Seminarie
Thuisseminarieles: Leer en Verbonden 124–128 (unit 27)


Thuisseminarieles

Leer en Verbonden 124–128 (unit 27)

Lesmateriaal voor de thuisseminarieleerkracht

Samenvatting van dagelijkse thuisseminarielessen

De volgende samenvatting van de gebeurtenissen, leerstellingen en beginselen die de cursisten bij hun studie van Leer en Verbonden 124–128 (unit 27) geleerd hebben, is niet bedoeld om als onderdeel van uw les te worden behandeld. Uw les richt zich op slechts enkele van deze leerstellingen en beginselen. Volg de ingevingen van de Heilige Geest terwijl u over de behoeften van uw cursisten nadenkt.

Dag 1 (Leer en Verbonden 124:1–83)

Leer en Verbonden 124 was de eerste openbaring in Nauvoo (Illinois) die in de Leer en Verbonden gepubliceerd werd. De cursisten leerden door het gebod van de Heer om een tempel in Nauvoo te bouwen het volgende: de tempel is de enige plek waar we de volheid van de priesterschapsverordeningen voor de verlossing van de levenden en de doden kunnen ontvangen. Zij leerden ook dat we onze getrouwheid bewijzen door de geboden van de Heer te onderhouden.

Dag 2 (Leer en Verbonden 124:84–145; 125–126)

De cursisten besloten hun studie van Leer en Verbonden 124. Ze leerden dat het goed met ons zal gaan als we naar de raad van de profeten luisteren. Ze leerden ook dat de Heer priesterschapsleiders roept om het werk van de bediening te besturen en de heiligen te vervolmaken. De cursisten leerden in Leer en Verbonden 125 en 126 dat de Heer ons rechtschapen offer aanvaardt als we ijverig voor Hem werken.

Dag 3 (Leer en Verbonden 127; 128:1–11)

Leer en Verbonden 127 en 128 zijn afkomstig van brieven die de profeet Joseph Smith aan de heiligen schreef terwijl hij de autoriteiten uit Missouri probeerde te ontlopen. In deze afdelingen ontdekten de cursisten dat we beproevingen kunnen doorstaan door op onze hemelse Vader te vertrouwen. Ze leerden ook dat de tempelverordeningen die we op aarde verrichten en goed vastleggen, in de hemel bindend zijn.

Dag 4 (Leer en Verbonden 128:12–25)

Bij hun studie van de rest van Leer en Verbonden 128 stelden de cursisten de volgende beginselen inzake tempelwerk vast: het heil van onze doden is noodzakelijk en onontbeerlijk voor ons heil. De doop voor de doden verbindt ons voor eeuwig met onze voorouders. De sleutels en het gezag van de voorbije bedelingen zijn in de bedeling van de volheid der tijden hersteld. Als we familiehistorisch werk doen en tempelverordeningen voor onze voorouders ontvangen, brengen we de Heer in gerechtigheid een offerande.

Inleiding

Deze les gaat over Leer en Verbonden 124:1–21. De cursisten leren in deze verzen over Joseph en Hyrum Smith en hun rol in de herstelling van de Kerk van Jezus Christus.

Lessuggesties

Leer en Verbonden 124:1–14

De Heer legt uit waarom Hij Joseph Smith had geroepen om het evangelie van Jezus Christus te herstellen

Zet het woord Sterk op het bord. Vraag de cursisten wat voor eigenschappen de wereld doorgaans aan een sterke persoon toedicht. Zet de antwoorden van de cursisten op het bord onder Sterk. Zet dan het woord Zwak op het bord. Vraag de cursisten wat voor eigenschappen de wereld doorgaans aan een zwakke persoon toedicht.

  • Op welke manieren probeert de wereld jongemannen en -vrouwen zich zwak te laten voelen?

Laat een cursist Leer en Verbonden 35:13 voorlezen. Laat de cursisten vervolgens Leer en Verbonden 124:1 doorlezen en opletten wie de Heer zwak noemt.

  • In welke opzichten zou Joseph Smith zwak geweest zijn toen hij geroepen werd om het evangelie te herstellen?

  • Waarom roept de Heer volgens Leer en Verbonden 35:1 zwakke mensen om zijn werk te doen? (Laat de cursisten antwoorden en vat hun antwoorden als volgt samen op het bord: De Heer toont zijn wijsheid door de zwakke dingen van de aarde.)

  • Op welke manieren heeft de Heer zijn wijsheid door de profeet Joseph Smith getoond?

Laat de cursisten enkele roepingen en taken opnoemen die ze als jongeman of -vrouw kunnen krijgen. (Mogelijke antwoorden: huisonderwijzer, lid van een klas- of quorumpresidium, zendeling, in de avondmaalsdienst spreken of iemand in hun wijk of gemeente begeleiden.)

  • Hoe kan het beginsel op het bord ons helpen als we in de kerk een roeping of taak krijgen?

Vat Leer en Verbonden 124:2–14 samen. Leg uit dat de Heer de profeet Joseph Smith gebood om een proclamatie van het evangelie aan de machthebbers van de aarde te schrijven.

Leer en Verbonden 124:15–21

De Heer instrueert de kerkleiders in Nauvoo

Laat de cursisten aan een oprecht compliment denken dat ze van iemand gekregen hebben. Laat enkele cursisten erover vertellen en vraag ze waarom dat compliment iets voor hen betekende.

Leg uit dat de Heer zich in deze openbaring tot een aantal mensen richtte en hen loofde door hun sterke kanten en bijdragen te vermelden. Laat de cursisten Leer en Verbonden 124:15–20 doornemen en nagaan wat de Heer over deze mensen zei. U kunt de cursisten in overweging geven om zinsneden te markeren die ze interessant vinden. Laat ze na enige tijd aan een andere cursist vertellen wat ze gevonden hebben. Vraag ze ook te vertellen welke stukken ze interessant vonden.

U kunt ze er ook op wijzen dat de Heer in Leer en Verbonden 124:19 zei dat drie getrouwe mannen die onlangs overleden waren (David W. Patten, Edward Partridge en Joseph Smith sr., de vader van de profeet) in de tegenwoordigheid van de Heer ontvangen waren.

Laat de cursisten Leer en Verbonden 124:15, 20 doornemen opletten wat de Heer over Hyrum Smith en George Miller zei.

  • Wat zei de Heer over Hyrum Smith en George Miller?

  • Wat vindt de Heer van onkreukbare mensen? (De strekking van de woorden van de cursisten dient het volgende te omvatten: de Heer vertrouwt mensen met een onkreukbaar hart en heeft hen lief.)

  • Hoe zou je onkreukbaarheid van hart omschrijven?

Laat een cursist het volgende citaat van ouderling Joseph B. Wirthlin van het Quorum der Twaalf Apostelen voorlezen:

Afbeelding
Ouderling Joseph B. Wirthlin

‘Integriteit [of onkreukbaarheid] betekent het juiste en goede te doen, ongeacht de gevolgen. Het houdt in rechtschapen te zijn tot in de kern van onze ziel – niet alleen in daden, maar belangrijker nog in onze gedachten en ons hart. Persoonlijke integriteit omvat zulke betrouwbaarheid en onkreukbaarheid dat we niet in staat zijn iemands vertrouwen of een verbond te schenden.’ (‘Personal Integrity’, Ensign, mei 1990, 30.)

  • Sta even stil bij de definitie van ouderling Wirthlin. Waarom zou de Heer mensen liefhebben die onkreukbaar van hart zijn?

Om aan de cursisten uit te leggen hoe Hyrum Smith blijk gaf van zijn onkreukbare hart, laat u een cursist het volgende citaat van ouderling M. Russell Ballard van het Quorum der Twaalf Apostelen voorlezen:

Afbeelding
Ouderling M. Russell Ballard

‘Hyrum Smith, oudere broer, vriend en mentor van de profeet, gaf blijk van absolute, onmiskenbare liefde, loyaliteit en trouw aan de Heer en aan zijn jongere broer, Joseph. Hun broederschap is welhaast onovertroffen. […]

‘Joseph heeft over Hyrum gezegd: “Ik zou willen bidden dat alle broeders net als mijn geliefde broer Hyrum waren, want hij bezit de goedaardigheid van een lam, de integriteit van Job en, kortom, de zachtmoedigheid en nederigheid van Christus. Ik houd van hem met een liefde die sterker is dan de dood, want ik heb hem nooit hoeven berispen, en hij mij evenmin.” (History of the Church, deel 2, 338.) […]

‘Hyrum was onwrikbaar, zelfs met de dood voor ogen. Na een periode van grote ontberingen en vervolging schreef hij:

‘“Ik dank God dat ik liever wilde sterven dan ontkennen wat ik met eigen ogen gezien had, wat ik met eigen handen betast had [de platen waarvan het Boek van Mormon vertaald werd] en waarvan ik getuigd had, welk lot mij ook beschoren was. Ik kan mijn geliefde broeders verzekeren dat ik met de dood voor ogen in staat werd gesteld om krachtiger dan ooit te getuigen.” (Times and Seasons, december 1839,p. 23.)’ (‘The Family of the Prophet Joseph Smith’, Ensign, november 1991, 7.)

  • Hoe gaf Hyrum Smith blijk van zijn onkreukbaarheid of integriteit?

Laat de cursisten bedenken op welk gebied ze meer integriteit zouden kunnen ontwikkelen. Spoor ze aan zich ten doel te stellen om daaraan te werken.

Geef tot slot uw getuigenis van de beginselen die aan de orde zijn gekomen.

Volgende unit (Leer en Verbonden 129–132)

Vraag de cursisten hoeveel graden er in het celestiale koninkrijk zijn. Leg uit dat ze de komende week diverse beginselen aangaande het celestiale koninkrijk en het heilsplan gaan ontdekken.