第3單元：第3天
尼腓一書第10～11章
導言
李海所作的關於生命樹的教導和關於猶太人的預言，使尼腓更加渴望去看見、聽見和親自知道他父親所看到的事情。尼腓在沉思他父親所說的事情時，他被「主的靈帶〔走〕」（尼腓一書11：1），親自看到了生命樹的異象。他在異象中也看見救主的生平、傳道和死亡——尼腓目睹了救主對我們的愛。研讀本課時，思考你可以從尼腓尋求個人啟示的榜樣中學到什麼。同時也省思救主的生平和使命，以及祂對我們所有人的大愛。
尼腓一書10：1-16
李海說預言
李海在說完生命樹的異象後，還預言了未來會發生的事件，他的預言記錄在尼腓一書10：1-16。閱讀尼腓一書10：4-6，在你自己的經文中將以下問題的答案劃記起來：
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李海預言彌賽亞——即救主——會在何時來臨？
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李海說那些「不信賴這位救贖主」的人，會發生什麼事？
尼腓一書10：17～11：6
尼腓尋求能看見、聽見，並知道他父親體驗到的同樣真理
思考以下的場景，想想在相同情況下的幾個人怎麼會有如此不同的體驗：三位年輕人參加了同一個教會聚會。其中一位覺得那聚會很無聊和浪費時間。另一位覺得那聚會很不錯，但他並沒有從中學到什麼。第三位在離開時，感受到聖靈的鼓舞，所得到的個人啟示和指引，比在聚會中所教導的更多。
研讀尼腓一書10：17～11：6中尼腓的經驗時，注意尼腓做了什麼，讓他獲得了其他的啟示，比他父親所教導的更多。
閱讀尼腓一書10：17，將尼腓聆聽李海的異象後的感覺劃線下來。
閱讀尼腓一書10：19，找出哪一句話教導了神的奧祕是如何向我們顯示。
根據尼腓一書10：19，凡努力尋找的人都會接受神的奧祕。寫下你認為努力尋找是什麼意思。
尼腓在努力尋求啟示方面立下了絕佳的榜樣。閱讀尼腓一書10：17-19，11：1-6；從下表所列的三個主題——渴望、相信和沉思——選出兩個主題；寫下你對該表中相對應問題的答案。
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渴望 |
尼腓渴望能知道些什麼？ 你覺得我們的渴望對於我們能否獲得啟示有何影響？ 你渴望能從主那裡知道些什麼？ |
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相信 |
尼腓相信的哪幾件事情最後讓他獲得了啟示？ 你認為這些信念會怎麼影響我們今日接受啟示的能力？ 你相信主已經向你啟示了什麼事情？ |
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沉思（深思某件事；敞開心思意念去接受聖靈的影響） |
尼腓坐著沉思的時候，發生了什麼事？（見尼腓一書11：1。） 你認為沉思如何能帶來啟示？ 你可以怎樣在生活中多沉思福音？ |
完成以下的句子，來摘述你從尼腓的經驗中學到的一項福音原則：神會將真理顯明給。
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在經文研讀日記中回答以下其中一個或兩個問題：
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你曾在什麼時候努力尋求主的幫助或指引，而感受到神回答你的祈禱或感受到聖靈的提示？
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你可以用什麼方法更努力尋求來自主的靈感啟發？
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尼腓一書11：7-36
尼腓目睹耶穌基督的紆尊降貴
尼腓在異象中仍繼續沉思並尋求神的指引。閱讀以下十二使徒定額組培道·潘會長所說的話，找出他說尼腓異象中的主要焦點是什麼：
「舊約中有許多關於彌賽亞的預言。不過摩爾門經中記載該事件的一個異象，則是舊約所沒有的。
「李海的人民〔離開耶路撒冷〕後，李海獲得生命樹的異象。他的兒子尼排祈求神幫助他了解那異象的意義。神回答了他，他在奇妙的異象中見到基督。
「在異象中他看到：
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童貞女懷抱著一個孩子，
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那位預備道路的人——施洗約翰，
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神子施助人民，
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十二個另外的人跟隨著彌賽亞，
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天開了，天使對他們施助，
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群眾受祝福並被治癒，
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基督被釘十字架，
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世人的智慧和驕傲，反對主的事工。（見尼腓一書11：14–36。）
「該異象是摩爾門經的中心信息」（參閱「我靈魂的事情」，1986年7月，聖徒之聲，第51頁）。
一位天使幫助尼腓找出生命樹的解釋，然後問：「你明白你父親所看見的那棵樹的意義了嗎？」（尼腓一書11：21）。將尼腓一書11：21-24中尼腓和天使用來形容生命樹的詞句劃線，來複習這棵樹的意義。
閱讀尼腓一書11：16，將天使稍早問尼腓的那個問題劃線。你可以在自己的經文寫上紆尊降貴一詞的意思是自願從顯赫或尊貴的地位降下來，以幫助或祝福他人。
在尼腓一書11：17中，找出尼腓怎樣回答那位天使的問題。尼腓知道什麼？他不知道什麼？尼腓回答後，天使告訴他，耶穌基督的紆尊降貴顯明了神對我們的愛。
你學到紆尊降貴一詞的意義後，先閱讀尼腓一書11：13-21，再閱讀傑瑞·倫德長老在擔任七十員時所說的以下這段話，沉思救主的誕生如何顯明祂的紆尊降貴和祂對我們的愛：「耶穌是神組的一員，是父的長子、創造主，也是舊約時代的耶和華，現在卻拋開祂崇高神聖的地位，卸下一切榮耀、莊嚴，進入一個小嬰孩的身體；那麼地無助，只能完全依賴祂的母親和塵世的父親。祂並沒有降生到世間最華美的宮殿，包裹著紫袍〔皇族的象徵〕、…也沒有金銀珠寶圍繞身旁，卻降生在一個簡陋的馬槽，這實在令人驚奇。難怪天使會對尼腓說：『看神的紆尊降貴！』」（Jesus Christ, Key to the Plan of Salvation [1991], 16）。
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在經文研讀日記中寫下耶穌基督「離開天上寶座」（「令我驚奇」，聖詩選輯，第116首）以及離開前生的榮耀地位降生為幼小嬰孩，這些事對你而言有何意義。
閱讀尼腓一書11：27，思考救主的洗禮為什麼也顯示出祂的紆尊降貴。祂雖然沒有犯罪，卻接受洗禮來表明祂服從神的律法。祂立下榜樣讓我們遵循，也顯明祂對我們的愛。
閱讀尼腓一書11：28-31，想想耶穌基督終生為人服務，如何顯明祂的紆尊降貴。注意救主施助和醫治的對象是誰。
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在經文研讀日記中寫下你在尼腓一書11：28-31中讀到的內容如何顯明救主對祂人民的愛。你覺得這和祂在今日對你的愛有何關聯？
閱讀尼腓一書11：32-33，思考耶穌基督被釘十字架一事如何顯明祂的紆尊降貴。閱讀以下俄爾·丁格長老在擔任七十員會長團成員時所說的話，找出他說救主的贖罪如何顯明祂的愛，使你蒙受祝福：
「耶穌基督被揀選來滿足贖罪的要求，因此祂紆尊降貴………接受試探、考驗、嘲笑、審判並被釘上十字架，儘管祂有力量和權柄可以阻止這一切發生。
「約翰·泰來會長以這段美好的話語來描述基督的紆尊降貴：『祂還需要降下低於一切事物，這樣才能提升他人、使之高於一切事物………』〔The Mediation and Atonement (1882), 144〕。
「基督在客西馬尼園受苦的景況，正是基督最崇高特質的寫照，也就是祂完全的愛。從這一點我們可以看出祂的確愛我們所有的人。………
「贖罪這件事使我們能與神和諧相處；………在家庭中，指的是家人彼此能再次團聚、也與神和祂的兒子耶穌基督再次團聚；也是指因分離而造成的悲傷將會因團聚而轉為幸福喜樂」（「偉大的幸福計畫」，2006年5月，利阿賀拿，第73-74頁）。
耶穌基督的贖罪是祂的紆尊降貴的必要部分，也是祂愛我們的極致表現。
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在經文研讀日記中寫下知道耶穌基督的紆尊降貴，如何影響你對祂的感覺和對祂的愛。
唱聖詩「令我驚奇」（聖詩選輯，第116首）或閱讀其歌詞，來結束今天的學習。注意歌詞中為你今天所學到的事作見證的那些字句。思考耶穌基督的贖罪為什麼對你而言是「最令人渴望」和「最能讓人快樂」（見尼腓一書11：22-23）。就像尼腓一樣，當你努力尋求透過啟示來了解，就會與主更接近並在生活中感受到祂的犧牲所帶來的力量和喜樂。
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在經文研讀日記中的今日指派作業底下寫下這句話：
我已研讀尼腓一書第10～11章，完成本課的日期為（日期）。
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