Op 19 januari 1841 ontvangt de profeet Joseph Smith de openbaring in Leer en Verbonden 124. De heiligen wonen op dat moment al bijna twee jaar in Nauvoo (Illinois, VS). Na de vervolging en moeilijkheden hebben ze eindelijk een plek waar ze kunnen samenkomen en in vrede een stad kunnen stichten.Leer en Verbonden 124 is de eerste gecanoniseerde openbaring die Joseph Smith in Nauvoo ontving. Deze afdeling wordt in drie lessen behandeld. Deze les gaat over de verzen 1–21. In deze verzen gebiedt de Heer om een proclamatie naar de leiders van de wereld te sturen over de herstelling van het evangelie en de ring van Zion in Nauvoo. Hij looft de leiders van de kerk ook en geeft hen raad.
De Heer gebiedt om een proclamatie van het evangelie naar de leiders van de wereld te sturen
Zet het woord Sterk op het bord. Vraag de cursisten wat voor soort iemand door de wereld als sterk beschouwd wordt. Zet de antwoorden van de cursisten op het bord onder Sterk. Zet het woord Zwak op het bord. Vraag de cursisten wat voor eigenschappen door de wereld als zwak beschouwd worden.
Op welke manieren probeert de wereld jongemannen en -vrouwen zich zwak te laten voelen?
Vraag de cursisten Leer en Verbonden 124:1 in stilte door te nemen en vast te stellen wie de Heer zwak noemt. Vraag de cursisten wat ze hebben ontdekt.
In welke opzichten zou Joseph Smith zwak geweest zijn toen hij geroepen werd om het evangelie te herstellen? Waarom roept de Heer volgens vers 1 de zwakken om zijn werk te doen? (Laat de cursisten antwoorden en vat hun antwoorden samen door het volgende beginsel op het bord te zetten: De Heer toont zijn wijsheid door de zwakke dingen van de aarde.)
Op welke manieren heeft de Heer zijn wijsheid door de profeet Joseph Smith getoond?
Hoe heeft de Heer Joseph Smiths eigenschappen grootgemaakt?
Laat de cursisten enkele roepingen of taken opnoemen die ze als jongeman of -vrouw kunnen krijgen. (Mogelijke antwoorden: huisonderwijzer, lid van een klas- of quorumpresidium, zendeling, in de avondmaalsdienst spreken of iemand in hun wijk of gemeente begeleiden.)
Vestig de aandacht op het beginsel op het bord en stel deze vragen:
Hoe kan dit beginsel je helpen als je in de kerk een roeping of taak krijgt?
Hoe zijn mensen die de Heer trouw dienen je tot zegen, hoewel ze door de wereld misschien als zwak beschouwd worden?
Herinner de cursisten eraan dat de heiligen in de winter van 1838–1839 Missouri ontvluchten en zich in Illinois aan de Mississippi vestigden. Daar begonnen de heiligen de stad Nauvoo op te bouwen. Na de vervolging en vele moeilijkheden hadden ze eindelijk een plek waar ze konden samenkomen en in vrede een stad konden oprichten. In december 1840 gaf de staat Illinois toestemming aan de stad Nauvoo om een stadsbestuur te organiseren, een universiteit te vestigen en zelfs een militie te vormen.
Laat een cursist Leer en Verbonden 124:2–3 voorlezen. Laat de andere cursisten meelezen en nagaan wat de Heer Joseph Smith opdroeg nu de heiligen zich in Nauvoo gevestigd hadden. (Leg eventueel uit dat de Heer met deze ring in vers 2 Nauvoo bedoelde.)
Wat moest Joseph Smith van de Heer doen? (Een proclamatie van het evangelie aan de leiders van de wereld uitvaardigen.)
Laat de cursisten even in hun Schriftendagboek of aantekenschrift noteren wat zij in een proclamatie van het evangelie aan de leiders van de wereld zouden zetten. U kunt ze daarbij helpen door ze te laten nadenken over de evangeliewaarheden waarin ze geloven. Geef ze ter overweging die waarheden in hun proclamatie op te nemen. Na een paar minuten vraagt u enkele cursisten wat ze geschreven hebben.
Vraag de cursisten op welke manieren we het evangelie kunnen verkondigen. (Mogelijke antwoorden: iets op sociale media delen, een getuigenis in een exemplaar van het Boek van Mormon schrijven en dat aan een vriend geven, iemand voor de kerk of het seminarie uitnodigen.) Zet de antwoorden van de cursisten op het bord.
Op welke manieren is het je gelukt om het evangelie te verkondigen?
Zet deze twee koppen op het bord: Hoe? en Waarom?
Laat de cursisten Leer en Verbonden 124:4–8 in stilte lezen. Laat de helft van de klas nagaan hoe de proclamatie geschreven moest worden. Vraag de andere helft vast te stellen waarom de Heer wilde dat ze geschreven werd. Als de cursisten genoeg tijd hebben gehad om de verzen te bestuderen, vraagt u enkelen van hen onder de koppen op het bord te zetten wat ze hebben gevonden.
Laat de cursisten in vers 4 een beginsel zoeken dat uitlegt hoe we volgens de Heer het evangelie moeten verkondigen. (De strekking van de woorden van de cursisten dient dit beginsel te omvatten: we moeten het evangelie in zachtmoedigheid en door de macht van de Heilige Geest verkondigen.)
Wat betekent het evangelie in zachtmoedigheid verkondigen? Wat betekent het evangelie door de macht van de Heilige Geest verkondigen?
Vestig de aandacht op de lijst op het bord met de manieren waarop we het evangelie kunnen verkondigen. Hoe kunnen we aan de hand van deze manieren het evangelie in zachtmoedigheid en door de macht van de Heilige Geest verkondigen?
Laat de cursisten Leer en Verbonden 124:9 in stilte doornemen en vaststellen wat de Heer zou doen als de heiligen het evangelie verkondigden.
Vraag de cursisten om in vers 9 een beginsel te zoeken dat uitlegt wat de Heer kan doen voor mensen die het evangelie horen. De strekking van de antwoorden van de cursisten dient het volgende te omvatten: De Heer kan het hart verzachten van mensen die het evangelie horen.
Wat is het verband tussen deze leerstelling en het feit dat we het evangelie in zachtmoedigheid en door de macht van de Heilige Geest moeten verkondigen?
Vat Leer en Verbonden 124:10–14 samen met de uitleg dat de Heer zei dat Hij de leiders van de wereld de heiligen zou laten helpen als de heiligen hun het evangelie verkondigden. Bovendien gebood de Heer Robert B. Thompson om Joseph Smith bij het schrijven van de proclamatie van het evangelie te helpen.
Leg uit dat ze kort nadat ze de openbaring in Leer en Verbonden 124 ontvangen hadden de proclamatie begonnen te schrijven, maar dat ze door omstandigheden de proclamatie pas jaren later konden voltooien en publiceren. Robert B. Thompson overleed zeven maanden nadat ze met schrijven begonnen waren. Door zijn dood, de bouw van de Nauvootempel en andere verplichtingen kon de proclamatie pas na de dood van de profeet Joseph Smith voltooid worden. De proclamatie werd uiteindelijk door Parley P. Pratt voltooid en op 6 april 1845 in New York City als een brochure gepubliceerd, en op 22 oktober 1845 verscheen ze in de Millennial Star. (Zie Ezra Taft Benson, ‘A Message to the World’, Ensign, november 1975, 32–34.)
Laat de cursisten aan een oprecht compliment denken dat ze van iemand gekregen hebben. Laat enkele cursisten erover vertellen en vraag ze waarom dat compliment iets voor hen betekende.
Leg uit dat de Heer zich in deze openbaring tot een aantal mensen richtte en hen loofde door hun sterke kanten en bijdragen te vermelden. Laat de cursisten Leer en Verbonden 124:15–20 in stilte doornemen en nagaan wat de Heer over deze mensen zei. U kunt de cursisten in overweging geven om zinsneden te markeren die ze interessant vinden. Laat ze na enige tijd aan een andere cursist vertellen wat ze gevonden hebben. Vraag ze ook te vertellen welke stukken ze interessant vonden.
U kunt ze er ook op wijzen dat de Heer in Leer en Verbonden 124:19 zei dat drie getrouwe mannen die onlangs overleden waren (David W. Patten, Edward Partridge en Joseph Smith sr., de vader van de profeet) in de tegenwoordigheid van de Heer ontvangen waren.
Wat vindt de Heer van onkreukbare mensen? (De strekking van de woorden van de cursisten dient dit beginsel te omvatten: De Heer vertrouwt mensen met een onkreukbaar hart en heeft hen lief. U kunt de cursisten in overweging geven om de woorden in de verzen 15 en 20 die dat beginsel duidelijk maken te markeren.)
Hoe zou je onkreukbaarheid van hart omschrijven?
Laat een cursist het volgende citaat van ouderling Joseph B. Wirthlin van het Quorum der Twaalf Apostelen voorlezen:
Afbeelding
Ouderling Joseph B. Wirthlin
‘Integriteit [of onkreukbaarheid] betekent het juiste en goede te doen, ongeacht de gevolgen. Het houdt in rechtschapen te zijn tot in de kern van onze ziel – niet alleen in daden, maar belangrijker nog in onze gedachten en ons hart. Persoonlijke integriteit omvat zulke betrouwbaarheid en onkreukbaarheid dat we niet in staat zijn iemands vertrouwen of een verbond te schenden.’ (‘Personal Integrity’, Ensign, mei 1990, 30.)
Sta even stil bij de definitie van ouderling Wirthlin. Waarom zou de Heer mensen liefhebben die onkreukbaar van hart zijn?
Laat de cursisten bedenken op welk gebied ze meer integriteit zouden kunnen ontwikkelen. Spoor ze aan om zich ten doel te stellen daaraan te werken.
Getuig tot slot van de waarheden die u vandaag hebt besproken.
In 1975 was Ezra Taft Benson president van het Quorum der Twaalf Apostelen. In naam van zijn broeders in het Quorum der Twaalf Apostelen bevestigde hij de boodschap van de proclamatie die in 1845 naar aanleiding van het gebod in Leer en Verbonden 124:2–3 door de apostelen geschreven was. (Zie Ezra Taft Benson, ‘A Message to the World’, Ensign, november 1975, 33–34.)