Enhet 26)

Forberedelsesmateriale for hjemmestudielæreren

Sammendrag av daglige hjemmestudieleksjoner

Det følgende sammendraget av læresetningene og prinsippene elevene lærte da de studerte Kolosserne - 1 Timoteus (enhet 26), er ikke ment å bli undervist som en del av leksjonen. Leksjonen du underviser i, konsentrerer seg bare om et fåtall av disse læresetningene og prinsippene. Følg Den hellige ånds tilskyndelser når du vurderer elevenes behov.

Dag 1 (Kolosserne)

I sitt brev til de hellige i Kolossæ underviste Paulus at Jesus Kristus er Forløseren, den førstefødte av vår himmelske Faders åndebarn, Skaperen av alle ting, Kirkens overhode og den første til å gjenoppstå. Elevene lærte også at vi kan bli forsonet med Gud ved hjelp av Jesu Kristi forsoning hvis vi fortsetter å være grunnfestet og faste i troen. Ved å være rotfestet og bygget opp i Jesus Kristus, kan vi dessuten unngå å bli villedet av verdslige filosofier og tradisjoner.

Dag 2 (1 Tessalonikerbrev)

I dette brevet til de hellige i Tessalonika roste Paulus dem for deres trofasthet og underviste dem sannheter om Herrens annet komme. Da de studerte dette brevet, lærte elevene følgende sannheter: Når vi underviser i Jesu Kristi evangelium ved Guds ord og kraft, kan vi hjelpe andre å bli tilhengere av Herren og hans tjenere. Vi kan dele evangeliet med andre ved vårt eksempel. Trofaste hellige som dør før Det annet komme, vil oppstå når Kristus kommer igjen. Trofaste hellige som er i live ved Jesu Kristi annet komme, vil bli tatt opp for å møte ham når han kommer. Hvis vi er trofaste og ser etter tegnene forut for Jesu Kristi annet komme, vil vi være beredt når han kommer tilbake.

Dag 3 (2 Tessalonikerbrev)

Ved å studere dette brevet fra Paulus til de hellige i Tessalonika, som forklarte sannheter om Jesu Kristi annet komme, lærte elevene at hvis vi trofast holder ut motstand og trengsel med tålmodighet og tro, kan vi være verdige til Guds rike. Paulus sa at ved Jesu Kristi annet komme vil de rettferdige få hvile, og de ugudelige vil bli tilintetgjort. Han sa også at et frafall ville finne sted før Jesu Kristi annet komme. Elevene lærte også at vi er befalt å gjøre vårt beste for å bli selvhjulpne og å hjelpe andre.

Dag 4 (1 Timoteus)

Av dette brevet fra Paulus til Timoteus, en ung prestedømsleder i Efesus, lærte elevene at prestedømsledere har ansvar for å sørge for at den sanne lære og riktige fremgangsmåter blir undervist. De lærte også at pengekjærhet fører til urettferdighet og frafall. Hvis vi derimot stoler på den levende Gud og er rike på gode gjerninger, kan vi gripe det evige liv.

Innledning

Paulus skrev til Timoteus, en prestedømsleder i Efesus, og rådet ham til å være et forbilde for de troende.

Undervisningsforslag

Merk: I denne enheten studerte elevene Kjenn Skriftene-skriftstedet 2 Tessalonikerbrev 2:1–3. Du kan gjennomgå dette skriftstedet med elevene ved å be dem sammenfatte sannhetene det lærer oss. For å hjelpe elevene å lære utenat en del av dette skriftstedet, kan dere fremsi vers 3 noen ganger som klasse.

1 Timoteus 4

Paulus beskriver hva som kjennetegner en trofast tjener av Jesus Kristus

Ta med en binders, en hyssing, tape og en magnet til klassen. Bind den ene enden av hyssingen til bindersen, og tape så den andre enden av hyssingen til en pult eller et bord. Hold magneten nær bindersen uten at magneten berører bindersen. Magnetkraften bør få bindersen til å bevege seg mot magneten. Flytt magneten rundt for å vise hvordan den påvirker bindersen.

Hvis bindersen forestiller en person, hva kan magneten forestille?

Be elevene tenke på hvordan de har vært som magneten og påvirket andre. Be dem se etter et prinsipp når de studerer 1 Timoteus 4, som lærer oss hvordan vi kan øve positiv innflytelse på andre.

Gi et sammendrag av 1 Timoteus 4:1-11 ved å forklare at Paulus profeterte at i “kommende tider” (vers 1) ville noen medlemmer av Kirken falle fra troen og følge falske læresetninger og skikker, som å “[forby] å gifte seg” (vers 3). Paulus oppfordret Timoteus til å gi næring til de hellige med sann lære.

Be elevene lese 1 Timoteus 4:12 hver for seg, og legge merke til hva Paulus rådet Timoteus til å være. Forklar at ordet tale i dette verset sikter til oppførsel eller adferd (se 1 Timoteus 4:12, fotnote c). Be elevene fortelle hva de finner ut.

Hva tror du det vil si å være “et forbilde for de troende”? (Du kan gjerne foreslå at elevene markerer dette uttrykket i Skriftene sine.)
På hvilke måter rådet Paulus Timoteus til å være et forbilde for de troende? (Skriv elevenes svar på tavlen.)

Be en elev lese 1 Timoteus 4:13-16 høyt. Be klassen følge med, og legge merke til andre råd Paulus ga som ville hjelpe Timoteus å være et forbilde for de troende.

Hvilke andre råd fra Paulus kan ha hjulpet Timoteus å være et forbilde for de troende?
Hva sier vers 15 om hvorfor Paulus ba Timoteus tenke på det Paulus underviste, og å vie seg fullstendig til å etterleve det? (Slik at andre kunne se hvordan dette hjalp Timoteus.)
Basert på Paulus’ læresetninger i vers 16, hva kan skje hvis vi prøver å være forbilder for dem som tror på Jesus Kristus? (Bruk elevenes ord til å skrive et prinsipp på tavlen som ligner på følgende: Hvis vi er forbilder for dem som tror på Jesus Kristus, kan vi bidra til å bringe frelse til oss selv og andre.)
Hvordan kan det å være et eksempel på en som tror på og følger Jesus Kristus, bidra til å bringe frelse til andre?

Be elevene se på listen på tavlen, og overveie hvordan Timoteus skulle være et “forbilde for de troende” (1 Timoteus 4:12). Be klassen beskrive hvordan noen kan være et eksempel på hvert av disse områdene.

Du kan gjerne vurdere å vise en av følgende videoer: “No Cussing Club” (4:57) eller “Den bortkomne håndvesken” (2:40). Disse videoene er tilgjengelige på LDS.org. Be elevene se etter hvordan den unge mannen eller den unge kvinnen i videoen er et forbilde for dem som tror på Jesus Kristus.

Når har noen vært et forbilde for de troende for deg på en av måtene Paulus nevnte? (Fortell gjerne også om en erfaring du selv har hatt.)

Be elevene skrive et mål i notatboken eller skriftstudiedagboken om hvordan de kan være forbilder for dem som tror på Jesus Kristus, og dermed bidra til å bringe frelse til seg selv og andre.

Neste enhet (2 Timoteus 1-Hebreerne 4)

Be elevene tenke over noen av utfordringene ved å være en Jesu Kristi disippel i dag. Forklar at når de fortsetter å studere Paulus’ læresetninger den kommende uken, vil de lære sannheter som vil hjelpe dem å holde seg trofaste til tross for vanskeligheter og forfølgelse.