Durante el verano de 1831, el profeta José Smith se encontraba supervisando la dedicación de la tierra en Independence, Misuri, en la que los santos debían edificar Sion. Cuando el Profeta regresó a Kirtland, Ohio, el 27 de agosto, los santos estaban ansiosos de aprender más sobre esa nueva tierra y su función en establecer Sion.
Lamentablemente, durante la ausencia del Profeta algunos miembros de la Iglesia en Kirtland se habían apartado de los mandamientos del Señor y cometido pecados graves. El 30 de agosto de 1831, el Profeta recibió la revelación que está registrada en Doctrina y Convenios 63, en la que el Señor advirtió a los santos en cuanto a las consecuencias de la iniquidad y la rebelión. El Señor también dijo a los santos cómo prepararse para congregarse en Sion y para Su segunda venida.
14 de julio de 1831José Smith y otras personas llegan a Independence, Misuri.
2–3 de agosto de 1831Se dedica un terreno en el condado de Jackson, Misuri, para el establecimiento de Sion, y se dedica un solar para el templo en Independence, Misuri.
27 de agosto de 1831José Smith y Sidney Rigdon regresan a Kirtland, Ohio.
El Señor advierte en cuanto a las consecuencias de la iniquidad y promete una herencia a los fieles
Muestre o escriba las siguientes preguntas en la pizarra:
¿Por qué algunas personas que en un momento habían sido fieles al Señor se apartarían de Él?
¿Qué les ayuda a guardar los mandamientos del Señor y a mantenerse fieles a Él?
Invite a los alumnos a meditar sobre esas preguntas y luego pida a uno o dos alumnos que compartan lo que piensan al respecto. A medida que los alumnos estudien Doctrina y Convenios 63, ínstelos a buscar verdades que les ayuden a entender lo que pueden hacer para permanecer fieles al Señor y por qué es importante hacerlo.
Explique que el 27 de agosto de 1831, cuando el Profeta regresó a Kirtland, Ohio, después de su viaje a Misuri, se encontró con que algunos de los santos en Ohio habían caído en el pecado y apostatado en su ausencia. Tres días después de haber llegado a Kirtland, José Smith recibió la revelación que está registrada en Doctrina y Convenios 63.
Invite a varios alumnos a que se turnen para leer en voz alta Doctrina y Convenios 63:1–6, y pida a la clase que siga la lectura en silencio en busca de la forma en que el Señor se dirigió a quienes se habían rebelado en contra de Él.
¿De qué manera resumirían lo que el Señor dijo en cuanto a los que se habían rebelado?
Explique que algunos de los que habían apostatado comenzaron a hablar públicamente en contra de José Smith y de otros líderes de la Iglesia. Por ejemplo, para mediados de octubre de 1831, un apóstata llamado Ezra Booth llegó a ser uno de los mayores críticos y el primero en publicar literatura antimormona. Booth había sido predicador metodista en Ohio y se había interesado en la Restauración después de leer el Libro de Mormón. En la primavera de 1831, viajó a Kirtland con John y Alice (Elsa) Johnson para conocer a José Smith. Durante su visita fue testigo de que el Profeta sanó el brazo lisiado de Alice y, al poco tiempo de haber presenciado ese milagro, fue bautizado (véase Manuscript History of the C hurch, tomo A-1, págs. 153–154, josephsmithpapers.org; véase también “History of Brigham Young”, Millennial Star, 31 de diciembre de 1864, pág. 834).
Pida a un alumno que lea Doctrina y Convenios 63:7–9 en voz alta, y pida a la clase que siga la lectura en silencio y que preste atención a lo que enseña el Señor en cuanto a la relación entre la fe y las señales.
Según esos versículos, ¿por qué algunos de los santos estaban batallando con su fe?
¿Qué doctrina enseña el Señor en esos versículos en cuanto a la fe y las señales? (Asegúrese de que los alumnos reconozcan la siguiente verdad: La fe no viene por las señales).
¿Qué es la fe? (Véanse Traducción de José Smith, Hebreos 11:1 [en inglés]; Alma 32:21).
¿Por qué el presenciar señales no produce una fe perdurable?
Explique que Ezra Booth es un ejemplo de alguien que confió en las señales en vez de la fe. Después de ser bautizado, recibió el sacerdocio y fue enviado a una misión a Misuri. Aparentemente esperaba convertir a muchos mostrando señales y realizando milagros; sin embargo, tras predicar por un breve tiempo y no ver los resultados que esperaba, Ezra se contrarió y al poco tiempo apostató (véase Manuscript History, tomo A-1, págs. 153–154, josephsmithpapers.org).
Invite a los alumnos a leer Doctrina y Convenios 63:10–12 en silencio para averiguar una verdad adicional que el Señor enseñó sobre las señales y la fe.
¿Qué doctrina adicional enseñó el Señor en esos versículos en cuanto a las señales y la fe? (Una vez que los alumnos respondan, anote la siguiente verdad en la pizarra: Las señales vienen por la fe, de acuerdo con la voluntad de Dios).
¿Por qué es importante recordar que las señales vienen según la voluntad de Dios y no la nuestra?
¿En qué forma habría sido diferente la misión de Ezra Booth si hubiera entendido y creído esa verdad?
Explique que, además de buscar señales, muchos miembros de la Iglesia “se [habían] apartado de [los] mandamientos [de Dios]” (D. y C. 63:13) durante la ausencia del Profeta. Invite a los alumnos a leer Doctrina y Convenios 63:14–16 en silencio en busca de un pecado que algunos miembros habían cometido. Pida a los alumnos que digan lo que encuentren.
De acuerdo con el versículo 16, ¿qué les sucedería a quienes no se arrepintieran del adulterio? (Perderían el Espíritu y negarían la fe).
Explique que, aproximadamente seis meses antes, en una revelación al profeta José Smith, el Señor había mandado a los santos no cometer adulterio y no codiciar (véase D. y C. 42:22–26), pero aparentemente algunos de los santos no prestaron oído al mandato del Señor.
Invite a un alumno a leer Doctrina y Convenios 63:17–19 en voz alta, y pida a la clase que siga la lectura en silencio para determinar qué más dijo el Señor que les sucedería a quienes cometieran pecados graves.
¿Por qué piensan que el Señor fue tan directo con los santos cuando les habló sobre las consecuencias del pecado?
Explique que, aun cuando algunos de los miembros de Kirtland habían cometido pecados graves y apostatado durante la ausencia del Profeta, la mayoría de los santos se mantuvieron fieles. Invite a un alumno a leer Doctrina y Convenios 63:20–21 en voz alta, y pida a la clase que siga la lectura en silencio para averiguar qué prometió el Señor a quienes permanezcan fieles y hagan Su voluntad. Antes de que el alumno lea, explique que la frase “día de la transfiguración” en el versículo 20 se refiere a cuando el Señor venga de nuevo y la tierra reciba su gloria paradisíaca.
¿Qué principio encontramos en el versículo 20 en cuanto a lo que el Señor hará por nosotros si perseveramos con fe y hacemos Su voluntad? (Los alumnos deben mencionar un principio similar al siguiente: Si perseveramos con fe y hacemos la voluntad del Señor, venceremos al mundo y recibiremos una herencia del Señor. [Véase también D. y C. 63:47]).
¿Qué significa la frase “[vencer] al mundo”? (Prevalecer sobre los pecados y las tentaciones del mundo).
Pida a los alumnos que mediten sobre la forma en que la fe que tienen en el Padre Celestial y en el Salvador les ha ayudado a vencer las tentaciones y los desafíos que han afrontado. Considere invitar a uno o dos de los alumnos a compartir experiencias que hayan tenido con ese principio. (Recuerde a los alumnos que no deben compartir nada que sea demasiado personal).
El Señor instruye a los santos en cuanto al establecimiento de Sion y promete bendiciones a los fieles
Pida a los alumnos que piensen en una ocasión en que les haya preocupado llevar a cabo una tarea difícil. Invite a algunos alumnos a compartir lo que hicieron cuando afrontaron la tarea.
Explique que cuando el profeta José Smith regresó a Kirtland, a pesar de los pecados y la apostasía de algunos miembros de la Iglesia en ese lugar, muchos santos estaban ansiosos de saber cómo cumplir con el mandamiento del Señor de establecer Sion. Invite a los alumnos a leer en silencio el encabezamiento de Doctrina y Convenios 63 en busca de lo que el Profeta hizo cuando afrontó esas circunstancias.
Invite a un alumno a leer Doctrina y Convenios 63:22–23 en voz alta, y pida a la clase que siga la lectura en silencio y que busque la respuesta que el Señor dio al Profeta.
De acuerdo con el versículo 23, ¿cómo podemos conocer la voluntad del Señor y los misterios de Su reino? (Ayude a los alumnos a reconocer el siguiente principio: Si guardamos los mandamientos, el Señor nos ayudará a conocer Su voluntad y los misterios de Su reino).
¿Cuáles son los misterios del Reino del Señor? (En el contexto del Evangelio, los misterios son verdades que solo se pueden conocer y entender por medio de la revelación).
¿Qué significa la frase “serán en él un manantial de aguas vivas que brota para vida sempiterna” (D. y C. 63:23)? (De ser necesario, explique que “aguas vivas” se refiere a las verdades sobre Dios y Su reino que nos ayudarán a llegar a ser como Dios y obtener la vida eterna).
Invite a un alumno a leer Doctrina y Convenios 63:24–27 en voz alta, y pida a la clase que siga la lectura en silencio en busca del consejo que el Señor dio en cuanto a establecer Sion.
¿Qué consejo dio el Señor a los santos en cuanto a establecer Sion?
Explique que en Doctrina y Convenios 63:28–48 el Señor dijo a los santos que no se valieran de la fuerza para obtener la tierra de Sion. El Señor también dijo a los santos que se congregaran en Sion para obtener protección en los últimos días. Además, a algunos santos se les dijo que hicieran preparativos para mudarse a Misuri la siguiente primavera, y a otros que se quedaran en Ohio por un tiempo más.
Invite a un alumno a leer Doctrina y Convenios 63:41, 46–48 en voz alta, y pida a la clase que siga la lectura en silencio y busque enseñanzas adicionales que el Señor dio a los santos en cuanto al establecimiento de Sion.
De acuerdo con el versículo 41, ¿cómo sabría el Profeta quién debía ir a Sion y quién debía permanecer en Ohio?
¿Qué promesas hizo el Señor a los que de buena gana mandaron dinero a fin de ayudar a establecer Sion?
Explique que en Doctrina y Convenios 63:49–54 el Señor prometió bendiciones a los fieles que murieran antes de Su segunda venida, así como a los que estén vivos cuando llegue ese momento. En los versículos 55–56, el Señor reprendió a Sidney Rigdon a causa de su orgullo. Sidney había recibido la asignación de escribir una descripción de la tierra de Sion (véase D. y C. 58:50) para que los miembros de la Iglesia que vivieran lejos supieran cómo era. Esa descripción se utilizaría a fin de inspirar a los santos a donar dinero para comprar terrenos en Misuri. El primer esfuerzo de Sidney no se llevó a cabo de la manera en que el Señor le había indicado, de modo que reprendió a Sidney y le dijo que escribiera otra descripción.
Jesucristo manda a Sus siervos que recuerden el carácter sagrado de Su nombre
Invite a un alumno a leer en voz alta el siguiente relato de la vida del presidente Spencer W. Kimball (1895–1985):
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Presidente Spencer W. Kimball
“Un día que estaba en el hospital, mientras me sacaba de la sala de operaciones en una camilla, el empleado tropezó y, al hacerlo, brotaron de sus labios enojados palabras profanas y vulgares utilizando una combinación de los nombres del Salvador. A pesar de que me encontraba casi inconsciente, aquello me horrorizó y le imploré: ‘¡Por favor, por favor! Los nombres que usted ultraja son los de mi Señor’” (Enseñanzas de los Presidentes de la Iglesia: Spencer W. Kimball, 2006, pág. 174).
¿En qué forma la reverencia del presidente Kimball por el nombre del Señor fue diferente de la forma en que muchas personas usan el nombre del Señor?
Invite a dos alumnos a turnarse para leer Doctrina y Convenios 63:59–64 en voz alta, y pida a la clase que siga la lectura en silencio y que se fije en lo que dijo el Salvador acerca de usar Su nombre.
De acuerdo con lo que el Señor enseñó en esos versículos, ¿qué verdad hallamos sobre la forma en que debemos utilizar el nombre del Señor? (Una vez que los alumnos respondan, anote esta doctrina en la pizarra: El nombre de Jesucristo es sagrado y debe expresarse con cuidado).
¿Por qué piensan que el Señor nos manda utilizar Su nombre con reverencia?
¿En qué forma el versículo 62 aumenta nuestro entendimiento en cuanto a lo que significa tomar el nombre del Señor en vano?
Invite a los alumnos a volver a leer Doctrina y Convenios 63:64 en silencio y a buscar enseñanzas adicionales que el Señor dio en cuanto a hablar sobre lo que es sagrado.
¿Cuáles son otros temas, verdades o palabras que “[vienen] de arriba” y que son sagrados?
¿Cómo podemos asegurarnos de hablar de ellos con cuidado?
Testifique de las bendiciones que son producto de honrar el nombre de Jesucristo cuando hablamos y actuamos. Invite a los alumnos a considerar una forma específica en que podrían actuar en el nombre del Señor o utilizar Su nombre con mayor reverencia y honor. Aliéntelos a actuar la siguiente semana de conformidad con lo que hayan pensado.