以帖書第12章

導言

摩羅乃敘述雅列人多年的歷史後，開始介紹先知以帖的聖工。摩羅乃暫停他的歷史紀事，開始記錄那些對耶穌基督運用信心的人得到的一些祝福。他也坦承心中的憂慮，他擔心在末後的日子讀到摩爾門經的人，會因為他和其他作者在寫作上的弱點而拒絕這本書。主向摩羅乃應許，祂會祝福所有那些在祂面前謙卑且有信心的人，使他們的軟弱變為堅強。

以帖書12：1-4

以帖向雅列人宣講悔改

圖像

〔浜辺に錨をおろす船の画像〕

船為什麼需要有碇錨？沒有碇錨的船可能會碰到哪些危險或困難？把圖上的船標記為我的人生。想想下列問題：

如果船代表你的人生，那麼海浪可能代表什麼？
如果海浪代表困難或弱點，那麼沒有碇錨的人生會是什麼樣的？（見摩爾門書5：18）。
主給你什麼像碇錨一樣的東西，幫助你安全地停靠在一個地方？

研讀以帖書第12章時，注意你必須怎麼做才能像有碇錨的船——穩當安全地不懼迎面而來的風浪和壓力。摩羅乃在以帖書第12章開始時介紹了先知以帖，他那時代的人拒絕先知並生活在邪惡中。閱讀以帖書12：1-3，注意以帖在困難重重的環境下，有什麼行為令你印象深刻。

以帖四處勸告人民悔改的同時，也教導人們即使在困難和邪惡的環境中，相信神的人仍可以有什麼希望。閱讀以帖書12：4，把他所說的希望劃記起來。（閱讀的時候，知道以下這點可能會很有幫助：「在神右邊的地方」指的是回到神的面前，獲得永生。）

在經文研讀日記中回答下列問題：
1. 你認為有「確定」的希望和只是希望之間有什麼不同？
2. 對耶穌基督的信心如何讓我們「有確定」的希望，能在神右邊的地方？
3. 以帖書12：4中，哪些句子描述對耶穌基督有希望和信心的人會有的行為？

在本課開始時那張船的圖片上，把碇錨標上信心和希望。

以帖書12：4教導以下原則：對耶穌基督有希望和信心時，就會得到力量，變得堅定而穩固並多做好事。

沉思你曾經遇到什麼挑戰，使你難以堅定穩固（不動搖）並多做好事。為了在這些情況中、以及你的一生中幫助你，當你繼續研讀以帖書第12章時，看看有哪些方法能夠增加你對主耶穌基督的信心。

以帖書12：5-22

摩羅乃列舉隨著信心而來的神蹟奇事

你是否對某項福音真理想得到靈性見證？在經文研讀日記中完成以下句子：我希望針對……，獲得靈性見證。…

有些人覺得他們必須先看到證據，證明某項真理是真實的，才願意實踐那項真理。摩羅乃在以帖書12：5-6談到那樣的態度。閱讀這兩節經文，把他的忠告中最吸引你的部分劃記起來。（以帖書12：6是精通經文。）

根據以帖書12：6，我們必須先有什麼，才能得到從主而來的見證？想到「信心受到考驗」時，你會先想到什麼？

圖像

Elder Richard G. Scott

有些人誤以為「信心受到考驗」指的一定是苦難。十二使徒定額組的李察·司考德長老對於「信心受到考驗」一詞的意義有這樣的看法：「摩羅乃教導：『……你們的信心受到考驗之前，你們不能獲得見證。』〔以帖書12：6〕。我們若應用這項原則，就會學到如何更有效地運用信心。因此，每當你考驗自己的信心，也就是憑著感覺，配稱地去做、去行動時，就會得到來自聖靈的確證。那樣的確證會增強你的信心。重覆這模式，你的信心就會變得益發堅強」（參閱「信心在動盪、考驗的時刻所帶來的支持力量」，2003年5月，利阿賀拿，第76頁）。

閱讀下列經文章節，注意人民運用信心時得到什麼樣的祝福：

（以帖書12：11）那祝福是什麼？
以帖書12：12-13。阿爾瑪和艾繆萊克得到什麼祝福？
以帖書12：19-22，30-31。雅列的哥哥憑著信心得到什麼祝福？

注意以帖書12：7，12，17，18裡之前一詞的用法或許會有幫助。

根據你從以帖書第12章學習到的，在經文研讀日記中，就摩羅乃教導有關獲得從主而來的靈性見證一事，用自己的話說明你的感受。

摩羅乃教導的一項原則是：如果我們想得到見證，就必須先運用對主耶穌基督的信心。

閱讀下列情境，然後在經文研讀日記中，寫出其中兩個或多個情境中的人，可以如何展現對主的信心：
1. 有位女青年想要得到見證，證明摩爾門經是真實的。
2. 有位男青年很想幫助家人接受福音。
3. 有位女青年尋求主祝福她生病的父親。
在經文研讀日記中寫出你或你認識的人，在展現信心後得到見證或奇蹟的經驗。

回頭想想你先前對哪項原則或教義，想得到靈性見證（見本課作業2）。在得到見證之前你可以做什麼以展現信心？

圖像
精通經文圖示
精通經文—以帖書12：6

為幫助你熟記以帖書12：6，從頭到尾多讀幾次，然後在經文研讀日記中，盡量把你記得的部分默寫出來。接著把你寫下來的和經文比較一下。再把這節經文研讀一次，然後第二次默寫在經文研讀日記中。

以帖書12：23-41

摩羅乃擔心外邦人對摩爾門經的反應

根據以帖書12：23-41的記載，摩羅乃擔心在末後的日子得到摩爾門經的人，會因為他和其他作者在寫作上的弱點而不接受這本書。閱讀以帖書12：26-27中主對摩羅乃的擔憂有什麼反應時，注意主怎麼說軟弱的東西可以變得堅強。（以帖書12：27是精通經文。）

經文有時候會用如果和必這些字來指明福音真理。如果一詞描述我們必須做的事，必則說明由於我們的行動而會發生的結果。閱讀以帖書12：27，找出一項「如果～必」的原則，然後把它寫在下面。

如果我們，主必。

你會在本週上課時和老師更深入討論這幾節經文。你也會研讀和學習更多在以帖書12：28-41中摩羅乃討論信心、希望和仁愛的事。

圖像
精通經文圖示
精通經文——以帖書12：27

為幫助你記得以帖書12：27的概念，把下文抄在一張紙上：如果………到………讓他們看見…。……賦予……弱點…謙卑；…所有……謙抑……恩典……如果……謙抑…信心…軟弱……堅強。

再讀一次以帖書12：27，注意這些字詞。只看紙上面寫的字，盡量重述這節經文。把這張紙放在今天稍晚或明天會看得到的地方（例如，口袋或經文中）。不論什麼時候，只要看到那張紙，就複習以帖書12：27，直到把整節經文都背下來。

在經文研讀日記中的今日指派作業底下寫下這句話：

我已研讀以帖書第12章，完成本課的日期為（日期）。

我想跟教師分享的其他問題、想法和心得：