Институт
Глава 4: 1 Нефий 12–15


Глава 4

1 Нефий 12–15

Введение

После того, как Нефий узнал истолкование видения о дереве жизни, он обрел всеобъемлющее видение грядущих событий. Он увидел землю обетованную, где станет жить его семья. Он увидел времена разногласий, войн и греховности и времена праведности и мира среди его потомков и потомков Ламана и Лемуила. Он увидел служение Спасителя на Американском континенте. Он также увидел Великое Отступничество, Восстановление Евангелия, неустанное противостояние Сатаны истине и центральную роль Иисуса Христа как Спасителя мира. Обсуждая видение Нефия и читая об окончательном триумфе Царства Божьего над сатаной, студенты смогут обрести утешение в знании о том, что Господь не забудет завет, заключенный Им со Своими Святыми. Вы можете уверить их, что, несмотря на нападки дьявола и приспешников его царства, все находится в руках Бога, и Он будет укреплять Своих верных последователей по мере того, как они станут участвовать в Его работе.

Некоторые учения и принципы

  • Дьявол основал «великую и мерзостную церковь», намереваясь «извратить верные пути Господни» (см. 1 Нефий 13:1–9, 26–29; 14:9–13).

  • Господь восстановил ясные и ценные истины, чтобы помочь нам прийти к Нему (см. 1 Нефий 13:20–42).

  • Молитва ведет к откровению (см. 1 Нефий 15:1–11).

  • Господь помнит Свои заветы, заключенные с домом Израилевым (см. 1 Нефий 15:12–20).

Методические указания

1 Нефий 13:1–9, 26–29; 14:9–13. Дьявол основал «великую и мерзостную церковь», намереваясь «извратить верные пути Господни»

Объясните, что Нефий получил видение, в котором увидел будущее своего народа, а также народа Ламана и Лемуила. В этом видении ему было показано «создание некой великой церкви» (1 Нефий 13:4). Пусть студенты прочитают 1 Нефий 13:5–9, 26–29, стараясь найти отличительные черты этой церкви. Перечислите эти черты на доске (или дайте такое задание одному из студентов).

Объясните, что выражения «великая и позорная церковь» и «церковь дьявола» на самом деле относятся не к какой-то определенной церкви. Чтобы помочь студентам понять это, пригласите их прочитать высказывание старейшины Брюса Р. Макконки, приведенное на стр. 29 учебного пособия для студентов.

  • Почему, по вашему мнению, важно знать, что сатана пускает в ход все свои силы, стараясь увести нас от Бога?

  • Ангел сказал Нефию, что существуют всего две церкви (см. 1 Нефий 14:10). В чем проявляется истинность этого утверждения? Что придает нам уверенности в том, что мы принадлежим к Церкви Агнца Божьего?

1 Нефий 13:20–42. Господь восстановил ясные и ценные истины, чтобы помочь нам прийти к Нему

Попросите студентов представить себе, что они обратились к врачу из-за болезни. Во время осмотра врач выявляет заболевание и выписывает рецепт. Однако аптекарь назначает вам другое лекарство.

  • Как, по вашему мнению, такое изменение отразится на течении вашей болезни?

Попросите студентов прочитать 1 Нефий 13:20–29. Затем задайте следующие вопросы:

  • Чем это повествование напоминает ситуацию, когда аптекарь меняет предписание доктора?

  • В стихе 23 говорится о Библии. Какие слова в этом стихе относятся к Библии?

  • Согласно стихам 23–25, что содержалось в Библии, когда она только была написана?

  • Кто внес наиболее серьезные изменения в текст Библии? Что было изъято из него? Для чего это было сделано? (См. стихи 26–29 .)

Предложите студентам прочитать 1 Нефий 13:34–39.

  • Что требовалось восстановить, согласно этим стихам?

  • О каких «други[х] книг[ах]», помимо Книги Мормона, может идти речь в стихе 39?

  • Как истины Книги Мормона и других Священных Писаний последних дней повлияли на ваше свидетельство?

Предложите студентам обратиться к стр. 29–30 в учебном руководстве для студентов. Попросите их прочитать высказывание Президента Джеймса И. Фауста и разъяснение из Руководства по Священным Писаниям относительно того, где можно найти ясные и ценные истины, восстановленные в последние дни. (Высказывание Президента Фауста также можно найти на прилагаемом DVD-диске A.)

Пригласите одного из студентов прочитать вслух 1 Нефий 13:40–41.

  • Как Книга Мормона подтверждает верность Библии? (См. также Мормон 7:8–9.)

  • Что, по вашему мнению, означает высказывание о том, что Книга Мормона и Библия «утверждены в единстве»?

  • Как можно свидетельствовать об истинах Библии, используя Книгу Мормона?

1 Нефий 14. Царство Божье восторжествует в последние дни

Спросите студентов, что, по их мнению, сказал бы пророк из прошлого о современных духовных обстоятельствах, если бы получил видение о наших днях. Кратко перечислите их ответы на доске.

Предложите студентам бегло прочитать 1 Нефий 14, чтобы посмотреть, как их ответы соотносятся с видением Нефия о последних днях. Возможно, потребуется помочь им понять, что наряду с духовным разложением и пленом Нефий также описал духовную силу (см., например, стихи 7, 14 и 17).

Ранее в видении Нефию были показаны разрушения, ожидающие его потомков. Однако в данный момент видения ему был открыт триумф Царства Божьего. Пусть студенты прочитают 1 Нефий 14:10–17.

  • Где, согласно видению Нефия, можно будет найти Церковь Агнца Божьего в последние дни? Насколько крупной она будет по сравнению с миром в целом? (См. стих 12.)

  • Как нечестивые и подпавшие под влияние мира люди будут относиться к Церкви Агнца? (См. стих 13.)

  • Назовите два средства защиты членов Церкви Агнца. (См. стих 14.)

  • Почему для нас так важно знать, что дело Бога в конечном счете восторжествует?

  • Как это знание могло помогать Нефию справляться с испытаниями и трагедиями в его жизни?

1 Нефий 15:1–11. Молитва ведет к откровению

Предложите студентам прочитать 1 Нефий 15:1–3 и объяснить, почему, по их мнению, Ламан и Лемуил не поняли учений своего отца. Перечислите ответы студентов на доске.

Попросите кого-нибудь прочитать вслух 1 Нефий 15:6–9. Попросите всех студентов подумать о том, чем некоторые люди в наши дни напоминают Ламана и Лемуила в своем отношении к Богу.

Возможно, вам захочется подчеркнуть, что многие люди идут по жизни, не стремясь быть достойными услышать голос вдохновения. Многих из них нельзя назвать нечестивыми или непокорными, они просто не заботятся о том, чтобы узнать волю Господа и следовать ей.

Поделитесь высказыванием Пророка Джозефа Смита, которое приводится на стр. 31 учебного пособия для студентов. Затем задайте студентам следующие вопросы:

  • Как Нефий показал нам пример следования этим принципам?

  • Каким результатом увенчалось желание Нефия получить знание от Бога?

  • Какое обещание дает Господь относительно нашей способности обретать познание Его путей? (В ходе обсуждения студентами этого вопроса можно попросить их прочитать некоторые или все указанные отрывки из Священных Писаний: Иакова 1:5 ; 1 Нефий 10:19; У. и З. 88:63–64; 121:26–33.)

  • Назовите несколько конкретных способов, помогающих нам быть более похожими на Нефия и менее похожими на Ламана и Лемуила, когда мы стремимся познать волю Бога.

Прочитайте 1 Нефий 15:10–11 вместе со студентами. Пусть они выделят четыре условия, позволяющих обрести духовное понимание от Господа, о которых Нефий рассказал Ламану и Лемуилу. (Не ожесточать свои сердца, спросить с верой, надеяться получить ответ и усердно соблюдать заповеди.)

  • Как выполнение этих четырех условий помогает нам получать ответы на молитвы?

1 Нефий 15:12–20. Господь помнит Свои заветы, заключенные с домом Израилевым

В Книге Мормона постоянно повторяется мысль о том, что Господь помнит Свои заветы, заключенные с домом Израилевым. В конечном счете Израиль будет собран и искуплен Спасителем. Предложите студентам проследить за раскрытием этой темы по всей Книге Мормона. Можно упомянуть, что ряд образов, связанных с оливковым деревом в 1 Нефий 15, снова возникает в аллегории об оливковом дереве в Иаков 5.

Исходя из 1 Нефий 15:7, что именно в учениях Легия показалось непонятным Ламану и Лемуилу?

Напишите на доске: оливковое дерево. Пусть студенты прочитают 1 Нефий 15:12 и найдут, что символизирует собой оливковое дерево.

  • Что символизирует собой оливковое дерево? (На доске напишите: оливковое дерево = дом Израилев.)

  • В каком смысле потомки Легия были «отломлены от дома Израилева»?

Пусть один из студентов прочитает вслух 1 Нефий 15:13.

  • Когда, по словам Нефия, потомки Легия получат Евангелие? Кто принесет им Евангелие?

Напишите на доске: иноверцы. Объясните, что это слово имеет несколько значений. Оно может относиться к людям, не происходящим от израильтян, к людям, не происходящим от иудеев, либо к нациям, не получившим Евангелия (см. Bible Dictionary, «Gentile»; Руководство к Священным Писаниям, «Иноверцы», scriptures.lds.org; см. также У. и З. 109:60–62). Снова обратите внимание студентов на 1 Нефий 15:13. В данном стихе это слово относится к Святым последних дней, людям, которые во времена Восстановления жили в среде иноверцев. Поделитесь высказыванием старейшины Брюса Р. Макконки, которое приводится на стр. 31 учебного пособия для студентов.

Обратите внимание студентов на выражение «прививка природных ветвей».

  • Что значит прививать ветвь к дереву?

При необходимости объясните, что, прививая ветвь, мы приживляем ветвь одного дерева к другому дереву. Привитая ветвь получает питание от дерева и становится его постоянной частью.

Подчеркните, что в 1 Нефий 15:14 объясняется, как потомки Легия будут привиты к оливковому дереву, или дому Израилеву. Предложите студентам прочитать 1 Нефий 15:14–16. Попросите их кратко пересказать эти стихи своими словами. При желании вы можете задать следующие вопросы:

  • Как происходит «прививка», или собирание людей, когда они «приходят к познанию своего Искупителя»?

  • Почему, по вашему мнению, так важно понять «все подробности Его учения»?

  • Как мы получаем питание благодаря членству в Церкви?

Попросите студентов рассказать о том времени, когда они были «привиты» к Церкви или когда они помогли кому-то другому получить это благословение.

1 Нефий 15:24. Слово Бога дает нам силу отражать раскаленные стрелы дьявола

Обратите внимание студентов на 1 Нефий 15:24 и попросите их подчеркнуть слова «раскаленные стрелы». Затем пригласите их сравнить и добавить к этому стиху перекрестную ссылку на К Ефесянам 6:16 и Учение и Заветы 27:17.

  • Назовите несколько примеров «раскаленных стрел», с которыми мы сталкиваемся в мире сегодня.

  • Что, согласно предупреждению в 1 Нефий 15:24, произойдет, если уступить раскаленным стрелам сатаны?

  • Как слово Божье способно помочь нам противостоять раскаленным стрелам искусителя?

Можно кратко сформулировать этот принцип, прочитав вслух следующее высказывание старейшины Нила А. Максвелла (1926–2004 гг.) из Кворума Двенадцати Апостолов (его также можно найти на прилагаемом DVD-диске Б):

«Подлинные ученики [противостоят] раскаленным стрелам лукавого, одной рукой удерживая на весу щит веры, принимающий удар на себя, а другой рукой ухватившись за железные перила (см. К Ефесянам 6:16; 1 Нефий 15:24; У. и З. 27:17). Ошибки недопустимы; обе руки должны быть заняты!» (Conference Report, Apr. 1987, 87; или Ensign, May 1987, 70).

Предложите студентам рассказать о том, как их вера и понимание Священных Писаний помогли им сопротивляться искушениям.

Принесите свидетельство о значении Священных Писаний и о том, как они помогают нам противостоять раскаленным стрелам сатаны.