Институт
Глава 40: 3 Нефий 11–8

Глава 40

3 Нефий 8–11

Введение

Явление Иисуса Христа на древнеамериканском континенте свидетельствует о том, что Бог исполняет Свои обещания, и о реальности Воскресения Иисуса Христа. Старейшина Джеффри Р. Холланд, член Кворума Двенадцати Апостолов, сказал:

«Сын заговорил голосом, проникающим до глубины души, и просто изрек: ‘Я – Иисус Христос, о Котором пророки свидетельствовали, что Он придет в мир‘ [3 Нефий 11:10.]

Это явление и провозглашение стали высшей точкой, кульминационным моментом всей истории, записанной в Книге Мормона. …

Все говорили о Нем, пели о Нем, мечтали о Нем и молились о Его приходе – и вот Он здесь. Величайший из дней!» (Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon [1997], 250–51).

Изучив этот блок Священных Писаний, студенты смогут понять, что предсказания Пророков исполнились. Они смогут словно побывать в земле Изобилие во время посещения Спасителя и возрасти в свидетельстве о Воскресении Иисуса Христа.

Некоторые учения и принципы

  • Все пророчества, которые Бог сообщает нам через Своих Пророков, исполняются (см. 3 Нефий 8).

  • Господь примет всех, кто придет к Нему с сокрушенным сердцем и кающимся духом (см. 3 Нефий 9:13–22).

  • Явление Иисуса Христа на Американском континенте свидетельствует о Его активном служении и о реальности Его Воскресения (см. 3 Нефий 11:1–17).

  • Учение Христа включает веру, покаяние, крещение и дар Святого Духа (см. 3 Нефий 11:31–41).

Методические указания

3 Нефий 8. Все пророчества, которые Бог сообщает нам через Своих Пророков, исполняются

Прежде чем рассматривать подробности разрушения, описанные в 3 Нефий 8, обратите внимание студентов на то, что Самуил-Ламаниец пророчествовал об опустошении, которое ожидает Америку во время смерти Спасителя в Иерусалиме. Можно попросить студентов выяснить, какое значение Мормон придавал детальному изложению исполнения этих пророчеств (см. 3 Нефий 10:14) и как Сам Господь подчеркнул значение исполнения пророчеств, сказав: «Исполнились Писания о Моем пришествии» (3 Нефий 9:16).

Пусть студенты сопоставят 3 Нефий 8:3 и 3 Нефий 8:4.

  • Как вы считаете, почему некоторые люди допустили, чтобы «великие сомнения и споры» вытеснили «велик[ое] волнени[е]», с которым они ожидали знамения?

  • Как это можно применить к нам?

Примечание. Если вы подробно обсуждали пророчества Самуила-Ламанийца в главе 38, можно лишь провести их краткий обзор в ходе этого урока.

Пусть студенты разделятся на группы по три-четыре человека. Напишите на доске следующее:

Пророчества Самуила

Исполнение

Геламан 14:20–27

3 Нефий 8:5–23

Предложите группам прочитать Геламан 14:20–27 и найти пророчества Самуила-Ламанийца, связанные со смертью Христа. Затем попросите их прочитать 3 Нефий 8:5–23 и найти, каким образом осуществились эти пророчества. Можно предложить студентам связать эти два отрывка перекрестными ссылками на полях своих книг Священного Писания. Предложите студентам выяснить, сколько лет отделяет провозглашение пророчеств от их исполнения (приблизительно 40 лет).

Предоставьте студентам время для сопоставления этих блоков Священных Писаний, а затем попросите каждую группу записать один или два принципа, которым можно научиться на основании этих событий. Предложите каждой группе поделиться тем, что они записали.

Чтобы помочь студентам найти применение данным отрывкам из Священных Писаний, задайте им следующие вопросы:

  • Приведите несколько примеров пророчеств, в которые верим мы, Святые последних дней, и которые отвергают другие люди. (Запишите ответы на доске. В числе ответов могут быть следующие: пророчества о Восстановлении Евангелия в последние дни, возведении Нового Иерусалима, собирании в Адам-ондай-Амане и проповедовании Евангелия по всему миру.)

  • Как вы думаете, почему некоторые люди отвергают эти пророчества?

Попросите одного из студентов прочитать У. и З. 1:38 . Свидетельствуйте, что все пророчества, содержащиеся в Священных Писаниях и словах Пророков последних дней, будут исполнены.

Завершая выполнение задания, задайте следующие вопросы:

  • Как чтение об этих событиях может помочь нам готовиться ко Второму пришествию?

  • Что мы можем сделать, чтобы поддержать силу своей веры, ожидая исполнения пророчеств?

3 Нефий 9:5–12. Нечестивые будут нести ответственность перед Богом

Иногда люди задаются вопросом, не забывает ли Бог о зле, которое нечестивые причиняют праведным. Например, когда царь Ной приказывал сжечь Авинадея (см. Мосия 17) и когда пророков забивали камнями до смерти (см. 3 Нефий 7:19), люди, вероятно, ожидали, что Бог немедленно накажет нечестивых. Нечестивые действительно понесут ответственность перед Богом за свои поступки, но Он спросит с них в Свое время и Своим способом. Предложите студентам бегло прочитать 3 Нефий 9:5–12 и найти фразы, описывающие разрушения, ожидающие нечестивых.

  • Как Господь подкрепил слова Пророков?

3 Нефий 9:13–22. Господь примет всех, кто придет к Нему с сокрушенным сердцем и кающимся духом

Попросите студентов вообразить, что они находятся среди людей, слышащих голос Господа в 3 Нефий 9. Затем предложите им молча прочитать стихи 13–22. Пусть они обратят внимание на то, сколько раз Господь призывал народ прийти к Нему.

  • Что мы можем узнать из повторения этого призыва Господом?

  • Бегло прочитайте 3 Нефий 9:14. Расскажите о том, как вы почувствовали, что Господь простирает к вам руку Своей милости.

  • Как Господь благословлял вас, когда вы приходили к Нему?

Объясните, что Иисус Христос четко дал понять, что принесение в жертву животных должно «прекратиться» и что Его последователи должны приносить в жертву «сокрушенное сердце и кающийся дух» (см. 3 Нефий 9:19–20).

Перед тем как обсуждать принесение в жертву сокрушенного сердца и кающегося духа, можно кратко обсудить цели жертвоприношения животных и смысл высказывания Спасителя: «Не приму Я ваших жертв и ваших всесожжений» (3 Нефий 9:19). Объясните, что закон Моисеев требовал приносить в жертву животных. Эти приношения служили прототипом и подобием Искупления (см. Моисей 5:5–8; см. также 2 Нефий 25:24). После Искупления Иисуса Христа приносить в жертву животных больше не требовалось. Амулек обучал этой истине за много лет до того, говоря, что кровь, пролитая Агнцем Божьим, станет «велик[ой] и последн[ей] жертвой», которая будет «бесконечн[ой] и вечн[ой]» (Алма 34:10). Он сказал: «Нужно, чтобы было прекращено пролитие крови; тогда исполнится закон Моисеев» (Алма 34:13). Праведные ожидали прекращения жертвоприношения животных после того, как Сын Божий принес в жертву Свою кровь.

  • Согласно 3 Нефий 9:19–20, какой жертвы требует от нас Господь? (См. также Омний 1:26.)

  • Что, по вашему мнению, значит приносить в жертву «сокрушенное сердце и кающийся дух»?

В ходе обсуждения этих вопросов можно попросить студентов прочитать высказывание старейшины Д. Тодда Кристоферсона на стр. 321 учебного пособия для студентов. Это высказывание можно также найти на прилагаемом DVD-диске A. Предложите студентам подумать над тем, что понадобится сделать лично им, чтобы более полно предложить Господу свое «сокрушенное сердце и кающийся дух». Можно предложить студентам записать свои мысли.

  • Как мы можем более полно приносить такую жертву Господу?

Снова обратите внимание студентов на 3 Нефий 9:20.

  • Что Господь обещает предложить нам взамен нашей жертвы сокрушенного сердца и кающегося духа?

Завершите обсуждение такой мыслью старейшины Нила А. Максвелл (1926 – 2004 гг.), члена Кворума Двенадцати Апостолов:

«Подчиняя свою волю Богу, вы отдаете Ему единственное, что, собственно, можете отдать Ему, что действительно ваше, чтобы отдавать. Не затягивайте с тем, чтобы найти алтарь или начать возлагать на него дар своей воли!» (Лиахона, май 2004 г., стр. 46; курсив в оригинале).

Предложите студентам поразмышлять над тем, как они могут подчинить свою волю Богу.

3 Нефий 11:1–17. Явление Иисуса Христа на Американском континенте свидетельствует о Его активном служении и Его Воскресении

Чтобы создать более благоговейную обстановку во время обсуждения посещения Спасителем Американского континента, можно предложить классу исполнить или прочитать текст гимна «Я знаю, жив Искупитель мой» (Гимны, №68), «Верю во Христа» (Гимны, №66) или другого любимого гимна о Спасителе.

Когда вы будете читать 3 Нефий 11:1–17, предложите студентам вообразить, будто они находятся среди тех, кто встретился с Иисусом Христом на Американском континенте. Затем задайте все или некоторые из следующих вопросов:

  • Как люди отреагировали на явление Спасителя?

  • Какие у вас возникли мысли и ощущения, пока вы слушали этот отрывок?

  • Как вы думаете, что ощущали бы вы, если бы были там?

Пусть один из студентов еще раз прочитает 3 Нефий 11:11, а другой – У. и З. 19:16–19 .

  • Какими словами Спаситель описал Свои страдания?

  • Как мы можем выражать свою признательность за страдания Спасителя ради нас?

Пусть один из студентов еще раз прочитает 3 Нефий 11:14–15.

  • Какие мысли о масштабах миссии Спасителя посещают нас, когда мы читаем эти стихи? Что мы можем узнать о заботе Спасителя об отдельных людях?

Объясните, что, хотя нам пока не довелось физически прикоснуться к рукам и ногам Спасителя, мы можем чувствовать, что Он действительно существует, и приносить о Нем личное свидетельство. Предложите студентам поделиться своим свидетельством об Иисусе Христе. Принесите свидетельство об активном служении Спасителя в нашей нынешней жизни и о реальности Его Воскресения.

3 Нефий 11:29. «Дух раздора… от дьявола»

Попросите студентов прочитать 3 Нефий 11:29 . Можно также предложить им отметить этот отрывок и уделить немного времени тому, чтобы его запомнить.

  • Приведите пример ситуаций, когда в нашу жизнь с большой долей вероятности приходит раздор.

  • Что, по вашему опыту, способно помочь преодолеть раздор?

Можно поделиться историей, рассказанной Президентом Томасом С. Монсоном, которая приводится на стр. 325 учебного пособия для студентов.

  • Чем опасны безудержные или неразрешенные споры и раздоры?

3 Нефий 11:31–41. Учение Христа включает веру, покаяние, крещение и дар Святого Духа

Попросите студентов рассказать на память пятый Символ веры. В это время напишите на доске следующее:

  1. Вера в Иисуса Христа

  2. Покаяние

  3. Крещение

  4. Дар Святого Духа

Сообщите студентам, что Спаситель уделял особое внимание этим принципам и таинствам, обучая тому, что Он назвал «[Своим] учение[м]» (3 Нефий 11:31–32, 39). Напишите над этим перечнем на доске: Учение Христа. Пусть студенты прочитают 3 Нефий 11:31–41 и найдут учение Христа.

  • Согласно 3 Нефий 11:39–41, что Спаситель обещает нам, когда мы строим на Его учении?

Пусть студенты бегло прочитают 3 Нефий 11:21–28 и сосчитают, сколько раз Спаситель использует в этих стихах слова крестить или креститься (девять раз).

  • Почему этот народ пришлось обучать порядку крещения? (См. 3 Нефий 11:28).

  • На какие вопросы, связанные с крещением, отвечают эти стихи?

Поделитесь свидетельством о том, как важно постоянно развивать веру в Спасителя, каяться и возобновлять заветы крещения, принимая причастие, чтобы можно было получить дар Святого Духа и строить свою жизнь на твердом основании Евангелия.