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Adaptar as aulas para os alunos
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Adaptar as aulas para os alunos

Os manuais produzidos pela Igreja são preparados cuidadosamente de modo a garantir que as doutrinas da Igreja sejam mantidas em sua pureza original. Estabelecem diretrizes para o ensino na Igreja e asseguram uma abordagem condizente com os temas e princípios do evangelho. Siga fielmente os ensinamentos e diretrizes desses manuais. No entanto, você não precisa dar as aulas exatamente conforme elas aparecem nesses livros. Adapte as lições de acordo com as necessidades e circunstâncias de seus alunos.

Independentemente do que fizer para adaptar as lições, lembre-se de que os ajustes devem ajudar os alunos a entender e viver os princípios do evangelho. Portanto, só devem ser feitos depois de um estudo fervoroso da lição e da situação de cada aluno. Ao procurar adaptar uma aula, guiese (1) pelo manual que recebeu; (2) pelas três perguntas centrais discutidas nas páginas 98–99 deste livro e (3) pelos padrões de ensino descritos neste livro, como amar os alunos, ensinar pelo Espírito e ensinar a doutrina.

Exemplos de Adaptações em Lições

As situações a seguir representam algumas formas pelas quais você pode adaptar as lições para seus alunos.

Utilizar Materiais Recentes Retirados de Revistas da Igreja

Ao ler uma história em uma lição sobre o serviço, você talvez se lembre de um relato semelhante que tenha visto recentemente em A Liahona. Você sente que as moças de sua classe vão tirar mais proveito dessa história do que da contida no manual.

Desenvolver Suas Próprias Atividades de Aprendizado

Ao preparar uma aula para um grupo de crianças da Primária, você lê a atividade motivadora do início da lição e sente que ela não vai ser proveitosa para seus alunos. Você avalia as necessidades das crianças e planeja uma atividade que vai ajudá-las a despertar o interesse pelos princípios que você vai ensinar.

Desviar-se da Sugestão de Desenvolvimento da Aula

Você está preparando-se para dar uma aula para os diáconos da ala. O manual do Sacerdócio Aarônico sugere o uso de uma dramatização para ajudá-los a aplicar um princípio do evangelho. Ao pensar nos rapazes do quórum, você lembra-se de algumas experiências que tiveram recentemente. Assim, sente que uma simples discussão sobre elas seria mais eficaz do que a atividade proposta no manual.

Adaptar as Lições para Grupos Etários Diferentes

Na parte deste livro intitulada “Ensinar Grupos Etários Diferentes” há idéias sobre como adaptar as lições para grupos etários diferentes. (Páginas 107–124)